15/04/2026
Egy rendkívül fontos nyílt levél a felnövekvő generáció és a jövő társadalmának formálása érdekében.
Én kiegészíteném azzal, hogy a magyar irodalom, ének, valamint rajz és művészettörténet tantárgyakat egységesen művészetterápia tantárggyá alakítsák át, mivel ezek a művészeti területek elsősorban nem tárgyi tudás átadására, hanem az önkifejezés, az érzelmi feldolgozás és a személyiségfejlesztés támogatására szolgálnak.
Vági Zsolt nyílt levele az alakuló Tisza-kormányhoz
Köszönöm mindenkinek, ha támogatja egy megosztással.
Tisztelt Döntéshozók!
Azért írok Önöknek, mert egy olyan területre szeretném felhívni a figyelmet, amely hosszú távon meghatározza egy társadalom működését, mégis rendkívüli mértékben háttérbe szorul a szakpolitikai gondolkodásban: a mentális egészség fejlesztésére.
Egy ország állapota nem csak gazdasági mutatókon mérhető. Ugyanilyen fontos az, hogy az emberek mennyire képesek kapcsolódni egymáshoz, hogyan kezelik a stresszt, a konfliktusokat, a veszteségeket, mennyi traumát kell átélniük pl. a szülészeti ellátás során, és hogy van-e belső eszköztáruk az élet kihívásaival való megküzdéshez. Ezek nem „magánügyek”, hanem kollektív jelentőségű tényezők.
Ezért arra kérem Önöket, hogy a mentális egészségfejlesztés kapjon kiemelt helyet az oktatásban és a közpolitikai gondolkodásban.
Konkrét javaslatként:
– Kerüljön be az iskolai tananyagba az érzelemkezelés és az önismeret alapjainak oktatása. A gyerekek tanuljanak arról, hogyan ismerjék fel és szabályozzák az érzéseiket, hogyan kommunikáljanak konfliktushelyzetekben, és hogyan kérjenek segítséget.
– Legyenek elérhetőek egyszerű, bizonyított módszerek az iskolákban, mint például az autogén tréning, relaxációs technikák vagy figyelemfejlesztő gyakorlatok. Ezek nemcsak a szorongást csökkentik, hanem a tanulási képességet és a koncentrációt is javítják.
– Kapjanak támogatást a pedagógusok, szociális munkások stb, hogy ők maguk is rendelkezzenek mentális egészségvédő eszközökkel. Egy kiégett tanár nem tud stabil érzelmi közeget biztosítani a diákoknak.
– Erősödjön a hozzáférés az iskolapszichológiai és mentálhigiénés szolgáltatásokhoz, különösen a hátrányos helyzetű térségekben.
A mentális egészség fejlesztése hosszú távú befektetés. Ugyanakkor minden kutatás és gyakorlati tapasztalat azt mutatja, hogy ez az egyik legnagyobb megtérülésű terület: csökkenti az egészségügyi terheket, javítja a társadalmi együttműködést, és növeli az egyéni életminőséget.
Ez a levél meghívás közös gondolkodásra. Hiszem, hogy sok szakember, pedagógus, orvos, pszichológus, mentálhigiénés szakember, más segítő és civil szervezet áll készen arra, hogy ebben partner legyen.
Kérem Önöket, hogy tekintsék a mentális egészséget nem másodlagos, hanem alapvető nemzeti ügynek.
Tisztelettel,
Vági Zsolt
