Eleven Mozgásfejlesztő

28/09/2023

TSMT - Az óvodások és kisiskolások legjobb barátja a mozgásfejlesztésben!
Fedezd fel a gyermekedben rejlő óriási potenciált a TSMT segítségével! Ez a szórakoztató és interaktív szenzomotoros tréning segíti a kicsiket abban, hogy fejlesszék mozgáskoordinációjukat és érzékelési képességeiket. A TSMT játékos módon ösztönzi a test és az agy közötti kapcsolatokat, elősegítve a gyermeked egészséges fejlődését. Ne hagyd ki ezt a fantasztikus lehetőséget, és indítsd el a TSMT-t a gyermeked életében még ma!

20/09/2023

TSMT terapeutát keresel gyermeked számára, aki akár hetente többször is tornázik gyermekeddel? Keress bizalommal! Szabad kapacitásom függvényében vállalom a már meglévő tréning letornáztatását!
Emellett természetesen LongiKid vizsgálat, egyéni és csoportos terápiával kapcsolatban is tudok segíteni!

15/09/2023

Miért fontos a sor-sorozat sorrend tanítása?
Az, akinek a szerialitás (sor-sorozat-sorrend) készségének fejlődése elakad, annak az iskolában komoly nehézségei lehetnek: írás, olvasás, számolás nehézsége, figyelem- és magatartási problémák.
Az írás, olvasás, számolás a téri és vizuális sorrenden alapul. A szövegértés, számolás és egyéb gondolkodást igénylő területek pedig nagyrészt az ok okozati összefüggésekre építenek. Maga az iskolai lét, az arra való felkészülés és az abban való lét pedig az idői sorrendiség értését követeli. Tehát az a gyerek, akinek a szerialitás készségével problémája van, sokszor nincs képben, nem tudja a rutinokat megjegyezni. Olyan mintha nem figyelne és nem jegyezné meg a dolgokat. Gyakran nem azt csinálja, amit elvárnak tőle, nem érti, mi történik körülötte vagy miért az történik, ami.
Az életünk gondolkodásunk alapja az egymásutániság, a sorok sorozatok észlelése, megértése majd tervezése.
Az események egymásutánisága mellett, időben is rendezzük a dolgokat és keressük az ok okozati kapcsolatokat, mi volt előbb, minek mi lett a következménye, képesek legyünk döntéseket hozni, folyamatokat átlátni.
Ez a nagyon bonyolult gondolkodási képesség egy több lépcsőben egymásra épülő készségek sorozata. Úgy kell elképzelni, mint amikor valaki gitározni tanul. Először csak penget, majd egy két akkordot játszik, majd dallamokat és egyre bonyolultabb ritmusokat. Természetesen mindenféle ember van, a tehetségtelentől az igazi művészig, mindenki más szintre képes eljutni az adottságaitól függően.
Van azonban egy nagy különbség a szerialitás készségéhez képest, mégpedig, hogy a gitározás nem kötelező, anélkül lehet élni, hogy valaki nem tud gitáron játszani.
A szerialitás készsége azonban az életben való jó működéshez nélkülözhetetlen, és egyébként a gitározásnak is alapfeltétele.
Ha felmerül a gyanú, hogy a gyereknek nehézsége van a szerialitás (sor-sorozat-sorrend) területén, különösen a beiskolázás előtti évben, feltétlenül forduljunk szakemberhez, hogy egy szűrővizsgálatot végezzen.
Forrás: Dr. László Zsuzsa Fb oldala

13/08/2023

Az autizmus és a szenzorosság tünetei között nagyon sok átfedés található, hiszen az autizmus állapotának velejárója gyakran az eltérő szenzoros feldolgozás is.🙆‍♂️👀
Forrás: Modell

18/07/2023

Csoportos TSMT foglalkozások indulnak szeptembertől Esztergomban. Egyedülálló lehetőség, kis létszámú csoportokban. A férőhelyek száma limitált! Hogy gyermeked ne maradjon le, jelentkezz az info@elevenfejleszto.hu email címen! Bővebb infó a terápiáról honlapomon itt olvasható: https://elevenfejleszto.hu/tsmt_ii/

Tervezett Szenzo-Motoros Tréning (TSMT) Mozgásfejlesztés 3 hónapos kortól 8 éves korig.

17/06/2023

"Az egész oktatásügyet az egész világon mindenütt, amerre csak jártam, egy nagy tévedés hatja át, egy óriási tévedés. Azt hiszik, hogy a könyv arra való, hogy az ember a tartalmát belepréselje a fejébe. Nézetem szerint a fej gondolkodásra való. A könyv pedig arra, hogy ne kelljen mindent fejben tartani."

(Szent-Györgyi Albert, Nobel-díjas magyar orvos, biokémikus)

Kép forrása: Pixabay

14/03/2023

"Amikor egy gyermek szenzomotorosan éretlen, akkor igen nehezen, vagy sehogy sem tudja produkálni azt az eredményt az iskolai élet során, melyre a veleszületett intelligenciája képessé tenné. A kisiskolásban keletkezett feszültség, amit a tényleges és a lehetséges teljesítménye közötti különbség generál, ráadásul gyakran megmutatkozik a viselkedésében, a társas kapcsolatok alakulásában is.
Mivel az idegrendszeri éretlenség tünetei sokszor megegyeznek egyéb diagnózisok tüneteivel, előfordulhat, hogy a gyermek nem feltétlenül azt a kezelést, terápiát, tréninget kapja, amely a megoldáshoz vezet. A külföldi szakirodalom azt javasolja, és ezzel saját tapasztalatom is megegyezik, hogy addig, amíg valakinek az idegrendszere nem éri el a korának megfelelő érettségi szintet, példának okáért kiválthatók nála a csecsemőkori reflexek 2.5-3 éves kor után is, a diagnózis megállapításával óvatosnak kell lenni.
A könyvemet azért írtam, hogy segítsek megérteni a jelenséget és elindulni azon az úton, amely a problémák jelentős részében elvezet a megoldáshoz, azaz az életkornak megfelelő szintű idegrendszeri érettséghez. A hatékonyságban megerősítenek azok a szülők is, akiknek a gyermekei a mozgás, illetve a szenzoros fejlesztés által felszabadultak olyan terhek alól, mint az éjszakai ágybavizelés, a székletvisszatartás, az olvasási vagy írási nehézségek, a hiperaktivitás, a figyelemzavar, a szorongás vagy akár az autisztikus tünetek. Sajnos vannak olyan jellegű veleszületett vagy szerzett anomáliák, amelyeket jelenlegi tudásunk alapján nem lehet orvosolni. Ám amennyiben 'csak' az idegrendszer megkésett éréséről van szó, a megfelelő gyakorlatok elegendő számú elvégzése csodákra képes. Aki nem hiszi, járjon utána!"
A Stephens-Sarlós-program - 25%-os kiadói kedvezménnyel megrendelhető itt: https://nyitottakademia.hu/.../stephenssarlos-erzsebet_a...

08/02/2023

Az iskolaérettség fizikai és pszichés alkalmasságot jelent arra, hogy a gyerek a játékos óvodai évek után elkezdje az általános iskolai tanulmányait. Az iskolaérettség nem egyenlő az okossággal és az ügyességgel, és a gyermek 6 éves korára nem válik automatikusan iskolaéretté.🎒📚

A TSMT foglalkozások az iskolaelőkészítésben is segítenek, mivel a képességek aktuális szintjére építenek, a hiányosságokat pedig célirányosan pótolják. 👩‍🏫

Forrás: BHRG Alapítvány

12/11/2022

Egy újabb mérföldkő. :)

29/10/2022

‼️ FIGYELEM ‼️ FIGYELEM ‼️
Megjelent az
➡️"óvodában maradás" bejegyzése az Oktatási Hivatal oldalán.⬅️
Az alábbi linkre kattintva elérhetői:
https://www.oktatas.hu/.../tankotelezettseg_halasztasa
Ha bizonytalan abban, hogy gyermeke iskolaérett vagy sem, menjen iskolába vagy éppen maradjon az óvodában a LongiKid komplex vizsgálat segít a döntésben, a TSMT pedig egy kudarcmentes iskolakezdésre felkészülni.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️

24/10/2022

Fejlődjünk együtt!

A 0-3 hónapos gyermekek fejlődési mérföldkövei.

Fontos, hogy a szülők együtt örüljenek a sok pozitív változásnak, de azt is vegyék észre, ha valami „másként” fejlődik.

06/10/2022

☝️Még mindig rengeteg tévhit él az ADHD-val kapcsolatban. Itt az ideje eloszlatni őket, az ADHD tudatosság hónapjának jegyében (IS)! Tények és tévhitek a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarról.
❌ Az ADHD nem is igazi betegség
✅ Az ADHD már több, mint 50 éve ismert rendellenesség: az egyik leggyakoribb gyermekpszichiátriai kórkép. Genetikai hátterű, veleszületett állapotnak vélik az eddigi kutatások alapján.
❌ Az ADHD oka nevelési hiba
✅ A szülői nevelés minősége nincs összefüggésben az ADHD kialakulásával. Az ADHD nem viselkedési probléma, hanem egy olyan önkontroll zavar, amely az agyban gyökerezik. A tünetek kezelésében viszont fontos a megfelelő odafigyelés és tudatos nevelés!
❌ Az ADHD a gyermekkor betegsége
✅ Bár a tünetek felnőttkorban változhatnak, enyhülhetnek, az ADHD-s gyerekek 30-50 %-a felnőttként is nehézségekkel küzd.
❌ Az ADHD-s gyerekeknek alacsonyabb az intelligenciaszintjük
✅ Az ADHD nincs összefüggésben az intelligenciával, ám gyakran a tünetek miatt a gyerekek nem tudnak a képességeiknek megfelelően teljesíteni. Ezért is fontos és szükséges a speciális fejlesztés!
👉 A mozgás gyógyszermentes kezelésként képes az idegrendszer érési folyamataiban segíteni. A TSMT mozgásterápia alkalmas a hiperaktív gyermekek támogatására, viselkedésük és tanulási folyamataik rendezésére.
Forrás: https://www.facebook.com/bhrgalapitvany

02/10/2022

A TSMT tréningek alatt a feladatokat mindig dalokkal és mondókákkal kísérjük.

🎼🎹🎷Mivel október a ADHD tudatosság hónapja, október 1-jén pedig a zene világnapját is ünnepeljük, bemutatnánk néhány hasznos érdekességet az ADHD és a zene
kapcsolatáról.

A ritmus változása segít az alkalmazkodásban.🥁
A zene az ADHD-s gyermek agyának azt a részét fejleszti, amire a legnagyobb szükség van. A zene javítja az agy hallás, látás/térbeli észlelés, motoros érzékelésért felelős részeit. Ezek szorosan
kapcsolódnak a beszéd, olvasás, olvasás értelmezés, számtan, figyelem probléma köréhez.
Kutatási eredmények alapján tudható, hogy ha tanulási nehézséggel küzdő vagy ADHD-ben szenvedő gyerekek valamilyen hangszeren tanulnak játszani, az növeli a koncentrációs képességüket, az önbecsülésüket és a memóriájukat.

A zenetanulás kifejezetten hasznos azoknak, akiknek problémát okoz a koncentráció valamilyen háttérzajban. 🙎🎸

Milyen közös, zenés-ritmusos programokat javaslunk az ADHD-s gyerekek szüleinek?

👩‍👧Vigye zenei foglalkozásokra gyermekét már 1,5 éves kortól.
🎧Hallgassanak gyakran ritmus hangszeren előadott zenét és azzal párhuzamosan, hangosan
mondják a ritmust, vagy valamilyen eszközzel kövessék azt.
🕺💃Táncoljanak a zenére, mert a változó ritmus segíti a koordinációt és a koncentráció fejlődését.
🎨Rajzoltassa gyermekét. Az iskolából való hazatérés után, de még mielőtt nekiállna a maradék
házi feladatnak, tegyen fel valamilyen komoly zenét és engedje gyermekét alkotni, rajzolja
le, ami az eszébe jut a zene hatására.
🎷Adjon a gyerek kezébe ADHD-barát hangszert. E célra nagyon megfelel a kasztanyetta vagy
triangulum, esetleg csengő, mert zenélés közben a gyerek mozogni is tud, nincs helyhez kötve.
💂‍♀️Meneteljenek reggel. Tegyen fel induló zenét és menetelve menjenek a szobából a fürdőbe,
vagy a konyhába. Mozogjanak intenzíven a lábak és lendüljenek a karok!
👩‍🎤🧑‍🎤Ha kocsival mennek iskolába, énekeljenek az úton. Az éneklés ugyanis figyelmet igényel, így a
gyermek agya kellően be lesz melegedve, mire az iskolába érnek. Ezt akkor is érdemes alkalmazni, vagy legalábbis kipróbálni, ha a gyerek teljesen problémamentesnek tűnik.
Forrás: http://kwhjatek.hu/zeneterapia-es-figyelemhianyos-hiperaktivitas-zavar-adhd/?fbclid=IwAR2BbzFYXTs6JJ5eX5qJodYmtzRn_LgORax4wRF3ebEFmPVTYt6gVmjRxkY
https://www.facebook.com/bhrgalapitvany

27/09/2022

A Tervezett Szenzomotoros Tréning (TSMT) neuro- és szenzomotoros vizsgálatokat figyelembe vevő több száz fejlesztő feladattal rendelkező mozgásterápiás lehetőség. A TSMT terápia célja, hogy segítsen a gyermeknek még jobban funkcionálni az óvodai, iskolai, otthoni környezetében.

19/09/2022

Terapeutaként legfőbb célom továbbvinni és átültetni a TSMT filozófiáját a gyakorlatba, amivel a gyermekeknek lehet boldog gyermekkoruk és sikeres felnőtt életük.

Ön is szeretne a gyermekének boldog és kiegyensúlyozott gyermekkort biztosítani? Ebben segít a TSMT, vagyis a tervezett szenzomotoros terápia. Mi is az a TSMT? A TSMT vagyis tervezett szenzomotoros terápia. Egy komplex szemléletű eljárásról van szó, mely során az egyéni mozgásfejlő...

14/09/2022

www.elevenfejleszto.hu
A Tervezett Szenzomotoros Tréning (TSMT) neuro- és szenzomotoros vizsgálatokat figyelembe vevő, több száz fejlesztő feladattal rendelkező mozgásterápiás lehetőség. A TSMT terápia célja, hogy segítsen a gyermeknek még jobban funkcionálni az óvodai, iskolai, otthoni környezetében.

Miben tud segíteni a TSMT?
- vizsgálja az adott életkor idegrendszeri működésének érettségét
- felkutatja a vezető és egyéb más területen jelentkező tüneteket
- személyre szabott terápiát alkalmaz (TSMT-I vagy TSMT-II)
- növeli az idegrendszer érettségét
- a fennálló tüneteket, problémákat csökkenti, megszünteti
- TSMT terápia után eredményesebben, gyorsabban tud dolgozni egyéb más szakember a gyermekkel, amennyiben szükséges.