Naša priča

Naša priča Psihoterapija za djecu i odrasle, edukacijska rehabilitacija za djecu, odgojno savjetovalište za roditelje.

04/09/2022

Sutra kreće škola pa svim malim i velikim školarcima sretan početak i što više ugodnih osjećaja vezano uz školu i školske obaveze...❤️

ČUVAJMO LEĐA JEDNI DRUGIMA

Tijekom jednog odmora učenik je, želeći izrugati kolegu, na leđa mu zalijepio papirić s natpisom "GLUP SAM".
Tako su se učenici počeli smijati.
Kad je sat matematike počeo, učiteljica je napisala zadatak na ploču.
Nitko ga nije znao riješiti osim dječaka s naljepnicom.
Usred neobjašnjivog smijeha, prišao je ploči i riješio zadatak bez problema.
Učiteljica je zamolila razred da skinu papirić s dječakovih leđa.
Rekla mu je: "Izgleda da ne znaš za komad papira koji ti je netko stavio na leđa."
Zatim je učiteljica pogledala ostatak razreda i rekla:
Dopustite mi da vam kažem dvije stvari:
Prvo, tijekom vašeg života ljudi će vas etiketirati s mnogo grubih naziva kako bi obezvrijedili vaše uspjehe.
Da je vaš kolega znao za natpis na leđima, sigurno ne bi ustao riješiti zadatak.
Sve što trebate učiniti u životu je ignorirati etikete koje vam ljudi prilijepe i iskoristiti svaku priliku koja vam se pruži za učenje, rast i usavršavanje.
Drugo, nitko od vas nije mu rekao za papirić?
Nije važno koliko prijatelja imate - važna je odanost koju dijelite sa svojim prijateljima.
Uvijek će biti prijatelja koji te mogu braniti iza tvojih leđa, koji te mogu čuvati, zaštititi i kojima je stvarno stalo do tebe.
Čuvajmo jedni drugima leđa.

05/08/2022

Emocionalna trauma u ​​detinjstvu stvara dete sa jednako intenzivnim mehanizmima odbrane. Ono se često opisuje i doživljava kao "zrelo za svoje godine", "starmalo" ili sa "starom dušom". Iako je ovo možda tačno, ovi epiteti negiraju činjenicu da je nevinost detinjstva ovoj deci grubo oduzeta, te da ona svoj život žive u "režimu preživljavanja", što se nastavlja i u odraslom dobu.

~ A.S. Minor

Naša "moranja" ili kako ih još zovemo "driver ponašanja" nastala su iz naših uvjerenja da moramo biti ili raditi baš tak...
29/07/2022

Naša "moranja" ili kako ih još zovemo "driver ponašanja" nastala su iz naših uvjerenja da moramo biti ili raditi baš tako kako su nas determinirali da bismo zavrijedili poštovanje, odobrenje, prihvaćanje, ljubav, primjećivanje. Ovdje sam navela tri "moranja" koja su vrlo česta. MORAM BITI JAK, MORAM UDOVOLJITI DRUGIMA, MORAM BITI SAVRŠEN. Navela sam i misli koje idu uz svako "moranje" bilo da su nam one svjesne ili nesvjesne. Zadnji stupac nam daje dozvole koje bismo trebali dati sebi. Moranja nisu produktivna.

Igra je dječji jezik. Pomoću igre djeca razvijaju svoje emocionalne i socijalne vještine. Važno je da roditelji nađu vre...
25/04/2022

Igra je dječji jezik. Pomoću igre djeca razvijaju svoje emocionalne i socijalne vještine. Važno je da roditelji nađu vremena u danu kada će se posvetiti djetetu u igri. Neka dijete odabere igru, neka vodi igru. Roditelj prati i proživljava osjećaje jednako kao i dijete. To kod djeteta razvija osjećaj sigurnosti, vrijednosti i unutarnje snage.
Važno je slušati dijete kada nam nešto poručuje. Vrlo često nam djeca govore nešto ne tražeći naše savjete, već samo razumijevanje. Razumijevanje za njihov svijet, doživljaje, iskustva. Pokažimo da ih razumijemo slušajući sa zanimanjem ("Vidim da ti je teško.", "Ispričaj mi više o tome.", "Kako ti to vidiš?").
Divno je kada roditelji imaju određene interese u kojima uživaju i kada u te aktivnosti mogu uključiti i dijete. Na taj način će djetetu prenijeti zdrave vrijednosti, optimizam i uživat će u zajedničkom vremenu. To kod djece razvija specifične vještine jača samopouzdanje, daje osjećaj vlastite vrijednosti.

U novoj objavi na blogu (https://nasapricapsihoterapija.blogspot.com/2022/04/svjesno-roditeljstvo-kadagovorimo-o.html) p...
07/04/2022

U novoj objavi na blogu (https://nasapricapsihoterapija.blogspot.com/2022/04/svjesno-roditeljstvo-kadagovorimo-o.html) pišem o svjesnom roditeljstvu.
Svjesno roditeljstvo nije savršeno roditeljstvo jer savršenosti ne postoje.
Svjesno roditeljstvo je onaj dio kada analiziramo sebe, promišljamo o svojim postupcima, zašto se ponašamo kako se ponašamo u odnosu s našim djecom u svim mogućim trenucima, i onim lijepim, a i onim zahtjevnim. Što je to što nas "kači", imamo li mi svoje "crvene tipke" koja djeca pritisnu da nas izbace iz takta? Jer djeca su samo djeca, ne rade ništa namjerno da bi nas ljutila, već uvijek iz svojih potreba.
Kako pružiti svjesni odgoj i biti svjesni roditelj u malim, ali jako važnim koracima postupanja s našim djecom, pročitajte više u tekstu koji se nalazi na blogu Naša priča.🍀

Poznat nam je Pigmalionov efekt...ljudi će se u nekom trenutku početi ponašati onako kako od njih očekujemo. I to se mož...
19/01/2022

Poznat nam je Pigmalionov efekt...ljudi će se u nekom trenutku početi ponašati onako kako od njih očekujemo. I to se može povezati s odgojem. Ako očekujemo od naše djece da budu vrijedna, mudra, sposobna, ona će to i postati.
Kako uputiti kritiku, a kako pohvalu? Moramo znati da omjer pohvala u odnosu na kritiku mora biti puno veći. Pohvale nam omogućuju da rastemo, da razvijamo svoju vrijednost, obogaćuju naš unutarnji svijet; tko smo i kakvi smo.🍀

09/01/2022

Mudro u novoj godini! :) 💚🍀

Sretan dan učitelja!🍀 Samo jedan učitelj može promijeniti dječji pogled na svijet, dječji pogled na sebe samog. Budimo d...
05/10/2021

Sretan dan učitelja!🍀 Samo jedan učitelj može promijeniti dječji pogled na svijet, dječji pogled na sebe samog. Budimo dobri učitelji našoj djeci!

Različiti smo i po tome kako doživljavamo svijet oko sebe. Ne vidimo svijet kakav on jest, već kakvi mi jesmo. Ovisi o n...
12/09/2021

Različiti smo i po tome kako doživljavamo svijet oko sebe. Ne vidimo svijet kakav on jest, već kakvi mi jesmo. Ovisi o našim emocionalnim i psihičkim strukturama, našem temperamentu i osobinama ličnosti, dosadašnjem iskustvu u životu. Tako i naša djeca. Neki naši postupci, riječi, odnos prema djeci mogu ostaviti puno dublje traume nego što mi mislimo i nego što nam dijete pokazuje. Zato slušajmo dijete koje imamo pred sobom, budimo svjesni kakva je ono osoba i što mu treba za njegov fizički, psihički i emocionalni razvoj te prilagodimo tome naša očekivanja, naše reakcije i postupke prema njemu. 🍀

Susrećemo se s različitim ljudima i u svakom odnosu učimo nešto o drugima i sebi. Svaki naš kontakt i odnos s drugim lju...
02/09/2021

Susrećemo se s različitim ljudima i u svakom odnosu učimo nešto o drugima i sebi. Svaki naš kontakt i odnos s drugim ljudima nam je određena lekcija i znak (ogledalo nas samih) kako funkcioniramo, što trebamo i kako se ponašamo kada to nešto trebamo. A funkcioniramo iz naših uvjerenja o tome kakvi smo mi, kakav je svijet u kojem živimo i kakvi su drugi ljudi. Također funkcioniramo prema našim naučenim modelima ponašanja. Ono što smo promatrali u djetinjstvu, kako su se ponašali naši uzori (najčešće roditelji), vrlo često i sami nesvjesno preuzmemo u naše funkcioniranje. Iako nas neka ponašanja ne dovode do željenog cilja, mi i dalje srljamo u njih, misleći da će “ovaj put biti drugačije”.
Više o ovoj temi pročitajte u novom tekstu na blogu Naša priča🍀
https://nasapricapsihoterapija.blogspot.com/2021/09/li-se-zauzeti-zasebe-biti-pasivan-znaci.html

Dijete koje je u djetinjstvu tretirano s poštovanjem neće imati potrebu u odrasloj dobi dokazivati da je toga vrijedan.S...
01/08/2021

Dijete koje je u djetinjstvu tretirano s poštovanjem neće imati potrebu u odrasloj dobi dokazivati da je toga vrijedan.
Svi smo vrijedni poštovanja samim time što smo takvi kakvi jesmo. Svojim rođenjem vrijedni smo poštovanja.

Tu dozvolu djetetu usađuju roditelji, a kasnije i okolina, verbalnim i neverbalnim putem (uputama, razgovorima i odnosom s djetetom).

Dijete koje je osjetilo da je vrijedno poštovanja takvo kakvo je, neće imati potrebu u odrasloj dobi tražiti to poštovanje izvan sebe, njegovo poštovanje sebe samog neće ovisiti o promjenjivim vanjskim prilikama (ponašanjima, mišljenjima i osjećajima drugih ljudi, događajima koji su se dogodili ili koji se tek trebaju dogoditi), neće trebati potvrdu, priznanje ili dozvolu drugih ljudi da dobije osjećaj samopoštovanja i da se osjeća vrijedno. Dijete koje dobije osjećaj da je uvaženo i poštovano puno će lakše graditi svoje socijalne vještine.

Kako roditelji svojim postupcima mogu usaditi djetetu osjećaj vlastitog poštovanja kroz svoj odnos s djetetom pročitajte više u novom tekstu na blogu:
https://nasapricapsihoterapija.blogspot.com/2021/08/dijete-koje-je-u-djetinjstvu-tretirano.html

Roditelj pomaže u samoregulaciji i učenju kako se nositi s emocijama pa tako i sa emocijom ljutnje. Ljutnja je neugodna ...
21/07/2021

Roditelj pomaže u samoregulaciji i učenju kako se nositi s emocijama pa tako i sa emocijom ljutnje. Ljutnja je neugodna emocija, i za dijete i za roditelja, ali je kao i svaka druga emocija dio nas i prirodna je. Ova divna ilustracija pokazuje koliko je važno u trenutku ljutnje dati djetetu pažnju, pokazati razumijevanje, dati do znanja da smo ga vidjeli i čuli i biti prisutni. S vremenom se ljutnja smiri. A dijete i roditelj postanu bogatiji za jedno novo iskustvo i naprave veliki korak u svom emocionalnom razvoju.

Address

Bosiljevska 37
Zagreb
10000

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Naša priča posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Naša priča:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram