21/07/2023
Egyéni iskola-előkészítő, képességfejlesztő program Deákné B. Katalin módszerével
A jelenlegi oktatási rendszer egyik hiányossága, hogy az óvoda és az iskola közötti átmenet nem megoldott. Sok gyermek iskolai sikertelenségének oka a megfelelő ismeretek és készségek hiánya. Az első osztályt kezdő gyermekek felkészültsége között óriási a különbség, és a heterogén közösségekben a munka nagyon nehéz.
A tréning kifejezetten az első osztályban szükséges képességek fejlesztésére helyezi a hangsúlyt.
A három szakaszban (alapozó, gyakorló, felkészítő) a foglalkozásokon minden olyan részképesség előtérbe kerül, ami az iskolai munkában nagyfokú segítséget jelenthet. A foglalkozásokon világosan kiderül, hogy a gyermeknek miben vannak nehézségei, és az óvodai időszakban még van idő a felzárkóztatásra. Később, az iskola megkezdése után sajnos a lehetőségek korlátozottak lesznek, és sok gyermek azért vergődik az iskolai évei alatt, mert már a kezdeteknél sem voltak meg nála az induláshoz szükséges képességek.
A feladatsorok a mai gyermek igényeihez alkalmazkodók, változatosak és sokszínűek.
A program kifejezetten a gyermekek intellektuális fejlesztésére törekszik, nem tartalmaz mozgásfejlesztéshez és kreatív tevékenykedéshez kapcsolódó feladatokat.
motiválni a gyermeket a tanulásra, ismeretszerzésre. Célok:
👉a részképességek / pl.: figyelem, emlékezet, gondolkodás, kézmozgás, beszédkészség, térbeli és időbeli tájékozódás, ritmusérzék / megfelelő szintjét megteremteni
👉magabiztos számfogalom kialakítása 10-es számkörben, hangok megkülönböztetése, szótagolás gyakorlása, írást előkészítő feladatok, jártasság a munkafüzeti feladatokban
👉játékszabályok betartása, kudarc- és monotóniatűrés, intelligens, kulturált viselkedés, iskolai szabályok