ענבל בלייך רמר - קלינאית תקשורת

ענבל בלייך רמר - קלינאית תקשורת מזמינה אתכם לגלות רעיונות על טיפולי קלינאית תקשורת בזום, הרצאות להורים ואנשי מקצוע בנושא בובות בטיפול ושפת הסימנים לתינוקות.

✨ רגע קטן של קסם בטיפול ✨יש ילדים שכשאומרים להם “לפתוח את הפה” — הם נסגרים.אבל דרך סיפור, יצירה ובובה… משהו אחר קורה 💫בת...
14/04/2026

✨ רגע קטן של קסם בטיפול ✨
יש ילדים שכשאומרים להם “לפתוח את הפה” — הם נסגרים.
אבל דרך סיפור, יצירה ובובה… משהו אחר קורה 💫

בתמונה הזו ילד שנכנס לעולם של הסיפור—צובע, יוצר ואז נכנס לדמות האריה 🦁
כאן - הקסם קורה- פתאום בלי להרגיש, יחד עם ארי האריה, הילד לומד להתאים את מפתח הפה לכל תנועה במילה והמובנות משתפרת!

🦁 בובת האריה שיצרנו יחד בצירוף הסיפור שצבענו הופכים לגשר בין משחק, לסיפור ושיפור מובנות הדיבור.

זה בדיוק הרעיון מאחורי
📚 "סיפור לשיפור הדיבור" —
לעבוד דרך חוויה, יצירה, קשר, בובה ומשחק,
גם בקליניקה וגם בבית, ברגעים קטנים של היומיום.

✨ לכבוד יום העצמאות — מחירים מיוחדים לסדנאות כמו "בובה כגשר לספר" ובכלל על כל האתר!💫
אם זה מדבר אליכם — כיתבו לי ואשלח פרטים 💬

פרטים פה למטה בתגובות!
🇮🇱 ההנחות לזמן מוגבל 🇮🇱

10/10/2025

ושוב תודה ליעל לדרר, הקלינאית שלראשונה פתחה את עיני לרווחה בנוגע להשפעות המסכים על ילדינו, כבר לפני יותר מ-5 שנים 🙏🙏🙏
מידע חשוב לכל הורה!
הקישור למידע בתגובה הראשונה

קליעה למטרה של חפצים שונים עם ש,ס,צ לספינת פיראטים לצורך הבחנה שמיעתית בין הצלילים.כותבים עם טוש מחיק את האותיות על חלקי...
03/08/2025

קליעה למטרה של חפצים שונים עם ש,ס,צ לספינת פיראטים לצורך הבחנה שמיעתית בין הצלילים.

כותבים עם טוש מחיק את האותיות על חלקים שונים בספינה ואז קולעים עם בליסטרה את החפצים לפי הצליל שיש בהם. למשל- דשא- מכוונים לתא המרכזי עליו כתבנו ש.

ההבחנה השמיעתית קריטית לצורך הפקה תקינה של הצלילים ברצף בדיבור הספונטני.

ילד בן 5 אחרי התרת לשון קשורה-המלצה לפעילות בעקבות הסיפור "הזיקית היפה והעייפה" שבערכת "סיפור לשיפור הדיבור":🪰ציירנו על ...
05/05/2025

ילד בן 5 אחרי התרת לשון קשורה-

המלצה לפעילות בעקבות הסיפור "הזיקית היפה והעייפה" שבערכת "סיפור לשיפור הדיבור":

🪰ציירנו על סלוטייפ רחב זבוב והדבקנו על מקל ארטיק.
🎶הקשבנו לשיר- לאיבוד הלך לי זבוב מתוך האלבום המקסים "אם פתאום אפגוש אריה"
📖וקראנו את הספר של מיריק שניר
👅ותוך כדי עבדנו על הוצאת לשון למקומות שונים לעבר הזבוב שהכנו לשמירה שלא יהיה רילאפס והישנות הבעייה.

לקטנים יותר- אפשר לעבוד על אברי גוף, על מושגי יחס במרחב- "על הברך" ולגדולים יותר, לעבוד על הפקת זזזזזז
תהנו 🙏🏼

אחרי שתילת צמחי תבלין בטו בשבט עם מטופלים, קלאסי להכין בית קפה ביום המשפחה וללמוד על שלבי הכנת תה מעלים. בדרך עבדנו על ת...
27/02/2025

אחרי שתילת צמחי תבלין בטו בשבט עם מטופלים, קלאסי להכין בית קפה ביום המשפחה וללמוד על שלבי הכנת תה מעלים. בדרך עבדנו על תיאור תהליך ברצף, על תכנון, הטיות פועל לזמן עתיד ובתיאור מה עשינו הטיות לזמן עבר. כתבנו את שם בית הקפה ואת התפריט ועבדנו על קשר גרפמה-פונמה. והעיקר- ההורים נהנו מקפה חמים וטעים. בטיפול הבא נכין שוקו (:

אין כמו שיתוף פעולה עם קולגות שהן כבר חברות, או לחילופין לבלות עם חברות מאד טובות כמו Gali Zisman  שהיא במקרה גם קולגה, ...
10/11/2024

אין כמו שיתוף פעולה עם קולגות שהן כבר חברות, או לחילופין לבלות עם חברות מאד טובות כמו Gali Zisman שהיא במקרה גם קולגה, פדודונטית מעולה.

תודה לד"ר הדס כץ וד"ר אייל בוצר על כנס מעשיר ומאחד בין כל הצוותים הרפואיים והפארה רפואיים לשמירה על התפתחות קרניופציאלית אופטימלית.

בין כל אורחי הכבוד, דולב ברוורמן - קלינאי תקשורת סיפר לנו על חשיבות נתיב האויר בשינה, ד"ר הדס תיארה מקרה של מטופל איתו עבדנו בשיתוף פעולה, לירון מלצר הציגה את כל הכלים של טרפיק והיה פשוט חגיגה של תפקודי פה.

אפילו המטופל מספר #1 הפרטי שלי כבר זכה להתנסות בפרוגי מאוס וראה כי טוב!

תודה ל לימודי תעודה - מכללת סמינר הקיבוצים על ההזמנה להרצאה "בובה כגשר לקשר" למדריכים של צוותי החינוך בחברה למתנסים. שמח...
05/11/2024

תודה ל לימודי תעודה - מכללת סמינר הקיבוצים על ההזמנה להרצאה "בובה כגשר לקשר" למדריכים של צוותי החינוך בחברה למתנסים.
שמחה שעוד ילדים יהנו מכלי חזק ועוצמתי שמייצר קשר קרוב ומשחקי עם מבוגר ובתוך כך יתקדמו עוד צעד במשימת הגדילה שלהם🐛🦋

הבוקר זכיתי להעביר פעילות "הורה מעשיר" בגן המקסים של הבן שלי בגבעתיים. בהתחלה דיברנו עם הילדים על- מה זה קלינאית תקשורת ...
27/09/2024

הבוקר זכיתי להעביר פעילות "הורה מעשיר" בגן המקסים של הבן שלי בגבעתיים.

בהתחלה דיברנו עם הילדים על- מה זה קלינאית תקשורת ואז ביחד קראנו לארי האריה (שקצת התבייש) כדי שיבוא לספר לנו את הסיפור שלו.

ארי האריה הדגים לילדים איך אפשר לעזור לו כי גם אריות לפעמים מתביישים וצריכים תזכורת איך לדבר עם פה פתוח כדי שישמעו ויבינו אותם.

סיפרנו את הסיפור האחרון שכתבתי (כמעט לפני שנה ברגעי המתח של תחילת המלחמה) על ארי, האריה הלחשן עם הפה הקטן.

אחר כך הכנו סיפור אישי לכל ילד ובובת אריה מנייר שעזרה לכולם ללמוד איך לפתוח את הפה.

יואבי, שעובר הסתגלות לגן עירייה לראשונה (אחרי שנתיים בגן מעורבות הורים- המעבר חד) ולמד שזה בסדר לפעמים לחשוש לפתוח את הפה, אפילו שהוא חזק כמו אריה ועם התקדמות הפעילות צבר בטחון, הסביר לחברים איך לקפל ולצבוע ונפרד ממני בשאגה כשיצאתי לדרכי.

שתהיה שבת רגוע ושקטה לכולנו

פשוט לציירSimply Drawכמתנגדת מושבעת למסכים משחיטים, חייבת לשתף באפליקציה המקסימה שמלמדת כל ילד (גם בגיל 5 שבקושי מצייר א...
22/09/2024

פשוט לצייר
Simply Draw
כמתנגדת מושבעת למסכים משחיטים, חייבת לשתף באפליקציה המקסימה שמלמדת כל ילד (גם בגיל 5 שבקושי מצייר איש קו) לצייר כמו אומן רישום.
וגם- תראו איך אפשר לייצר זמן איכות עם סבתא סביב הציור בעזרת האפליקציה.

הילד חש מועצם מיכולת הציור, האח הגדול יכול להסביר איך לאחוז את העפרון וכמה כוח להפעיל עליו והסבתא מתפעלת מהכוחות.
אחרי יום שבו אורי צייר לכל הכתה שלו רישומים מקצועניים של חיפושית, רקון, וזיקית, כל הכתה כבר עוברת מזמן מסך מזיק כמן ברולסטארס לזמן מסך איכותי.

שבוע הסתגלות בגן - כל מה שצריך זה מגנטים ודמויות קטנות. (אני גם הוספתי את הספר "בוקר טוב!" של שולמית צרפתי שמתאים לגיל ה...
04/09/2024

שבוע הסתגלות בגן - כל מה שצריך זה מגנטים ודמויות קטנות.

(אני גם הוספתי את הספר "בוקר טוב!" של שולמית צרפתי שמתאים לגיל הרך ומתאר ילד שקם בבוקר ומתארגן לגן) .

כאן המטופלת המקסימה ואני משחזרות בפליימוביל שבוע הסתגלות עם גננת חדשה, מבנה חדש וילדים חדשים.

בדרך שחזרנו את סדר היום בהתארגנות בבוקר, פרידה מההורים בכניסה לגן, דרכי התמודדות, סדר היום בגן ועד לאיסוף.

על מה עבדנו בעצם?

- שחזור ארועים מאתגרים רגשית בעזרת בובות מאפשר לילד לקחת תפקידים שונים במשחק ולעבד את החרדות, דרכי ההתמודדות ולהבין את עצמו ובכך לצמצם את החרדה.

- סדר יום הכולל התארגנות בבית ועד הגן מאפשר עבודה על מגוון פעלים, סוגי משפטים ומאפשר לילד ללמוד דרך פעולות יומיומית תוך הפחתת העומס הקוגניטיבי מאחר והוא מכיר מאד טוב את פעולות אלה.

- ניתן כמובן להדגיש כל מטרה טיפולית, כגון- הטיות לזמנים השונים, ארגון מסר מילולי, שימוש בקשרים (כמו- "ואז") והיגוי.

שתפו מה עוזר לילדכם בשבוע ההסתגלות בגן?

חייבת לשתף במשחק יצירתי ומלא אפשרויות (:"הדרודלים"לעידוד גמישות מחשבתית וראיית מספר חלופות לאותה תמונה. לוקחים צורה מופש...
04/08/2024

חייבת לשתף במשחק יצירתי ומלא אפשרויות (:
"הדרודלים"
לעידוד גמישות מחשבתית וראיית מספר חלופות לאותה תמונה.
לוקחים צורה מופשטת וצריך לחשוב מה היא מזכירה לנו ואז לצייר את התמונה המלאה.
מאפשר תיאורי תמונה לאחר הציור, גמישות מחשבתית ועבודה על מגוון מטרות טיפול בעיקר אצל ילדים עם נוקשות וקושי בראיית מגוון פתרונות לכל בעייה או אפילו בקושי בראיית נקודת המבט של האחר.

רגע לפני שכל האמהות והקטנטנים מגיעים להרצאה בגבעתיים... איזה כיף להעביר סדנה מטר מהבית במרכז קהילתי. להורים לקטנטנים בינ...
03/06/2024

רגע לפני שכל האמהות והקטנטנים מגיעים להרצאה בגבעתיים...
איזה כיף להעביר סדנה מטר מהבית במרכז קהילתי.

להורים לקטנטנים ביניכם- מי יודע איך מסמנים- "עוד"? היום בסדנה הסברתי איזה חשוב הסימן הזה ואיך יואבי שלי ריגש את אבא שלו לראשונה בגיל 9 חודשים כשהוא ביקש עוד דגדוגים ולראשונה אבא שלו הבין למה חצי שנה אני מסמנת סימני שפת סימנים לתינוק שעוד לא מדבר.

Address

כצנלסון 117
Giv'atayim
5327302

Opening Hours

Monday 08:00 - 19:00
Tuesday 08:00 - 19:00
Wednesday 08:00 - 19:00
Thursday 08:00 - 19:00
Friday 08:00 - 12:00
Sunday 08:00 - 19:00

Telephone

+972545582626

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when ענבל בלייך רמר - קלינאית תקשורת posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to ענבל בלייך רמר - קלינאית תקשורת:

Share