Artis includum

Artis includum Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Artis includum, Ivana Rendićeva 27, Zagreb.

Kao radni terapeuti znamo da izvedba i sudjelovanje u aktivnostima (odnosno okupacijama) koje trebamo, želimo ili se očekuje da ih provodimo može pozitivno utjecati na naše zdravlje.

Djeca s komunikacijskim izazovima i/ili dispraaksijom često trebaju jasnu strukturu i vizualnu podršku kako bi mogli uči...
16/05/2025

Djeca s komunikacijskim izazovima i/ili dispraaksijom često trebaju jasnu strukturu i vizualnu podršku kako bi mogli učinkovito sudjelovati u nastavi.

💬 Grid 3 omogućuje jednostavno oblikovanje komunikacijskih i radnih rasporeda koji djeci:
✔️ olakšavaju izražavanje potreba i misli
✔️ potiču razumijevanje i predvidljivost
✔️ jačaju samostalnost i sigurnost u izvršavanju zadataka

🎯 Učionica postaje pristupačnija, a djeca – aktivniji sudionici svog učenja!

🎯 Kako komuniciramo — i zašto je to važno?📍 Ponašanje je oblik komunikacije.Posebno kod djece koja imaju poteškoće s ver...
13/05/2025

🎯 Kako komuniciramo — i zašto je to važno?

📍 Ponašanje je oblik komunikacije.
Posebno kod djece koja imaju poteškoće s verbalnim izražavanjem, ponašanje može biti njihov način da nam nešto poruče.

➡️ Umjesto da mijenjamo ponašanje, zapitajmo se:
“Što mi dijete pokušava reći kroz svoje ponašanje?”

🧠 Efekt dvostruke empatije
Komunikacija između neurotipičnih i autističnih osoba može biti izazovna ne zato što jedni “ne razumiju”, već zato što obje strane gledaju svijet iz različitih perspektiva.

💡 Zato je ključno:
✔️ Aktivno slušati
✔️ Promatrati bez žurbe
✔️ Ne pretpostavljati — pitati

🗣️ Prilagodba komunikacije
🔹 Koristi jasne i konkretne upute
🔹 Izbjegavaj sarkazam, dvosmislenost i apstraktne izraze

✅ Primjer:
Umjesto: “Budi pažljiviji!”
Reci: “Slušaj kad tvoje ime bude prozvano.”

🏫 Fleksibilnost u učenju
Svako dijete uči drugačije.
Stvaraj sigurno, predvidljivo okruženje i ponudi više načina izražavanja znanja:
🖍️ Crtež
🎙️ Govor
📁 Projekt

❓ Pitaj sebe:
“Mogu li omogućiti više načina da dijete pokaže što zna?”

💬 Podrška kroz tehnologiju
Alati poput GRID3 komunikacijskog sustava mogu pomoći djetetu da lakše pristupi školskim sadržajima — npr. iz matematike ili hrvatskog jezika.

📲 Komunikacija nije samo govor — ona je most do razumijevanja.

❤️ Uključivanje počinje slušanjem.
Komuniciraj s namjerom, slušaj sa srcem i promatraj bez predrasuda.

🎉 Novi mjesec, nova edukacija! 🎉📚 S Grid 3 komunikacijskim sustavom u školu!Pridruži nam se na radionici osmišljenoj za ...
12/05/2025

🎉 Novi mjesec, nova edukacija! 🎉
📚 S Grid 3 komunikacijskim sustavom u školu!

Pridruži nam se na radionici osmišljenoj za sve koji:
✅ Tek kreću s Gridom u školu
✅ Već koriste Grid 3, ali žele proširiti svoje znanje i mogućnosti

👩‍🏫 Što te čeka?
🔹 DIO I. – Oblikuj vlastite sadržaje
✔️ Nova tematska mapa
✔️ Novi i prošireni popisi riječi
✔️ Brže i funkcionalnije korištenje postojećih gridsetova

🔹 DIO II. – Napredne značajke
✔️ Aktivacije (redoslijedne i pojedinačne)
✔️ Zvuk, vizualni tajmeri, promjena jezika
✔️ Dodavanje mapa iz drugih gridsetova

Primjeri primjene u svakodnevnoj nastavi!

🔹 DIO III. – Pismenost i komunikacija
✔️ Strategije podučavanja pismenosti kroz Grid
✔️ Simboli, fonetski alati, prediktivni tekst
✔️ Uključivanje pismenosti u dnevne rutine

💡 Nakon radionice:
Bit ćeš spreman/na izrađivati interaktivne gridsetove koji čine nastavu zanimljivijom i učinkovitijom!

📆 Prijavi se i osnaži komunikaciju u učionici!
🔗https://forms.gle/fCxTdRJcBVjvW3vA8

📌 Praksija – tajna svakodnevnog (super)snalaženjaZamislimo ovo: svaki put kad zavežemo tenisice, osmislimo igru ili se s...
06/04/2025

📌 Praksija – tajna svakodnevnog (super)snalaženja
Zamislimo ovo: svaki put kad zavežemo tenisice, osmislimo igru ili se snađemo u nepoznatoj situaciji – koristi se praksija.

To nije samo “motorička vještina”. To je cijeli tim u nama – osjeti, pokreti, misli, emocije – koji uči kako se snaći. Kako nešto pokušati, pa još jednom – drugačije. Kako pogriješiti, pa pronaći svoj način.

Zato u radu s djecom koja imaju dispraksiju – ne podučavamo, već stvaramo uvjete za otkrivanje. Neka osjete, pokušaju, pogriješe, promijene plan. Jer upravo tu se rađa sposobnost. I osjećaj: “ja to mogu.”

Ne mora sve biti savršeno. Bitno je da bude njihovo.
Jer praksa nije savršen pokret. Praksija je življenje života punim tijelom.
✨Greška nije kraj – nego dar.
✨Promjena nije prijetnja – nego izazov.
✨Praksija je dirigent simfonije svakodnevnog snalaženja.

10. strategija kako pružiti podršku djetetu s dispraksijom možete poslušati u novoj 8. epizodi podkasta Ruksak vještina - Praksija – tajna svakodnevnog (super)snalaženja" možete poslušati na

https://open.spotify.com/episode/3w218uzCQxvQYC4ZStsOKi?si=vmAYSb4uQJ2EmmieGOqqIQ

Address

Ivana Rendićeva 27
Zagreb
10000

Opening Hours

Monday 09:00 - 19:00
Tuesday 09:00 - 19:00
Wednesday 09:00 - 19:00
Thursday 09:00 - 19:00
Friday 09:00 - 19:00

Telephone

+385917310066

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Artis includum posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Artis includum:

Shortcuts

Featured

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Pronalazimo čuda u svakodnevnim aktivnostima

...jer one su mjesto gdje leže potancijali (mogućnosti, sposobnosti) koji nam osiguravaju da nadiđemo ograničenja, razvijemo vještine ili izmijenimo okolinu