Multidisciplinary Center VISUT

Multidisciplinary Center VISUT Центр развития ребёнка и семьи "Висут"
Под руководством эрготерапевта Светы Ревич

Если вы находитесь в поиске логопеда и/или эрготерапевта для вашего ребёнка, у нас есть решение :
Есть места на занятиях по вторникам и средам. Звоните по указанным в информации телефонам или пишите сообщение, чтоб узнать подробности!

Почему мы решили назвать наш центр «Висут»? Что означает этот термин? Сложно подобрать идеальный перевод на русский язык. Ближе всего к тому, что мы хотим передать

- баланс, равновесие, регулирование. В нашем случае речь пойдет о сенсорном, эмоциональном, и физическом развитии.

Мы живем в мире, перенасыщенном различными раздражителями (слишком много ярких картинок, громких звуков, резких запахов). Ребенку иногда непросто найти точку равновесия, в которой ему было бы радостно и комфортно учиться и взаимодействовать. Поэтому в нашем центре мы стараемся использовать дозированное количество раздражителей для каждого занятия.

Наши сотрудники - специалисты с глубокими знаниями в области развития ребенка, с умением найти подход к каждому ребенку, в том числе к детям с особенностями развития.

Одна из важнейших наших задач — оказание поддержки и помощи родителям в вопросах, связанных с поведением и взаимодействием ребенка с его сверстниками. Родители не должны переживать из-за того, что их малыш пока не знает, как выразить свои чувства социально-приемлемым способом или что он пока не умеет играть с другими детьми. Только эмоционально сбалансированный родитель имеет ресурсы, чтобы помочь своему ребенку обрести равновесие.

Мы предоставляем развивающее пространство с учетом индивидуальных особенностей ребенка, его мотивации и пожеланий родителей. Встречи в нашем центре проходят по 2 часа, чтобы у ребенка было время спокойно адаптироваться, привыкнуть, осмотреться и в своем темпе подключиться к играм и занятиям.

אם אתם מחפשים קלינאית תקשורת ו/או מרפאה בעיסוק עבור הילד: יש אצלנו מקומות פנוים, הטיפולים מתקיימים בימי שלישי ורביעי. לפרטים אנא צרו קשר טלפוני או תכתבו הודעה לפרטי.

ברוכים הבאים למרכז "ויסות" - מרכז רב תחומי טיפולי להורים וילדים בניהולה של סבטה רביץ'.

אנו חיים בעולם מלא גירויים הנקלטים בחושים השונים שלנו. החושים שלנו קולטים אורות, צלילים, תחושות. לילדים לא תמיד פשוט למצוא את תחושת השלווה בהתמודדות עם עומס הגירויים. שמו של המרכז "ויסות" מאפיין את הצורך שלנו באיזון בחיי היום יום, הן ברמה הפיזית והן ברמה הרגשית.

צוות המרכז מקצועי ומיומן בעבודה עם קשיים התפתחות שונים תוך עבודה על חשיפה של ילדים למגוון גירויים באופן מבוקר על מנת לסייע להם לפתח את תחושת הויסות. לכול ילד נבנית תוכנית טיפול אישית ויחודית לו הן ברמה הפרטנית והן ברמה הקבוצתית.

אנו במרכז מלווים את ההורים ומאפשרים מקום לקבל מידע על הקושי הספציפי של ילד במטרה להעניק להורים כלים והבנה בהתמודדות היום יומית. ויסות בתחושת ההורות הינה מטרה שעומדת לנגד עינינו כמו הצורך בויסות של הילד בטיפול.

כיום, במרכז מתקיימות מספר קבוצות טיפול לילדים מגילאי 1.5 והילך. אנו מזמינים אותכם להצטרף אלינו

К Дню Независимости - картинки "найди отличия".
18/04/2026

К Дню Независимости - картинки "найди отличия".

Продолжаю делиться с вами полезными и интересными идеями, подходящими для занятий или времяпровождения со школьниками.ИИ...
14/04/2026

Продолжаю делиться с вами полезными и интересными идеями, подходящими для занятий или времяпровождения со школьниками.

ИИ - это уже часть жизни современных детей. Со школьниками можно использовать тему ИИ не только ради интереса к технологиям. Через неё можно отлично развивать речь, коммуникацию и мышление.

Что мы делаем на занятиях?
Например, создаём с помощью ИИ картинки, истории, игры.

А еще учимся отличать настоящие картинки и видео от сгенерированных. Сейчас это уже не какая-то редкая тема, а очень нужный навык. Фейки сегодня повсюду, и детям важно учиться замечать: что выглядит правдоподобно, а что нет.

Интересно, что дети часто интуитивно чувствуют, где настоящее, а где сгенерированное. Нередко лучше взрослых.
Но не всегда им легко объяснить, по каким именно признакам они это поняли.

Умение выделять эти признаки и формулировать мысли понятно для другого человека (не просто "мне так кажется", а "это ИИ, потому что...") - это классная тренировка навыков речи.

А если у детей разные мнения, получается ещё и отличная тренировка коммуникации.

Мне кажется, это одна из тех тем, которые особенно хорошо работают со школьниками именно потому, что они для них релевантны.

Можно попробовать дома совсем простую игру:
сравнить две картинки или два коротких видео и обсудить, что кажется настоящим, а что - нет, и главное - почему.
А еще в Ютубе легко найти подборки картинок, видео, каждый раз показывают две картинки/видео, одна из них настоящая, другая нет. В комментарии дам ссылки для примера.

У меня есть для вас игра. Называется "Что ты предпочитаешь?" - и это, наверное, один из самых простых форматов для разго...
09/04/2026

У меня есть для вас игра. Называется "Что ты предпочитаешь?" - и это, наверное, один из самых простых форматов для разговора с ребёнком, который я знаю.

В каждом вопросе два варианта на выбор: "лето или зима", "играть одному или с друзьями", "получить подарок или сделать подарок"... Ребёнок выбирает, и дальше можно спросить: "А почему?". Именно в этом "почему" и скрыта вся работа.

Потому что объяснить свой выбор словами - это уже коммуникация. Найти слова для своих предпочтений, сформулировать мысль, почувствовать, что тебя слушают - это то, что мы тренируем на занятиях. И то, что можно тренировать дома, без специального оборудования и подготовки.

Что развивает игра:

- Выражение мнения и предпочтений
- Эмоциональный словарь
- Умение объяснять и аргументировать
- Навыки диалога
- TOM (Theory of Mind - понимание того, что у других людей могут быть другие мысли, чувства и предпочтения). Когда ребёнок видит, что папа выбрал зиму, а он сам - лето, и это нормально - это маленький шаг к пониманию, что у каждого свой внутренний мир.

Игра для детей от 4 до 15 лет. Есть иврит и русский, можно выбрать возрастную группу и тематику вопросов. Специалисты могут использовать её на занятиях как инструмент для "разогрева" контакта или для работы над конкретными речевыми целями.

Ссылка в первом комментарии. Попробуйте — и напишите, как прошло 🙂

Лена Лемперт - логопед, специалист по коммуникации и речи.

09/04/2026

Почему мы так любим полосы препятствий�(и почему стоит делать их дома) 👇

Полоса препятствий - это не просто активная игра.�Она развивает не только тело, но и мышление 🧠

В отличие от хаотичной беготни, здесь есть:�✔️ понятное начало�✔️ последовательность действий�✔️ четкий финал

Ребёнок учится:�• планировать движения�• координировать тело�• удерживать последовательность�• закреплять результат через повтор 🔁

И самое главное - её легко сделать дома 🏠
�Без оборудования и затрат:�подушки, стул, плед, игрушки - уже готовая полоса

Но чтобы она реально «работала», есть 2 ключевых момента👇

✨ Секрет 1: должна быть цель�Просто прыгать - быстро надоедает
�Добавьте смысл:�• найти сокровище 🏴‍☠️�• набрать баллы�• спасти зайца и принести морковку 🥕
Мотивация = вовлечение

✨ Секрет 2: покажите через игру�Если ребёнок «не понимает» - не объясняйте словами�Возьмите любимую игрушку и пройдите путь вместе 🧸
�Дети лучше воспринимают через пример
Полоса препятствий - это способ направить энергию�в развитие, концентрацию и игру 💫

А вы делаете такие дома?�Какую миссию придумали бы для своего ребёнка? 👇

История Песаха - это путь к себе и своим ценностям. 🕊️Сегодня, накрывая праздничный стол, мы создаем пространство любви ...
01/04/2026

История Песаха - это путь к себе и своим ценностям. 🕊️

Сегодня, накрывая праздничный стол, мы создаем пространство любви для наших детей. Пусть этот Седер станет временем глубокой связи между поколениями, временем добрых историй и искренних улыбок.

Мы желаем вам устойчивости в это изменчивое время и как можно больше поводов для совместной радости. Пусть весна принесет добрые вести в каждый дом.

С пожеланиями мира и благополучия,

Ваш Visut Center

01/04/2026

Ребёнок постоянно ерзает на стуле?
�Секретный инструмент эрготерапевтов - балансировочная подушка.

Она даёт лёгкое микродвижение и помогает нервной системе регулировать состояние:�кого-то успокаивает, кого-то - включает в работу.

Плюс - тренирует тело:�ребёнок держит баланс, включает мышцы кора → формируется устойчивая поза и появляется ресурс на внимание и обучение.

У подушки две стороны:�гладкая - для мягкой нагрузки�с шипами - для дополнительной стимуляции

Как использовать:�✔️ сидеть - легче удерживать внимание�✔️ под ноги - помогает «заземлиться»�✔️ под спину - даёт опору�✔️ в упражнениях - развивает баланс и координацию

Важно: это не «волшебная таблетка» - смотрим на реакцию ребёнка.
Регуляция тела - база.�Без неё обучение просто не работает.

Больше информации о развитии детей на нашем сайте Visutcenter – ссылка в шапке профиля.

30/03/2026

Ваш ребёнок сопротивляется чистке зубов? 😅
Социальная история + игры + визуальное расписание - и всё меняется.
Ссылка на Рутина-бокс - в комментарии.

27/03/2026

СОБЕРИ СЕБЯ
Интерактивная встреча о сенсорике, эмоциях и ресурсе родителя

Это не будет образовательный вебинар, это будет интерактивная игра-исследование. Посвященная только ВАМ.
Когда вокруг тревога, война, неопределённость, то мы автоматически переключаемся в режим «держаться».
Держать детей, держать дом, держать себя. А ресурс куда-то исчезает, и непонятно, где его искать.
Мы приглашаем вас на особенную встречу - не лекцию и не урок, а живую игру про вас.
Во время игры мы вместе исследуем:
🔹 сенсорный профиль и почему одни вещи вас восстанавливают, а другие выматывают
🔹 как ваши эмоциональные реакции связаны с тем, как работает ваше восприятие
🔹 где именно можно искать ваш ресурс

Всё это в лёгком, теплом и игровом формате.

Ведущие встречи:
Света Ревич — эрготерапевт, специалист по сенсорной интеграции и развитию ребёнка, более 20 лет клинической практики, основатель центра Visut (Израиль).
Марина Крисов — педагогический консультант, сооснователь инклюзивной образовательной студии «Studio ¾» (Тель-Авив), специалист по инклюзии и современному образованию.

Вместе мы — авторы СЭП подхода (Сенсорно-Эмоционально-Поведенческий), который помогает специалистам и родителям лучше понимать

26/03/2026

Ваш ребёнок не манипулирует. Вы просто не видите главного

Поведение ребёнка - это айсберг
Когда ребёнок кричит, бьёт, отказывается, закатывает истерику, то мы видим лишь верхушку.

Но любое поведение - это сигнал. Не манипуляция, не вредность, не «избалованность». Это способ ребёнка сказать нам что-то важное, для чего у него пока нет слов.

Что прячется под водой?
Причин может быть много:
🔹 Усталость или голод, которые он еще не умеет распознать
🔹 Тревога: новое место, новый человек, непредсказуемость
🔹 Потребность во внимании и близости
🔹 Ощущение бессилия: «я не могу контролировать ничего в своей жизни»
🔹 Непереработанные эмоции, которые просто... выплёскиваются
🔹 Незрелая нервная система, она ещё учится регулировать себя
🔹 Трудности сенсорного характера, когда все кажется «слишком».

Когда мы реагируем только на верхушку — наказываем, запрещаем, требуем остановиться, то айсберг никуда не девается.
Он просто уходит глубже.
Вопрос, который меняет всё:
Не «как мне прекратить это поведение?»
А «что мой ребёнок пытается мне сказать прямо сейчас?»
Сначала понять, потом реагировать.

Хотите узнать больше? На сайте центра Visut вас ждет:
- Книга «Сенсорное восприятие или Сенсорные очки в во�

Пора чистить зубы. И каждый раз — новый фокус.Он убегает. Он плачет. Он зажимает рот.
Он говорит «больно», хотя вы едва ...
23/03/2026

Пора чистить зубы. И каждый раз — новый фокус.

Он убегает. Он плачет. Он зажимает рот.
Он говорит «больно», хотя вы едва касаетесь.
Или просто стоит столбом и не понимает, что от него хотят.

Вы уже пробовали всё: электрическую щётку, вкусную пасту, мультики во время чистки, уговоры и угрозы.
Но ничего не работает стабильно.

Вот что происходит на самом деле:
ребёнок сопротивляется не щётке.
Он сопротивляется непредсказуемости.

Его нервная система не знает, что будет дальше —
и включает защитный механизм в виде поведения.

Решение этой проблемы — не строже и не громче.
Решение — донести информацию в понятной для ребёнка форме.

Наш Рутина-Бокс для чистки зубов разработан эрготерапевтом и логопедом.

Внутри вас ждёт:
— социальная история, которая подготавливает ребёнка
— визуальная рутина с пошаговым алгоритмом
— игры для создания позитивных ассоциаций

PDF-формат.
Цена: 20 шекелей или 5.20€.

Ламинируйте, наклейте на зеркало, играйте с ребёнком —
и утро перестанет быть испытанием.

👇 Ссылка в комментариях.

Гайд: «Учимся чистить зубы с 2-х лет»

Оживите историю Песаха вместе с детьми! Хотите рассказать детям об Исходе из Египта так, чтобы они стали частью сюжета? ...
21/03/2026

Оживите историю Песаха вместе с детьми!

Хотите рассказать детям об Исходе из Египта так, чтобы они стали частью сюжета?
Я создала интерактивный рассказ «Исход: Путь Героев», где каждый ребенок сам решает, что сделает Мирьям, чтобы спасти брата, или как поступит Моисей перед лицом опасности.

Это не просто история, а настоящее приключение на трех языках (иврит, русский и английский)! Переключайте язык прямо во время чтения, обсуждайте выборы героев и погружайтесь в атмосферу праздника всей семьей.

Ссылка на интерактивный рассказ в первом комментарии.

Лена Лемперт - логопед, специалист по коммуникации и речи.

Address

HaZayit 1
Nesher
3688112

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Multidisciplinary Center VISUT posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Multidisciplinary Center VISUT:

Share