Székely Ágota TSMT terapeuta

28/12/2025

Ha titeket is érint ez a kérdés, keressetek bátran!

📚 Iskola vagy még egy év ovi? 🤔

Ha a gyermeked augusztus 31-ig betölti a 6. életévét, jogszabály szerint iskolakötelessé válik.
👉 Ugyanakkor van lehetőség még egy év óvodában maradásra, ha ez szolgálja leginkább a fejlődését.

📅 Fontos határidő:
A kérelmet az Oktatási Hivatalhoz lehet benyújtani
🗓 2025. december 29. – 2026. január 19. között

❓ Bizonytalan vagy a döntésben?
Ez sok család számára nehéz kérdés.

🔍 A LongiKid®️ vizsgálat objektív képet ad a gyermek fejlettségéről, és segítséget nyújt annak eldöntésében, hogy
🎒 készen áll-e az iskolára, vagy
🧸 számára a plusz egy óvodai év lenne a megfelelő.

📍 Keresd fel a hozzád legközelebb dolgozó LongiKid®️ vizsgálót, és hozz megalapozott, nyugodt döntést gyermeked jövőjéről.

https://tsmtmodell.hu/terapeuta-kereso/

21/10/2025

🧠 Egészséges fejlődési mérföldkövek - 4. rész: 8-9 hónapos kor

🌱 Ebben az időszakban a babák hihetetlen tempóban fejlődnek, minden nap új felfedezést tartogat számukra, és a szülőknek is 😊. A mozgás, az érzékelés, a figyelem és a kommunikáció egymással szoros kapcsolatban fejlődik: minden új mozdulat egy újabb lépés a világ megismerésében.

💪 Mozgásfejlődés
Eljött a kúszás és a mászás előkészítésének ideje!
A baba már képes szabályosan, váltott kézzel és lábbal kúszni, majd négykézláb hintáztatni magát. Ilyenkor fontos, hogy sok biztonságos tér álljon a rendelkezésére. A legjobb, ha a földön, leterített játszószőnyegen fedezheti fel a világot.
➡️ Tipp: Tegyünk a földre kisebb „akadályokat” (pl. párnát, összehajtott takarót), amiken átmászhat. Ezek segítik a téri érzékelés és az izomkoordináció fejlődését.

👀 Látás és térészlelés
Most tanulja meg észlelni a mélységet, észreveszi, ha valami leesik, és utána néz. A tér kitágul számára: felfedezi, mi van előtte, mögötte, alatta.
Ebben az időszakban már élvezettel nézegethet könyveket is. Felismeri a síkban látott formákat, ha azokkal a térben is találkozott.
➡️ Tipp: Minél többet legyünk vele a szabadban! A természetes fény, az árnyékok, a színek változása mind segíti a látás finomhangolódását.

👂 Hallás és kommunikáció
A baba már megkülönbözteti a hangokat, felismeri az ismerősök hangját, a saját nevét, és örömmel ismételget szótagokat: ba-ba-ba, ma-ma-ma…
A gagyogás már a kommunikáció része. Beszélget velünk a maga módján.
➡️ Tipp: Sok-sok párbeszéd, éneklés, mondóka segíti a beszédértést és a hangképzést.

🧠 Értelmi fejlődés
Elkezd kialakulni a tárgyállandóság – megkeresi, amit elrejtettünk előle, és már összefüggésbe hoz dolgokat (pl. két játékot összeütöget).
Megérti az egyszerű kéréseket is: „Add ide!” - és teljesíti is.

💬 Szociális és érzelmi fejlődés
A baba tartózkodóbbá válik az ismeretlenektől. Ez annak a jele, hogy felismeri a biztonságot nyújtó személyeket.
Imád a tükörben nézelődni, grimaszolni, mosolyogni, egyre jobban élvezi az interakciókat.

🍎 Önkiszolgálás
Megpróbál önállóan inni a pohárból, tartja a cumisüvegét, és darabos ételt majszol.
A rágás, ajakzárás és a nyelvmozgások egyre ügyesebbek. Mindez a beszédhez szükséges izmok fejlődését is segíti!

✨ TSMT terapeuta tippem:
A 8–9 hónapos időszakban minden mozdulat, minden felfedezés tanulás.
Adjunk a babának teret, időt és lehetőséget a próbálkozásra.
A mozgás és az érzékelés fejlődése kéz a kézben jár: minden mászás, kúszás, játék a későbbi tanulás alapja!
Minden baba a saját tempójában fejlődik! A felsorolt mérföldkövek kapaszkodók.

👉 Ha szeretnél egyéni konzultációt vagy a fejlődés aktuális státuszáról egy képet kapni, keress bizalommal! Örömmel segítek eligazodni a kérdésekben:
📩szekelyagota.tsmt@gmail.com

14/10/2025

👶 Új sorozat indul: Ismerd meg a csecsemőkori reflexeket!

Az életünk tele van automatikus válaszokkal, amelyek segítenek a túlélésben.
Pislogunk, tüsszentünk, lélegzünk. Ezek a vegetatív reflexek, és egész életünkben elkísérnek bennünket.

De a csecsemőkor különleges időszak: ilyenkor jelennek meg a primitív reflexek, amelyek az újszülött túlélését és fejlődését segítik.
🍼 Ezek az agytörzs által irányított, akaratlan mozgások már az anyaméhben kialakulnak, és az első életév során fokozatosan leépülnek, ahogy az agykéreg érik.

A primitív reflexek indítják be a gyermek mozgásfejlődését, érzékelését, izomtónusát. Ők adják meg a kezdő löketet az éréshez.
Amikor betöltötték a szerepüket, átadják a helyüket a tudatos, akaratlagos mozgásoknak.

Ha viszont egy reflex valamilyen okból nem épül le időben, az hatással lehet a későbbi fejlődésre is. Ilyenkor előfordulhatnak:

🔸mozgáskoordinációs nehézségek,

🔸tanulási zavarok,

🔸viselkedésbeli problémák.

🧠 A TSMT terápia segíti ezeknek az éretlen, aktív reflexeknek a „beérését”, hogy a gyermek idegrendszere kiegyensúlyozottan fejlődhessen.

✨ Ez a bejegyzés egy új sorozat első része, amelyben sorra bemutatom a legfontosabb csecsemőkori reflexeket: mit jelentenek, mire valók, és honnan ismerheted fel, ha egy még mindig aktív.

Ha kíváncsi vagy, kövess, és figyeld a következő posztot, ahol az első reflexet ismerheted majd meg közelebbről! 💬

08/10/2025

✏️Miért nehéz a szobatisztaság egyes gyerekeknek?

„Már minden ovis szobatiszta, csak az én gyerekem nem…”
„Biztos nem akarja. Tudja ő, csak nem érdekli!”

Sok szülő hallja vagy gondolja ezeket a mondatokat, és közben csendben aggódik. Pedig az ürítési nehézségek nem lustaságból, nem dacból, és nem „akarathiányból” fakadnak, hanem gyakran az idegrendszeri érés elhúzódó folyamatából.

Az autizmussal, ADHD-val vagy szenzoros érzékenységgel élő gyerekeknél a testérzetek, hangok, szagok, vagy akár a figyelem irányítása is máshogy működik. A vécézés ilyenkor nemcsak testi, hanem érzelmi és szenzoros kihívás is lehet. Előfordul, hogy a gyermek nem érzi időben a szükségletet, vagy épp túl intenzíven éli meg a hozzá kapcsolódó ingereket, és ezért inkább elkerüli a helyzetet.

💡 Fontos tudni: ha az ürítéssel kapcsolatos problémák tartósan, 1–2 hónapon át fennállnak, mindenképp érdemes szakemberhez fordulni. Jelezheted a gyermekorvosnak, védőnőnek vagy a fejlesztő szakembernek, aki segít a családot a megfelelő helyre irányítani, például székrekedés-terápiába vagy más, komplex megközelítésű ellátásba, ahol a szakemberek csapatban dolgoznak a családdal a pozitív változásért.
👉 4 éves kor után különösen fontos, hogy ez prioritást kapjon, ha még mindig nehézséget okoz.

Míg a tipikusan fejlődő gyerekeknél a szobatisztaság szinte magától, az idegrendszeri érés természetes részeként alakul ki, addig a neurodiverz gyerekeknél ez gyakran egy tudatosan támogatott fejlesztési folyamat.
A mozgásfejlődés, a testtudat és a szenzoros integráció fejlesztése, például TSMT-vel, mind hozzájárulhat ahhoz, hogy a gyermek idegrendszere készen álljon erre a lépésre.

💬 A legfontosabb: nem szabad büntetni vagy szégyeníteni.
A megértés, a biztonságos környezet, a fokozatosság és az idegrendszeri érettséget támogató fejlesztés (mint például a mozgásos, szenzoros integrációra épülő TSMT) sokat segíthet abban, hogy a gyermek teste és idegrendszere „utolérje önmagát”.

Nem vagytok egyedül ezzel a nehézséggel. A legtöbb gyerek eljut a szobatisztaságig, csak nem mindegyikük ugyanazon az úton és tempóban. 🌱

Ha a szobatisztaság elhúzódik vagy visszatérő nehézséget okoz, érdemes szakemberhez fordulni. Szívesen segítek megtalálni a következő lépést 👉 szekelyagota.tsmt@gmail.com

17/09/2025

🧠Egészséges fejlődési mérföldkövek - 3. rész folytatás

🌱 Intő jelek a mozgásfejlődésben 6–7 hónapos korban 🌱

A mozgásfejlődés lépései szorosan összefüggnek az idegrendszeri érés folyamatával. Bár minden baba a saját tempójában fejlődik, vannak olyan jelek, amelyek arra utalhatnak, hogy szükség van szakember segítségére.

👉 Mire érdemes figyelni?

🔄 Átfordulás
6 hónapos kor körül a baba általában képes a hátáról a hasára, illetve a hasáról a hátára fordulni. Ha ez egyik irányba sem sikerül, vagy mindig csak ugyanarra fordul, az figyelmeztető jel lehet.

🤲 Támaszkodás, tárgyak elérése
Hason fekve a baba kezére támaszkodva emeli a fejét és a mellkasát, közben pedig már érdeklődve nyúl a játékok után. Ha nem tudja megtartani magát, nem emeli ki a fejét, mellkasát, vagy nem nyúl a tárgyakért, az fejlődési elmaradásra utalhat.

🧸 Hason fekvéshez való viszony
Ebben az életkorban a baba egyre szívesebben játszik hason. Ha kifejezetten nem szereti, tiltakozik, sír, amikor hasra tesszük, érdemes megfigyelni az okát.

🔁 Forgás
7 hónapos korra általában már mindkét oldalra képes forogni. Ha ez nem történik meg, vagy a forgás elmarad, az intő jel lehet.

🧍 Törzs- és fejtartás
Amikor a babát ölben tartjuk, fontos, hogy a feje és törzse stabil legyen. Ha a törzs „inog”, a fej hátrafeszül, vagy nem tudja jól kontrollálni testét, az éretlen idegrendszeri működésre utalhat.

💡 Ezek a tünetek nem mindig jeleznek komoly problémát, de mindenképpen érdemes szakemberrel konzultálni, ha több jel egyidejűleg megfigyelhető.

✨ A korai felismerés kulcsfontosságú lehet: időben elkezdett fejlesztéssel sok nehézség megelőzhető, és a baba harmonikusabban fejlődhet. ✨

📩 Amennyiben szeretnél konzultálni, írj üzenetet a szekelyagota.tsmt@gmail.com e-mail címre.

11/09/2025

🧠 Mi is az ADHD? – Figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar

Az ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) egy neurológiai sajátosság, amely a magasabb szintű mentális folyamatokért, úgynevezett végrehajtó funkciókért felelős agyi területek eltérő működéséből ered. Nem betegség, hanem állapot, ami a gyermekkor során végigkíséri az érintettet, és sok esetben felnőttkorban is jelentkezhetnek bizonyos tünetek.

A legjellemzőbb tünetek

💭 Figyelemzavar – nehéz a koncentráció, könnyen elvonja a figyelmet a környezet, gyakran nem fejezi be a feladatokat, feledékeny, elveszíti a holmijait.

⚡ Impulzivitás – gondolkodás nélkül cselekszik, nehezen várakozik, gyakran félbeszakít másokat, szabályokat nehezen követi.

🏃 Hiperaktivitás – folyamatos mozgásigény, nehezen ül nyugton, sokat beszél, örökmozgó, nehéz számára a csendes játék vagy koncentrált tevékenység.

ADHD altípusai

1️⃣ Figyelemzavar-domináns típus: a figyelemhiány a legjellemzőbb, a hiperaktivitás kevésbé domináns.
2️⃣ Hiperaktív-impulzív típus: a mozgásigény és impulzivitás a meghatározó, a figyelemzavar kevésbé jelentős.
3️⃣ Kombinált típus: mind a figyelemzavar, mind a hiperaktivitás és impulzivitás tünetei jelen vannak.

Mi okozza az ADHD-t?

Az ADHD kialakulása összetett, több tényező együttes hatásának eredménye:

🔸Genetikai hajlam: gyakran családon belül halmozódik, bizonyos gének változásai befolyásolhatják a dopamin és más neurotranszmitterek működését.

🔸Neurobiológiai tényezők: az agy szerkezeti és működési eltérései, például a prefrontális kéreg és a bazális ganglionok működése.

🔸Környezeti tényezők: terhesség és születés körüli hatások, stresszes családi környezet, szociális helyzet, valamint korai életkorban elszenvedett stressz.

🔹 Fontos tudni, hogy az ADHD tünetei több helyzetben is megjelennek (otthon, óvodában, iskolában) és minden gyerek másképp tapasztalja őket.
🔹 Az ADHD-s gyerekek gyakran kreatívak, energikusak, de a figyelemfenntartás, szervezés és önkontroll terén támogatásra szorulnak.

👉 Nem rosszaság, hanem idegrendszeri sajátosság.
Ha szeretnél többet megtudni a tünetekről, vagy van tapasztalatod a témában, írd meg kommentben vagy e-mailen: szekelyagota.tsmt@gmail.com !

08/09/2025

A KidSpirit fejlesztőházban várunk szeretettel 🍂

07/09/2025

🌱 SNI-s gyermeket nevelni nem egyszerű feladat.

A mindennapok gyakran tele vannak kihívásokkal: külön fejlesztések, orvosi vizsgálatok, iskolai egyeztetések, otthoni gyakorlás… és közben ott van a vágy, hogy mindezt szeretettel, türelemmel és erővel kísérjük végig. Nem csoda, ha sok szülő időnként kimerültnek, bizonytalannak, vagy akár magányosnak érzi magát.

A nehézségek mellé gyakran társul egy belső kritikus hang is: „Nem csinálom elég jól. Lehetnék türelmesebb. Más szülő biztos jobban bírná.” A kemény, bíráló belső hangot azonban megtanulhatjuk egy kedvesebb, együttérzőbb párbeszéddé formálni. Olyanná, ami inkább erőt ad: „Igyekszem. Mindent megteszek, ami tőlem telik. Az én gyerekemnek én vagyok a lehető legjobb szülője.”

👉 Mi segíthet a szülőknek ezen az úton?

🔸Kompetencia növelése: amikor a szülők új eszközöket tanulnak meg a gyermekük támogatására, az önbizalmat ad, csökkenti a tehetetlenség érzését. Nem elvárás, hogy a különböző módszerekkel, eszközökkel a szülő azonnal tisztában legyen. Számos lehetőség van fejlődni és tanulni, pl. a fejlesztő szakemberrel való konzultáció során.

🔸Munkamegosztás: senkinek sem kell egyedül vinnie mindent. Ha meg tudjuk osztani a feladatokat a családtagokkal, vagy bátran kérünk segítséget, az tehermentesít és erőforrást szabadít fel.

🔸Asszertív kommunikáció: fontos, hogy a család, pedagógusok és szakemberek felé is világosan, de tisztelettel képviseljük, mire van szüksége a gyermeknek és nekünk, szülőknek is. Fontos, hogy a belső feszültséget ki tudjuk mondani, meg tudjuk beszélni másokkal anélkül, hogy bántanánk őket.

🔸Feltöltődés: gyakran tűnik luxusnak, pedig alapvető szükséglet. Egy kipihentebb, lelkileg is táplált szülő kiegyensúlyozottabban tud jelen lenni, és hosszú távon ez a gyermeknek is a legjobb.

💡 A változás nem egyik napról a másikra történik. De sokszor már az apró lépések, például egy mély levegő, egy 10 perces séta, egy őszinte beszélgetés, egy „igen” önmagunk felé is hatalmas erőt adhatnak.

📩Merj segítséget kérni: szekelyagota.tsmt@gmail.com

06/09/2025

Tegnap megjelent egy írásom a Családinet oldalán 😊

Nem szeret hintázni, vagy elkerüli a játszótéri mászókát? Nehézséget okoz neki a labda elkapása, a gombolás, az irányok megkülönböztetése? Ezek a jelek nem feltétlenül múlnak el maguktól – nem mindig elég, hogy

05/09/2025

🧠 Egészséges fejlődési mérföldkövek – 3. rész: 6–7 hónapos kor 🌟

Fél éves lett a babád? 🎉 Ez az időszak tele van látványos és szívmelengető fejlődési állomásokkal – a mozgástól kezdve az érzékelésen át egészen a kommunikációig. Nézzük, mi mindenre számíthatsz:

👶 Mozgásfejlődés

Már hátról hasra, és hasról hátra is képes átfordulni mindkét irányban.

Gurulva helyet változtat, hason pedig nyújtott karral támaszkodik.

Megfogja a lábfejét, akár a szájába is veszi.

Célzottan nyúl a játékok felé, és már egyik kezéből a másikba is átteszi azokat.

👀 Látás és finommozgás

Apró dolgokat is észrevesz – például szöszöket, morzsákat.

Egyre ügyesebben próbálja ezeket felcsippenteni kis kezeivel.

Figyelmesen szemléli a részleteket, észleli a mélységet is.

👂 Hallás és hangadás

Odafordítja a fejét a hangforrás felé.

Élvezettel játszik a saját hangjával, változatos szótagokat ismételget.

„Párbeszédet” kezdeményez: amikor hozzá beszélnek, hallgat, majd válaszol saját hangocskáival.

💡 Gondolkodás és alkalmazkodás

Átveszi egyik kezéből a másikba a játékot.

Az elejtett tárgyat visszaveszi.

Kukucs-játéknál leveszi a fejére borított kendőt – kezdi megérteni az ok-okozatot.

🗣 Kommunikáció és szocializáció

A szociális mosoly már nem csak a családnak szól.

Felfigyel a saját nevére.

Ha belépsz a látóterébe, biztosan rád néz, és gyakran üdvözlő hangot is ad.

Mosolyogva, nevetve vesz részt a közös játékban.

🍽 Önkiszolgálás jelei

Egyértelműen felismeri és várja az étkezést.

Cumisüvegnél már ráfog az üvegre, pelenkázásnál segít emelni a lábát.

Játszik a gondozási eszközökkel – minden érdekes számára.

✨ Ez az időszak tehát a kíváncsiságról, a mozgás szabadságának felfedezéséről és a társas kapcsolatok erősödéséről szól.

💬 Fontos tudnod: minden baba a saját tempójában fejlődik! A felsorolt mérföldkövek kapaszkodók, nem szigorú szabályok.

👉 Ha szeretnél egyéni konzultációt vagy fejlődési felmérést, keress bizalommal – örömmel segítek eligazodni a kérdésekben: szekelyagota.tsmt@gmail.com

01/09/2025

🎒📚 Szeptember 1. – Új tanév, Új kihívások!

A tanulás, az új élmények és a fejlődés mellett fontos, hogy a gyerekek megkapják azt a mozgásfejlesztő támogatást is, amire szükségük lehet.
👉 Ebben segít a TSMT terápia, amely játékos, mozgásos feladatokon keresztül támogatja a figyelmet, a tanulási képességeket és az idegrendszeri érés folyamatát.

Ha szeretnéd, hogy gyermeked könnyebben vegye az akadályokat a tanév során, keress bizalommal, és egyeztessünk időpontot! 💌

📩szekelyagota.tsmt@gmail.com