Antalné Fehérvári Anita TSMT terapeuta, Ait/fst hallástréner

15/11/2025

Idegrendszeri éretlenség tünetei 0–5 éves korban

Az utóbbi években egyre több szülő találkozik az „idegrendszeri éretlenség” fogalmával, viszont sok a félreértés a háttérben.
Az idegrendszeri éretlenség nem betegség — egy olyan fejlődési állapot, amelyben bizonyos idegrendszeri területek lassabban, egyenetlenül vagy eltérő sorrendben érnek.

Ez a különbség a mindennapok szintjén nagyon is látható lehet.

🧠 Mi történik idegrendszeri éretlenség esetén?

A csecsemők és kisgyermekek idegrendszere rendkívül gyors tempóban fejlődik. Az egyes mozgásfázisok, érzékelési rendszerek és a figyelem szabályozása egymásra épülnek.
Ha egy szakasz kimarad, túl gyors vagy épp túl lassú, akkor a későbbi funkciók nem kapnak megfelelő idegi alapot.

Ez nem a gyermek hibája.
Ez fejlődési sajátosság, amely időben felismerve jól fejleszthető.

🔎Mely jelek utalhatnak idegrendszeri éretlenségre?

1. Mozgásfejlődési eltérések

A mozgás az idegrendszer „tükre”. Az eltérések nem mindig látványosak, néha csak apró jelek:
• kimarad a kúszás vagy mászás
• nagyon későn vagy nagyon korán indul el
• bizonytalan egyensúly, gyakori elesések
• fél a hintától, forgástól — vagy éppen túlzottan keresi
• túl nagy mozgásigény (nem tud nyugton maradni)
• vagy éppen alacsony energiaszint

Ezek nem ügyetlenséget, hanem eltérő idegrendszeri szerveződést jelezhetnek.

2. Érzékszervi (szenzoros) érzékenységek

Az érzékelés finomhangolása kisgyermekkorban zajlik. Bármelyik rendszer túl- vagy alulműködése hatással lehet a viselkedésre.

Auditív (hangok)
– erős zajokra befogja a fülét
– hirtelen hangokra túlzott reakció
– vagy éppen nehezen éri el a figyelmét a beszédhang

Taktilis (tapintás)
– zavarja a ruha, harisnya, címke
– kerüli a maszatolást
– válogatós, textúrákra érzékeny

Vesztibuláris (egyensúly)
– hintától való félelem vagy épp forgáskeresés
– nehézségek az egyensúlyi helyzetekben

A szenzoros eltérések gyakran érzelmi reakciókban is megjelennek: feszültség, túlzott ragaszkodás, dühkitörés.

3. Beszéd és figyelem fejlődésének eltérései
• késik a beszédindulás vagy lassan bővül a szókincs
• nehéz a feladatra hangolódás
• gyorsan szétesik a figyelem
• impulzivitás: hamarabb cselekszik, mint gondolkodik
• túlérzékeny vagy épp túl „lezárt” a kommunikációra

Ezek a működések gyakran nem akaratlanok, hanem idegrendszeri éretlenségből fakadnak.

🌱Miért fontos időben fejleszteni?

Az idegrendszeri éretlenség nem szégyen és nem diagnózis.
Viszont ha nem kap megfelelő támogatást, később is megjelenhet:
• tanulási nehézségekben
• viselkedésszabályozási problémákban
• szociális helyzetekben való bizonytalanságban
• önbizalomcsökkenésben

A jó hír az, hogy a gyermek idegrendszere rugalmas, és a megfelelő szenzomotoros fejlesztésre rendkívül jól reagál.

Ebben segít a LongiKid® állapotfelmérés és a TSMT® fejlesztés, amely pontosan az idegrendszer aktuális státuszához illeszkedik.

Ha szeretne eligazodni a jelek között, vagy úgy érzi, gyermekének szüksége lehet támogatásra, keressen bizalommal a megadott elérhetőségeimen.

A tisztánlátás mindig megnyugtatóbb, mint a bizonytalanság. 💛

14/11/2025

5 ok, hogy miért kulcsfontosságú a korai felismerés és fejlesztés egy gyermek életében

A gyermek idegrendszeri fejlődése az első években a leggyorsabb, és ilyenkor látszik meg a legjobban, ha valami támogatást igényel. A mozgáskoordináció, az egyensúly, a ritmus, a beszéd és az érzékelés területei ekkor alapozódnak meg — ezek később az iskolai készségek (figyelem, írás, olvasás, tanulás) alapját adják.

Éppen ezért kiemelten fontos, hogy már a legkisebb jeleknél megtörténjen a felismerés, és a gyermek megkapja a számára megfelelő, játékos fejlesztést.

1. Az idegrendszer ebben az időszakban a legfogékonyabb

A 0–6 éves kor közötti időszakban az idegrendszer a „legformálhatóbb”. A TSMT módszer pontosan erre épít: olyan szenzomotoros ingereket adunk a gyermeknek, amelyek segítenek érlelni az idegrendszert és összerendezni a mozgás-szenzoros funkciókat.
Minél hamarabb kezdjük, annál gyorsabb és látványosabb az eredmény.

2. A korai vizsgálatok pontos képet adnak

A LongiKid® vizsgálat már egészen kicsi korban megmutatja,
• hol vannak erősségek,
• hol vannak elmaradások,
• mely reflexek aktívak még,
• milyen szenzoros érzékenységek vannak jelen,
• milyen területeken van szükség fejlesztésre.

A korai diagnosztika nem címkéz, hanem útmutatást ad — segít megtalálni azt az utat, amivel a gyermek a legtöbbet tudja kihozni önmagából.

3. A szenzoros érzékenységek időben felismerhetők és nagyon jól fejleszthetők

Sok szülő csak akkor veszi észre, hogy valami „nem stimmel”, amikor a gyermek túlérzékeny hangokra, fényekre, érintésre, vagy épp ellenkezőleg: túlkeresi az ingereket.
A jó hír: a szenzoros eltérések nagy része nagyon szépen fejleszthető, ha időben elkezdjük a célzott, személyre szabott gyakorlatokat.

4. Megelőzhetők a későbbi nehézségek (óvoda–iskola átmenet)

Ha egy eltérés korán felismerhető, akkor:
• kevesebb dühkitörés és szorongás jelenik meg,
• könnyebb az óvodai beilleszkedés,
• javul a figyelem és az együttműködés,
• csökkennek az iskolakezdés körüli nehézségek,
• könnyebbé válik a tanulás,
• javul a beszéd és kommunikáció.

A korai fejlesztés nemcsak a jelenben támogat, hanem megalapozza a későbbi sikerességet és önbizalmat.

5. A szülő is megerősítést és kapaszkodót kap

A vizsgálati eredmények alapján a szülő pontos útmutatást kap:
• milyen gyakorlatokra van szükség,
• milyen gyakorisággal,
• milyen sorrendben,
• mit érdemes kerülni, és mit érdemes hangsúlyozni otthon.

A fejlesztés így közös úttá válik — nem teher, hanem kapcsolódási pont.

A korai felismerés nem arról szól, „mi a baj a gyermekkel”.

Arról szól, hogyan támogathatjuk őt abban, hogy a saját tempójában kibontakozzon.

13/10/2025

Mit jelent az alak–háttér megkülönböztetés?

Ez a képesség azt jelenti, hogy a gyermek képes egy adott formát, alakot, tárgyat vagy ábrát kiemelni a környezetéből, azaz megkülönböztetni a fontos információt a zavaró háttértől.
Például:
• Megtalálja a piros autót egy zsúfolt képen,
• Képes kiszúrni a betűt egy mintás háttéren,
• Felismeri a ceruzáját a sok színes tárgy között az asztalon.

Mit mérünk vele?

Az alak–háttér feladatok a vizuális észlelés és a figyelmi funkciók érettségét mérik.

Pontosabban:
1. Vizuális diszkriminációt (megkülönböztető képességet):
– Képes-e a gyermek különbséget tenni hasonló formák között.
– Ez az olvasás és írás előfeltétele (pl. „b” vs. „d”, „p” vs. „q”).
2. Szelektív figyelmet:
– El tudja-e különíteni a lényeges információt a háttérzajból (vizuálisan és kognitívan is).
– Ez az iskolai tanulás egyik kulcsa, pl. a munkalapokon vagy táblán lévő információk szűrésekor.
3. Vizuális figyelem tartósságát és koncentrációját:
– Meddig képes fókuszálni egy adott célra a zavaró ingerek között.
4. Idegrendszeri érettséget és vizuomotoros integrációt:
– Az agy látóterületei és a figyelmi hálózatok összehangolt működését jelzi.
– Gyakran kapcsolódik a bal-jobb irányok, térbeli viszonyok észleléséhez is.

📚 Miért fontos a fejlesztése?

Ha a gyermek gyengén teljesít alak–háttér feladatokban, az több területen is nehézséget okozhat:
• Olvasás–írás tanulása: betűk, sorok követése, betűk megkülönböztetése, hibák kiszűrése.
• Feladatlapok értelmezése: a lényeget nem találja, túlterheli a háttérinformáció.
• Rendezett munkavégzés: nehezen tájékozódik a füzetben, nehezebben szervez vizuálisan.
• Mindennapi élet: elhagy dolgokat, nem veszi észre, amit keres, könnyen elterelődik.

Összefoglalva:

Az alak–háttér megkülönböztetés fejlettsége mutatja meg, mennyire képes a gyermek vizuálisan szelektálni, összpontosítani és a releváns ingert kiszűrni a környezetből.
Ez az iskolaérettség, a tanulási képességek és az idegrendszeri érettség egyik alapvető mutatója.

Az alábbiakban pár gyakorlófeladatot is mellékelek, a megosztásokat köszönöm 😊

Forrás: Pinterest

11/10/2025

11/09/2025

Most találtam ezt a videót TikTokon, szerintem nagyon érdekes és ajánlom kisbabás szülőknek, hátha segít megérteni a kisbabájuk jelzéseit 😊

11/09/2025

🎧 AIT/FST hallástréning – apró lépések, nagy változások 💛

Dani egy beszédkéső majdnem 3 éves kisfiú, aki az anyukája hihetetlen kitartásának és szeretetének köszönhetően nagyon szépen végigcsinálta az AIT/FST hallástréninget. 🙌

Már a tréning előtt anyukája ügyesen hozzászoktatta a fejhallgatóhoz – így az első hallgatásnál is nyugodtan elviselte. Ha elfáradt és levette, anyukája kedvesen elterelte a figyelmét, visszahelyezte a fejhallgatót, és közben együtt könyvet nézegettek, építőkockáztak.

A kisfiú rövid időn belül megszokta a hallgatásokat, és egyre hosszabb ideig hagyta magán a fejhallgatót. 💛

Anyuka visszajelzése:
“Igaz, a kupakot még nem tudja letekerni, de látta tőlem és egyre több mindent utánoz. 😊”

Ez óriási mérföldkő, hiszen az utánzás az egyik legfontosabb alapja a beszéd- és kognitív fejlődésnek.
Az AIT/FST hallástréning már nagyon hamar hozhat változást, de a leggyakrabban a 10 napos folyamat után kezdik a szülők fokozatosan észrevenni a fejlődést – ahogyan most Daninál is. 👏

Anyuka következetessége és profizmusa előtt pedig le a kalappal – ez a közös munka igazi csapatmunka volt! 🤍

📌 Ha szeretnél többet tudni az AIT/FST hallástréningről, írj nekem bátran!

05/09/2025

🌟 Új lehetőség szeptembertől! 🌟

Fejlesztőházunkban elindul az Alapozó mozgásterápia, amely játékos formában segíti a gyerekek mozgás-, figyelem- és tanulási képességeinek fejlődését. 💡🤸‍♂️

Mert minden nagy siker egy kis lépéssel kezdődik. 🌱

04/09/2025

Benettnek önszabályozási problémái voltak amikor egyéni terápiába vontuk. Az akkori gondjai megoldódtak nem mellesleg a beszéd is tovább fejlődött amivel egyébként nem volt gond a bemeneti mérésen sem. Szívből gratulálok a szülőknek a kitartó tornához és sikeres bölcsis majd ovis éveket kívánok nekik 🥰

́s

04/09/2025

A LongiKid®️ vizsgálatok folyamatosan zajlanak, és sok visszamérés is történt az elmúlt hetekben. Ezekből hozok most 2 eredményt. Márkkal még tavaly kezdtük a munkát egyéni terápiával majd a nyáron is folytattuk csoportos fejlesztéssel. Az eredmények önmagukért beszélnek, elég csak a kördiagramot megnézni 😊 Ezúton is kívánok Márknak sikeres iskolai éveket 😊

́s

02/09/2025

🛑 Tudtad, hogy Kanadában be van tiltva a bébi komp?
A baby walker – más néven bébi komp – Kanadában 2004 óta teljesen be van tiltva. Nemcsak az új eszközök eladását, hanem a használt példányok forgalmazását és reklámozását is szigorúan büntetik.
Miért? Mert veszélyes. Nagyon.

📉 Fej- és nyaksérülés
A kompokkal való közlekedés során rengeteg baba zuhan le lépcsőn vagy borult fel – több ezer súlyos sérülés történt, ezek 85%-a fej- vagy nyaksérülés volt.

⛔ Késlelteti a mozgásfejlődést
Bár elsőre hasznosnak tűnik, valójában visszaveti a kúszás, mászás és járás fejlődését. A baba nem a saját izmait használja, nem tanulja meg az egyensúlyozást.

⚖️ Kanadában 6 hónap börtön is járhat az értékesítéséért.

Mit javasolnak a szakemberek helyette?
✅ Szabad mozgást a földön, puha játszószőnyegen
✅ Kúszás-mászás ösztönzése játékokkal
✅ Mozgásfejlesztés életkorhoz illeszkedő tornával

👶 A baba fejlődése természetes tempóban zajlik a legjobban – ne siettessük mesterséges eszközökkel!

💕A legnagyobb kaland a padlón kezdődik – két kis kéz és két kis térd is elég a világhoz.

01/09/2025

Szeptember 1. sok gyermeknek, szülőnek meghatározó dátum a családi életben. Hogyan tudjuk megkönnyíteni az elválást, beilleszkedést a gyermekünk számára?

29/08/2025

Szeptembertől iskola előkészítő TSMT indul 30 perc kognitív fejlesztéssel. Ennek a résznek az általunk használt eszközeit mutatja be ez a videó. A későbbiekben magukról a foglalkozásokról is lesznek videók, ha nem akarsz lemaradni, nyomj a Követés gombra. Ebben az évben Látogatás könyvek - beszédindítástól iskolakezdésig kiadványait használjuk majd. Ez a videó NEM reklám csak ajánlás! A fiammal végigcsináltuk az összeset, imádta, soha nem volt teher számára a tanulás (idén lesz 1. osztályos). ́s