21/01/2025
Idén ez az első bejegyzésem, megosztásom. Legyen ez egy nagyon tartalmas cikk!
Logopédusként fontosnak tartom kihangsúlyozni, hogy milyen károkat okoz, ha azt várjuk, hogy a gyermek a képernyőt nézve tanuljon meg beszélni. A beszédet utánzás útján tanuljuk. Egy rajzfilmben megszólaló karakter beszédmozgásának leutánzása még egy felnőttnek is nagy kihívás lehet. Arról nem is beszélve, hogy micsoda “hangfolyamból” kell kihámozni a valószínűleg igen gyors beszédet. Az éles képváltások, a látványos vizuális megjelenés pedig masszívan vizuális túlsúlyosra tolja a figyelmet, így az auditív ingerek, így a beszédre figyelés sem igazán alakul ki, ahogy a kitartó figyelem sem… és ez csak néhány aspektus…
Kicsit ijesztő lehet elsőre a cikkben olvasottakkal szembesülni, de azt gondolom minden pillanat alkalmas lehet arra, hogy változtassunk a szokásainkon azért, hogy hosszú távon jó hatással legyünk. Elképzelhető, hogy ez a pillanat a cikk elolvasása után jön el: sok oldalról világít rá erre az újkeletű problémára.
Autizmustünetek kütyüzéstől – 5 módszer, amivel tönkretehetjük a gyerekeinket Élő Anita | 2025.01.21. | Nagytotál Magyar tudósok tanulmánya szerint a másfél éves gyerekek átlagosan napi 86 percet töltenek képernyő előtt. A kütyü lett a bébiszitter, az altató és a nyugtat....
