29/02/2020
Sebuah tulisan bagus dari guru kami bapak DR. DR. Adi W. Gunawan, ST., MPd., CCHยฎ
Saya dapat pertanyaan dari seorang sahabat tentang program pemberdayaan anak usia 0-13 tahun menggunakan audio. Katanya program audio ini bisa meningkatkan kecerdasan anak hingga 10 X.
Sahabat saya ingin membeli audio ini dan minta pendapat saya karena ia tidak tahu apakah benar ini bisa bermanfaat. Ia juga khawatir bila ada efek samping dari mendengar audio ini.
Saya tentu sangat tertarik dengan apapun yang bisa meningkatkan kinerja, potensi, dan pemberdayaan diri. Saya selalu terbuka untuk hal-hal baru. Sebelum saya memberi pendapat dan menjawab pertanyaan sahabat ini, saya klik tautan yang ia kirim ke saya.
Saya mendarat di laman satu situs, dan membaca semua yang ditulis di sini dengan antusias. Informasi yang saya temukan di sini, antara lain menyatakan:
- Ini adalah program audio terapi menggunakan frekuensi 40 - 512 Hz untuk mentransformasi perkembangan otak anak.
- Program audio ini bisa bermanfaat untuk meningkatkan skil motorik, kognitif, sensori, dan untuk mengurangi risiko speech delay. Ada juga yang untuk meningkatkan daya ingat, konsentrasi, dan semangat belajar. Ada lagi untuk meningkatkan EQ dan IQ, serta untuk akselesari potensi dan bakat anak.
Dan yang lebih luar biasa lagi, klaim bahwa program audio ini bisa meningkatkan kecerdasan hingga 10 X lipat.
Setelah membaca dan memelajari dengan cermat tulisan di situs penjual program ini, berikut ini pandangan atau pendapat yang saya berikan pada sahabat saya:
- Sejauh yang saya pahami, frekuensi spesifik memiliki pengaruh yang spesifik pada otak manusia. Dan benar, dengan menggunakan frekuensi tertentu bisa meningkatkan sinkronisasi otak kiri dan kanan.
Saya sendiri s**a mendengar musik dengan frekuensi khusus dengan tujuan menstimulasi otak untuk mencapai kondisi tertentu. Saya punya koleksi cukup banyak cd audio dengan frekuensi khusus. ๐
- Saya tidak menemukan rujukan, baik berupa hasil penelitian yang dipublikasi di jurnal ilmiah atau pernyataan pakar/ahli yang kompeten di bidang ini, dan atau tautan yang merujuk pada situs lembaga terkemuka, yang menguatkan atau mendukung pernyataan atau klaim yang disampaikan penjual program ini.
- Bila memang benar program ini bisa meningkatkan kecerdasan hingga 10x lipat, maka ini harus dibuktikan dengan pre-test dan post-test. Sayang sekali di laman situs penjualnya tidak ada informasi ini.
Saya sungguh berharap klaim penjualnya bahwa program ini bisa meningkatkan kecerdasan hingga 10x lipat adalah benar, sehingga program ini bisa dibawa ke Menteri Pendidikan Nadiem Makarim dan digunakan di semua PAUD dan sekolah dasar. Ini pasti akan merevolusi dunia pendidikan kita.
- Kecerdasan yang dinyatakan bisa naik sampai 10x lipat ini merujuk pada kecerdasan yang mana? IQ, EQ, kecerdasan verbal, matematika, visual-spatial, kinestetik, musikal, natural, intrapersonal, interpersonal, atau kecerdasan lain?
- Situs ini menyatakan "Metode terapi gelombang ini telah dibuktikan oleh pakar terapist anak di luar negeri untuk memaksimalkan otak anak" tapi tidak ada rujukan atau data pendukung. Pakar yang dimaksud ini pakar yang mana?
- Katanya, audio ini bisa untuk mengembangkan kemampuan motorik atau sensori. Setahu saya, kemampuan motorik dan sensori harus dilatih. Tidak bisa hanya dengan mendengar audio.
Saya ingat beberapa tahun lalu ada program pemberdayaan otak yang katanya juga bisa meningkatkan kecerdasan anak hingga ke taraf jenius. Program ini dikenal dengan "Aktivasi Otak Tengah".
Saya ingat pernah berdiskusi dengan penyelenggara "Aktivasi Otak Tengah" saat mereka pameran di Tunjungan Plaza Surabaya, beberapa tahun silam.
Saya mengajukan pertanyaan padanya, "Apakah ada pre-test dan post-test? Apakah benar, setelah mengikuti program Aktivasi Otak Tengah, IQ anak naik sampai ke minimal 141 pada skala Wechsler, yang adalah angka minimal penanda jenius?" Mereka tidak bisa memberi data yang saya minta.
Yang dilakukan dalam program ini, anak di bawa masuk ke dalam satu ruangan dan didengarkan musik dengan frekuensi khusus.
Saya kebetulan mendapatkan musik ini dari salah satu sahabat saya, yang adalah penyelenggaran program ini, di salah satu kota di Jawa Tengah. Saat ini, program "Aktivasi Otak Tengah" sudah tidak ada lagi.
Frekuensi khusus yang diperdengarkan pada anak memiliki efek signifikan di otak anak. Ada dampak positif dan juga dampak negatif. Dampak positif, anak menjadi lebih tenang, rileks, dan lebih fokus belajar.
Sementara salah satu dampak negatif yang timbul dari program "Aktivasi Otak Tengah" adalah terbukanya kemampuan mata ketiga sehingga anak bisa melihat makhluk halus. Ini membuat anak sangat trauma. Kami menangani beberapa anak seperti ini.
Kecerdasan emosi, sebagaimana dinyatakan oleh Salovey & Mayer (1990), dan Goleman (1995), merujuk pada kemampuan untuk mengenali, menilai dan mengekspresikan emosi secara akurat, mengenali perasaan orang lain, akurat membedakan dan memberi nama pada emosi berbeda, dan mengelola emosi untuk mengembangkan diri dan dalam hubungan dengan orang lain.
Lima komponen/elemen/domain dalam model EQ, menurut Goleman, adalah kesadaran diri, regulasi diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial.
Kecerdasan emosi berkembang melalui interaksi anak dengan orang tua. Menurut hemat saya, penjualnya perlu menjelaskan apa yang ia maksud dengan kecerdasan emosi atau EQ dalam situsnya, agar pembeli menjadi jelas target sasaran yang akan dicapai dengan mendengarkan audio ini.
Selaku orang tua kita perlu selalu terbuka dengan hal-hal baru. Teknologi berkembang begitu pesat dan ada begitu banyak hal yang kita tidak tahu. Dan sudah tentu adalah cukup riskan, menurut hemat saya, bila selaku orang tua kita tidak kritis dan teliti sebelum membeli apapun program yang marak ditawarkan untuk memberdayakan anak.
Stimulasi terbaik yang bisa kita berikan pada anak, menurut pemahaman saya, adalah melalui interaksi bermakna antara orang tua dan anak. Orang tua perlu memberi anak waktu, perhatian, cinta, mengajak anak bicara, cerita, mengajari anak bernyanyi, memberi teladan melalui contoh nyata dalam ucapan, tindakan, dan perbuatan.
Bila memang ada program audio bagus untuk menstimulasi otak anak, boleh gunakan ini sebagai tambahan saja, bukan pengganti stimulasi dari orang tua.
Dan yang paling penting, orang tua perlu membangun fondasi sukses anak. Otak adalah perangkat keras (hardware). Ia dijalankan oleh perangkat lunak (software) yang tersimpan di pikiran bawah sadar. Sebaik apapun otak, bila banyak kepercayaan penghambat atau mental block dalam diri anak, kinerja anak tidak akan bisa optimal.
Apakah ada efek samping negatif bila anak mendengarkan audio yang ditawarkan penjual ini? Jujur saya tidak tahu. Saya tidak bisa memberi penilaian karena tidak memiliki data tentang apa yang ada dalam audio itu. Dan tentu tidak elok bila saya berkomentar tentang sesuatu yang tidak saya ketahui.
Sebelum memutuskan membeli, pastikan kita memelajari dengan cermat dan teliti latar belakang sains atau teknologi di balik program yang ditawarkan. Bisa jadi pernyataan penjualnya benar. Bisa jadi ini hanya klaim sepihak.