17/04/2025
Iskolai problémák
A tanulási és iskolai problémák zöme azt mutatja, hogy a korrepetálás és a fokozott odafigyelés önmagában már nem mindig segít. Azok a gyerekek, akik súlyos iskolai problémákkal küzdenek, nehézségeikkel gyakran valami másra akarják felhívni a figyelmet.
Thomas Schäfer esetei között szerepelt egy kisfiú, aki sohasem készítette el a házi feladatát, nem teszi meg amire a szülei és a tanárai kérik, nem tartja be a szabályokat, elhanyagolja a tisztálkodást, malackodik evés közben, pénzt lop.
A gyermeket „indigó gyerekként” (Egyes ezoterikus körök indigógyerekeknek nevezik azokat a gyerekeket, akiknek különleges pszichikai és spirituális képességeket tulajdonítanak. -Forrás Wikipédia) diagnosztizálták.
Egy megfelelő regulázás valóban segíthetett volna egy keveset a problémáján, az átütő siker azonban elmaradt.
Családállítás alatt kiderül, hogy a kisfiú viselkedése mögött mély szeretet rejtőzik. Nem tudja elviselni, hogy apja közelebb akar kerülni néhány hetes korában elhunyt nővéréhez.
A fiú iskolai problémái az apához fűződő mély szeretetnek a kifejezői. Amint az apa a felállítás során szívébe fogadja a nővérét és bemutatja neki a fiát, és biztosítja fiát, hogy vele marad, a kisfiú megszemélyesítője megkönnyebbülten fellélegzik.
Ez csak egy lehetséges esett a sok lehetőség közül. Az biztos, hogy a család összes tagja még ha korán el is távozott, hatással lesz valakire a leszülettettek közt, aki fel akarja hívni a figyelmet a problémára.
Amikor mindenki megkapja az őt megillető helyet, akkor a rend helyreáll!
Csodás napokat kívánok mindenkinek!
Szeretettel:
Erika
