Hajnalcsillag Fejlesztőház

Hajnalcsillag Fejlesztőház Szeretettel várok minden "okosodni" vágyó óvodás és kisiskolás gyermeket Kecskeméten a Hajnalcsillag Fejlesztőházba! :)

🌟MIÉRT HATÉKONY AZ  EGYÉNI KÉPESSÉGFEJLESZTÉS? 🌟🧏‍♀️Az egyéni fejlesztő foglalkozás hatékonyan oldja a tanulási nehézség...
04/02/2026

🌟MIÉRT HATÉKONY AZ EGYÉNI KÉPESSÉGFEJLESZTÉS? 🌟

🧏‍♀️Az egyéni fejlesztő foglalkozás hatékonyan oldja a tanulási nehézségeket, fejleszti a kognitív, mozgás- és beszédkészséget, miközben növeli a magabiztosságot. A korai beavatkozás révén gyorsabb korrekció érhető el, megalapozva az iskolai sikereket.

🧏‍♀️AZ EGYÉNI FEJLESZTŐ FOGLALKOZÁS ELŐNYEI:
🌟Személyre szabott terápia: A foglalkozások egy egyéni felmérésen alapuló, célzott terv szerint zajlanak, ami a gyermek erősségeire épít.
🌟Intenzív figyelem: Mivel nincs más gyermek a foglalkozáson, a fejlesztő kizárólag a gyermekre fókuszál, azonnali visszajelzést adva.
🌟Magabiztosság és önállóság: A támogató környezet segít a gyermeknek felismerni saját értékeit, csökkenti a visszahúzódást és fejleszti a kezdeményezőkészséget.
🌟Tanulási nehézségek megelőzése: Játékos módszerekkel, komplexen fejleszti a készségeket (pl. mozgás, beszéd, kognitív területek), ami megelőzheti az iskolai kudarcokat.
🌟Rugalmasság és hatékonyság: Az agy plaszticitását kihasználva a korai szakaszban korrigálhatók az elmaradások, rugalmasan kezelve a gyermek aktuális állapotát.

❓MIBEN TUDOK SEGÍTENI NEKED?
Amikor először jön el hozzám egy kisgyermek, akkor sosem a problémát látom, hanem azt hogy nagyon ügyes szeretne lenni.🥰Tapasztalataim szerint döntő többségében a tüneteket a csecsemőkori reflexek fennmaradása okozza. A foglalkozásaimon a legnagyobb fókuszt a reflexgátlásra helyezem.
A tanuláshoz szükséges pszichés funkciók fejlesztésében, tanulással kapcsolatos motiválatlanság csökkentésében nyújtok segítséget normál intelligencia övezetbe tartozó gyermekek számára.

❗️LÉPÉSEK AMIT FONTOSNAK TARTOK...
✅Szülői konzultáció
✅Gyermek felmérése
✅Fejlesztendő terület beazonosítása
✅Fejlesztési terv készítése
✅Fejlesztés tervezése szülővel
🧏‍♀️Szülőként nagyon fontos, hogy tudjad a gyermeked fejlesztendő területeit, melyet képességméréssel lehet feltérképezni. Keress egy segítőt aki végig vezet ezen az úton!

MIÉRT VÁLASZD FOGLALKOZÁSAIMAT?
✅20 év, fejlesztőpedagógusi szakmai tapasztalat
✅Diszlexia prevenciós elemekre épülő program
✅Komplex részképesség- fejlesztő tematika
✅Barátságos, családias környezet, egyéni odafigyelés
✅"Meixner alapokra" épülő magas színvonalú program
✅Mozgásterápia, szenzomotoros fejlesztés

🏃‍♀️‍➡️Jelentkezz Most és foglald le a helyed!👇

https://docs.google.com/forms/d/1s0vq_12cpVm05h0iNsQq84jvZCWI_1fXAFappyxcgRE/edit?pli=1

Bővebb információ:
☎️70/7748011
📧eva.fejlesztopedagogus@gmail.com

Szeretettel várlak képességmérésre! 🥰

Bimbó Éva
Fejlesztőpedagógus

🌟Iskolaelőkészítő MINI csoport ismét februártól Kecskeméten!🌟KOMPLEX ISKOLAELŐKÉSZÍTŐ PROGRAM 5-6 ÉVESEKNEKCélja: A nagy...
03/02/2026

🌟Iskolaelőkészítő MINI csoport ismét februártól Kecskeméten!🌟

KOMPLEX ISKOLAELŐKÉSZÍTŐ PROGRAM 5-6 ÉVESEKNEK
Célja: A nagycsoportos óvodásoknak a tanuláshoz szükséges képességek megerősítése.

🌟Mely területek fejlesztésével fogunk foglalkozni?🌟
9+1 Szuperképesség Iskolakezdésre>>

❄️Testséma, érzékszervek
❄️Téri orintáció(jobb- bal tudatosítása)
❄️Szerialitás, sorrendiség felismerése,
❄️Ritmus, szótagolás,
❄️Vizuális figyelem és emlékezet,
❄️Auditív figyelem és emlékezet,
❄️Grafomotoros fejlettség,
❄️Nyelvi fejlettség
❄️Számfogalom, logikus gondolkodás
❄️Munkamemória

Miért válaszd a foglalkozásaimat?
❄️20 év, fejlesztőpedagógusi szakmai tapasztalat
❄️Diszlexia prevenciós elemekre épülő program
❄️Komplex részképesség- fejlesztő tematika
❄️Barátságos környezet, egyéni odafigyelés
❄️"Meixner alapokra" épülő magas színvonalú program
❄️Idegrendszer fejlesztő gyakorlatok

Jelentkezés: 👇
https://docs.google.com/forms/d/1s0vq_12cpVm05h0iNsQq84jvZCWI_1fXAFappyxcgRE/edit?pli=1

https://tinyurl.hu/WgX9

👩‍💻Csoportos fejlesztésre telefonon vagy email címemre várom a jelentkezéseket! Szeretettel várlak játékos foglalkozásaimra!🥰
🏃‍♀️‍➡️Jelentkezz Most és foglald le a helyed!🏃‍♀️‍➡️

Bimbó Éva
Fejlesztőpedagógus
☎️+3670 774 8011
📧eva.fejlesztopedagogus@gmail.com
🏠Kecskemét, Balaton utca 24/D

🌟Mi az ADHD?🌟Az ADHD, azaz figyelemzavaros hiperaktivitás, egy összetett idegrendszeri állapot, amelynek tünetei- mint p...
16/01/2026

🌟Mi az ADHD?🌟
Az ADHD, azaz figyelemzavaros hiperaktivitás, egy összetett idegrendszeri állapot, amelynek tünetei- mint például a figyelmi nehézségek vagy az impulzivitás- több agyi hálózat eltérő működésével hozhatóak összefüggésbe.
❗️A primitív reflexek fennmaradása vagy visszatérése befolyásolhatja a gyermekek figyelmét, viselkedését, térérzékelést, és idegrendszeri működését. A figyelmi nehézségekkel küzdő gyermekeknél bizonyos korai mozgásmintázatok- az úgynevezett csecsemőkori reflexek- kiválthatóak maradhatnak. A primitív reflexek fennmaradása vagy visszatérése befolyásolhatja a gyermekek figyelmét, viselkedését, térérzékelést, és idegrendszeri működését.

ADHD gyakori figyelemre vonatkozó tünetei:
✨Nem figyel a részletekre
✨Nehezen tudja fenntartani a figyelmét
✨Nehezen követi az utasításokat
✨Nem szereti a mentális erőfeszítést igénylő feladatokat
✨Gyakran elhagyja a dolgait
✨Könnyen elterelhető a figyelme

ADHD gyakori hiperaktivitásra vonatkozó tünetei:
✨Feledékeny a mindennapi tevékenységek terén
✨A kezével folyamatosan babrál, matat
✨Billeg a széken
✨Nehezen tud ülve maradni
✨Túlmozgékonyság jellemzi
✨Nem képes várni

ADHD-val együttjáró lehetséges rendellenességek>>
✨Megkésett beszédfejlődés
✨Megkésett mozgásfejlődés
✨Magatartás, Viselkedészavarok
✨Szorongás, Depresszió
✨Tick- rendellenességek
✨Tourette-szindróma
✨Alvászavarok
✨Tanulászavarok

🤷‍♀️Mit a megoldás?
Az elmúlt években sok kutatás irányult a le nem épült reflexek, a szenzomotoros integráció zavara és az ADHD közötti összefüggés vizsgálatára. Bizonyítást nyert, hogy az ADHD-s gyermekeknél és felnőtteknél számos csecsemőkori reflexek nem épültek le, és ennek következtében fennállnak szenzomotoros integrációs problémák.

ADHD- val összefüggő leggyakoribb fennmaradt reflexek:
✨Szimmetrikus nyaki tónusos reakció (STNR)
✨Asszimetrikus nyaki tónusos reakció (ATNR)
✨Előre irányuló tónusos labirintus reakció (TLRe)
✨Hátrafelé irányuló tónusos labirintus reakció (TLRh)
✨Galant- Csípő ágyéki reflex

Forrás: Stephens- Sarlós Erzsébet: Stephens- Sarlós Program 2. Budapest, 2025.

🌟Mi is az a „szenzorosság”?🌟✨A Szenzoros feldolgozási zavar (SPD) egy neurológia probléma mely felmérések szerint a gyer...
16/01/2026

🌟Mi is az a „szenzorosság”?🌟
✨A Szenzoros feldolgozási zavar (SPD) egy neurológia probléma mely felmérések szerint a gyerekek 16%-át érinti (forrás: www.spdstar.org).
✨A szenzoros feldolgozási vagy szenzoros integrációs zavar ( Sensory Processing Disorder-SPD) olyan állapot, melyben az agynak nehézségei adódnak a testből és a környezetből származó ingerek felvételével, feldolgozásával és az ingerekre való válaszadással.
✨A probléma jelentkezhet a látás, a hallás, a tapintás, az ízlelés, a szaglás ezenfelül a mozgás- és helyzetérzékelés, a belső szervek működésének érzékelése ( viszcerocepció), a tesrészek egymáshoz és a fejhez viszonyított helyzetének érzékelése ( propriocepció) és az egyensúly- érzékelés területén.

🌟A szenzoros érzékelési zavarnak három fő típusa van:🌟
Érzékelési modulációs zavar: ide tartozik a túlzott vagy túlságosan gyenge reakció egy-egy ingerre vagy bizonyos ingerek keresése. Például, amikor a gyerek mindent megszagol, tapogat, pörög- forog.
✨Érzékelési diszkriminációs zavar:egyénnetudjamegkülönböztetni a szenzoros ingereket, vagy nem képes pontosan értelmezni azokat. Ide tartozik többek között a hallásdiszkrimináció nehézsége, a látással kapcsolatos feldolgozási zavarok, az ízléssel, táplálkozással kapcsolatos gondok, és a „kell-e pisilni vagy nem?” probléma.
✨Érzékelésalapú mozgászavar: ez a koordinációra, a mozgási készségekre, képességekre és az egyensúlyra (főként a statikusra) van hatással az érzékelési feldolgozási nehézségek miatt.

🌟Hogyan lesz egy gyermek „szenzoros”?🌟
✨A csecsemőkori vagy primitív reflexek egyik fő feladata a szenzoros érzékelés, észlelés finomítása, tökéletesítése.
Ezek a reflexek segítik a babát abban, hogy tapintson, forgassa a fejét, és ne csak előre lásson, tisztán halljon, megfelelő legyen az egyensúly- érzékelése, érezze a vizelet és székletürítést.
✨Ha egy gyermeknek 2,5- 3 éves kora után kiváltható valamelyik csecsemőkori reflexe, akkor az TÜNET.
Olyan tünet, amely azt jelzi, hogy a reflex indukálta mozgásra még szüksége van a gyermek idegrendszerének az éréshez.
✨Tehát végeznie kell azokat a mozgássorokat, gyakorlatokat, melyek elősegítik az adott reflex gátlását.
✨Az a mozgás, melyeket a gyermek végez az idegrendszerben elektromos jelekké alakulnak, és ingerelni fogják az agykéreg megfelelő területeit, így stimulálják „érlelik” azt.
✨A kéreg érése nyomán, ingerületátvivő anyag termelődik az idegrendszerben (GABA), mely gátlás alá helyezi a feladatát betöltött csecsemőkori reflexet.
✨Ha ez nem történik meg, a gyermek „szenzoros”, éretlen marad.
❗️A fennmaradt csecsemőkori reflexek tünetek, melyek a kéreg éretlenségét jelzik. Rendszeres tornával gátlás alá kerülnek, ami azt jelenti, hogy az idegrendszer megérett. Természetesen előbb ki kell zárni, hogy nincs- e a gond hátterében szervi elváltozás, betegség.

Forrás: Stephens- Sarlós Erzsébet: Stephens- Sarlós Program 2. Budapest, 2025.
Kép forrása: https://www.facebook.com/adhdmagyarorszag

Cím

Balaton Utca 24/D
Kecskemét
6000

Weboldal

Értesítések

Ha szeretnél elsőként tudomást szerezni Hajnalcsillag Fejlesztőház új bejegyzéseiről és akcióiról, kérjük, engedélyezd, hogy e-mailen keresztül értesítsünk. E-mail címed máshol nem kerül felhasználásra, valamint bármikor leiratkozhatsz levelezési listánkról.

A Rendelő Elérése

Üzenet küldése Hajnalcsillag Fejlesztőház számára:

Megosztás

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram