
25/08/2025
Meghökkentő és furcsa első pillanatban ez a svéd iskolai órarend. Strukturált és könnyen átlátható. Látszik, hogy az órák hossza nem egységes, a 85 perces órában pl 10 perc szünet van.
A tantárgyak tematikáját, haladási ütemét egy hónapra előre megkapjuk, látjuk a napi tananyagot.
És ha nem olvastad volna, a svéd oktatásról szóló írást, íme:
Azt gondolom fontos kiemelni, hogy nemcsak oktatási, hanem külön iskolaminisztere is van az országnak. Kiemelten fontosnak tartják, hogy minden iskola egyenlő legyen, ugyanazt nyújtsa egy stockholmi iskola, mint a Sarkkör vidékén. Emiatt általában a körzetes iskolába megy mindenki. Ha mégis másik iskolát választ, megteheti, költözés, lakcím változás nélkül. Vannak magániskolák (pl waldorf is és nemzetközi sulik, ahol 50%-ban angolul tanulják a tárgyakat), ezek szintén ingyenesek. A kiemelkedő magánsulikba "sorba kell állni", ha lesz üresedés, akkor veszik át a gyereket.
7-16 éves korig tart a tankötelezettség, amely úgy néz ki, hogy előtte van egy iskolaelőkészítőév, majd a "grundskola" következik. Ez 3 részre tagolódik, az alsótagozat 1-3. osztályig, a középső 4-6-ig és a felső tagozat 7-9-ig tart. A tagozódás teszi lehetővé, hogy nem minden iskola 1-9-ig évfolyamos, hanem vegyesek, csak 1-3, vagy 1-6-ig, és vannak csak felső tagozatosak is.
Az ebéd ingyenes a gyerekeknek, jellemzően 2 féléből választhatnak, mellé saláta és knäckebörd (lapos, száraz kenyér) és vaj, tej mindig van.
Osztályozás 6. osztályig nincsenek, de írásbeli értékelést kapnak a tanulási menetről. Alapvetően nagyon sokat vannak a szabadban, szüneteket kint töltik, az időjárás nem jelent akadályt.
A tanítási menet és a tematika hasonlatos a waldorf módszerhez.
A tantárgyak alapvetően két nagy csoportba osztódnak, szociális és természeti tanulmányok, az alaptárgyak (matek, svéd, angol) különállóak. A tanítás epochális rendszerű, témakörönként csoportosulnak és kapcsolódnak a különböző tantárgyak.
A hagyományos tantárgyak mellett megtanulnak varrni (az iskola biztosít varrógépet mindenkinek), főzni (elméleti oktatás része, hogy pl menüt tervezzenek, költség-, anyaghányad és kalória számolással) a tankonyhában, fúrni-faragni és zenélni tanulnak hangszeren, zenét írnak.
A mindennapi életre nevelés fontos szerepet tölt be az iskolai oktatásban, pénzügyi-,társadalmi-, állampolgári ismereteket tanulnak. Komoly ismeretekre tesznek szert az adózás, költség tervezés, cég alapítás témákban vagy mi a kötelességük és lehetőségük állampolgárként.
Félévzárás előtt van egy beszélgetés (tanár, diák, szülő) arról, hogy ment az első félév, miben kell erősödni, mi a jó..stb.
A tanulás 6. osztálytól chromebookon vagy ipaden történik, rengeteg anyag elérhető a gyerekek számára, ami segíti és könnyíti a tanulást.
A középiskola 3 év, mindegyiket gimnáziumnak hívják, de valamilyen szakirányt tanulnak.