Tótágas Mozgásterápia

22/11/2025

„A kutatási eredményeink azt mutatják, hogy az iskolába lépő gyerekek 20 százaléka nem képes elsajátítani az elsős tananyagot. Közülük kerülnek ki azok, akiknek már az iskola elején komoly problémáik vannak, vagyis „papíros gyerekek” lesznek. Látszólag megtanítjuk őket írni, olvasni és számolni, de elmarad a valódi tanulás, a bevésődés. Az ugyanis, amit és ahogy ma tanítunk, nem veszi figyelembe, mennyire érett a diák, milyen háttértudása és képességei vannak” – mondja Dr. Gyarmathy Éva neveléslélektani és klinikai szakpszichológus, a Magyar Tudományos Akadémia és az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Tanulási Környezet Kutatócsoportjának vezetője a négy éven át tartó kutatás friss eredményeiről.

Négy éven át tartó iskolai kutatás eredményeit hozták nyilvánosságra

18/11/2025

🔥Ha ilyen a kezdés, milyen lesz a folytatás?😃
Iskola felkészítő csoport
́sterápia ̈red

08/11/2025

10 éves a Tótágas Mozgásfejlesztő Stúdió! 🎉🎂
Kedves Szülők!
Elmondhatatlanul hálás vagyok,hogy az elmúlt 10 évben minket választottatok gyermeketek fejlődésének támogatására.🧡Ez a közös út, amit Veletek és a gyerekekkel együtt járhattunk, rengeteg örömet, fejlődést és megható pillanatot hozott számomra!👩‍💼
A Tótágas nem csak egy stúdió – egy közösség, ahol minden gyermek egyedi csodaként van jelen. ✨Köszönöm a bizalmatokat, hogy részese voltam gyermeketek útjának.
🌸 Tavasszal pedig nagy szabású születésnapi ünneplésre készülünk, ahol együtt örülhetünk, játszhatunk, emlékezhetünk – és persze mozoghatunk, ahogy csak a Tótágasban lehet!
Hamarosan jövünk a részletekkel! rajongók

Szeretettel:
Gálné Lendvai Erika a Tótágas Mozgás és Fejlesztő Stúdió vezetője

https://totagasfejleszto.hu/

̈red ́szítés ́pességfejlesztés ̋készítő

02/11/2025

🧡🩵🩷

https://www.facebook.com/share/1Ce2kBz3kh/?mibextid=wwXIfr

Amikor egy gyermek reggel elindul az iskolába, két hátizsákot visz magával.
Az elsőt mindenki látja — tele van tankönyvekkel, füzetekkel, ceruzákkal és egy uzsonnával.
De a második láthatatlan.
Abban hordja az érzéseit — örömöt, félelmet, szorongást, reményt, mindent, amit még nem tud szavakba önteni.

Ebben a második hátizsákban ott van a tegnapi dicséret, a mai vizsgától való félelem, a vágy, hogy megfeleljen, és a felnőttek elvárásai, amelyek néha túl nehezek.
Néha könnyű ez a táska — benne anya mosolya és apa kedves szavai: „Legyen szép napod!”
Máskor viszont nehéz, tele kimondatlan könnyekkel, reggeli veszekedésekkel, magánnyal és azzal az érzéssel, hogy senki sem figyel rá igazán.

Ez a láthatatlan hátizsák mindent elmond a gyermek lelkéről.
Néha mosolyog, miközben belül sír.
Néha hallgat, de a szeme mindent elárul.
Elég, ha nemcsak a viselkedését, hanem a csendjét is meghalljuk.

🩵 Utóirat:
A második hátizsák mindig ott van — még ha nem is látjuk.
Minden nap más tartalommal telik meg.
És aki igazán szeret, észreveszi, mennyire nehéz néha elbírni azt a láthatatlan terhet.

31/10/2025

🎒 Készülj velünk az iskolára a balatonfüredi Tótágas Stúdióban! 😊Még van néhány szabad hely,segítünk megalapozni az iskolához szükséges készségeket!
A foglalkozások heti 1 alkalommal, 90 perces időtartamban zajlanak, és két fő részből állnak: szenzomotoros torna és iskolára felkészítő játékos fejlesztés – így biztosítva a testi-lelki ráhangolódást az iskolai kihívásokra.
Elérhető időpontok:
• Kedd vagy csütörtök: 16:00–17:30
• Decembertől új csoport indul pénteken: 14:45–16:15
• 📞 Érdeklődés, jelentkezés: 06-30-749-7198
A helyek korlátozottak, ezért érdemes időben jelentkezni! https://totagasfejleszto.hu/
rajongók
́szítés ̈lőknek ̋készítő ̈red ́sfejlesztés ́pességfejlesztés ́pességfejlesztés

29/10/2025

A szenzomotoros torna – nem más mint a mozgás és érzékelés összehangolása, idegrendszeri érés támogatása.😊
Fontos tudni, hogy látszólag jól fejlődő gyermeknél is lehet idegrendszeri éretlenség. Sokszor előfordul, hogy egy gyermek kívülről nézve ügyes, okos, jól kommunikál – mégis nehézségei vannak az óvodai, iskolai feladatokkal, figyelemmel, viselkedéssel vagy mozgáskoordinációval. Megannyi aprónak gondolt tünet vagy tünet együttes. Ennek hátterében gyakran idegrendszeri éretlenség áll. Ez nem betegség, hanem egy fejlesztést igénylő állapot, amelyet célzott tréningekkel hatékonyan lehet támogatni.
👉A szenzomotoros foglalkozások támogatást nyújtanak olyan gyermekeknek akik:
-nehezen szabályozzák viselkedésüket vagy érzelmeiket - lassabban dolgoznak, figyelmük könnyen elkalandozik -nehezen követik az instrukciókat vagy tartják a feladatot - Asperger-szindrómával vagy autizmus spektrumzavarral élnek -hiperaktívak vagy ADHD-val küzdenek
👉Különösen figyelmet érdemelnek azok a gyermekek, akik:
-koraszülöttek voltak -alacsony születési súllyal jöttek világra -nehéz születési körülmények között születtek - mozgásfejlődésük vagy beszédfejlődésük elhúzódott - túlzottan érzékenyek vagy épp túlzottan aktívak

Ezek a rizikófaktorok és nehézségek nem jelentenek automatikusan problémát, de érdemes időben felismerni őket. A célzott támogatás segíthet abban, hogy a gyermek ne hátránnyal, hanem magabiztosan és örömmel kezdje meg az iskolai életét és sikerei legyenek a tanulásban.

✨A foglalkozások homogén csoportokban, modern, a mai kor igényeinek megfelelő mozgásfejlesztő eszközökkel és tornaszerekkel felszerelt környezetben zajlanak, ahol a gyermekek biztonságban, örömmel és aktívan vehetnek részt a játékos mozgásos feladatokban. rajongók
̈red ́sfejlesztés ̈lőknek ́pességfejlesztés

🌠Helyszín: Tótágas Mozgásfejlesztő Stúdió Balatonfüred Korosztály: 4–11 éves gyermekek Időtartam: 60 perc (délutáni órákban)
https://totagasfejleszto.hu/

28/10/2025

🔥Az iskolakezdés nagy kihívást jelent egy gyermeknek. Egyáltalán nem mindegy, hogy könnyedén veszi az akadályokat, vagy a kudarcok sorozata kedvét szegi. Aki rögtön az elején lemarad, könnyen behozhatatlan hátrányba kerülhet, ami később kihat az egész életére.
Képességek sokasága szükséges ahhoz, hogy gyermekünket érettnek tekinthessük az iskolakezdésre.Ezek a hiányosságok sajnos a mindennapokban nem mindig derülnek ki – sem az óvodai, sem az otthoni környezetben. Például egy szépen rajzoló, cserfes kislány gyönyörűen rajzol, színez, a rajzos feladatokban jól teljesít,mégis jobbról kezdi a sort, figyelme csapongó, és nehezen tartja a feladatot stb. Ezek apró jelek, amelyek mögött komolyabb fejlesztési igények húzódhatnak meg.
📸 Néhány kép a teljesség igénye nélkül – betekintés a foglalkozásaink hangulatába.
rajongók
̋készítő ́s ́sfejlesztés ́pességfejlesztés ̈red

16/10/2025