תקשורת מהרגע הראשון - לי לאואר, קלינאית תקשורת M.A.

  • Home
  • Israel
  • Pardes Hanah
  • תקשורת מהרגע הראשון - לי לאואר, קלינאית תקשורת M.A.

תקשורת מהרגע הראשון - לי לאואר, קלינאית תקשורת M.A. מי אני? לי לאואר, קלינאית תקשורת בעלת תואר M.A. בהפרעות בת

אני מבשלת לכם משהו..לא נפגשנו הרבה זמן, ובתקופה הזו – התרחבנו! תרתי משמע... 🤰פתחנו מרכז טיפולי חדש! ובו כמובן.. בראש ובר...
02/09/2021

אני מבשלת לכם משהו..

לא נפגשנו הרבה זמן, ובתקופה הזו – התרחבנו! תרתי משמע... 🤰

פתחנו מרכז טיפולי חדש! ובו כמובן.. בראש ובראשונה קלינאיות תקשורת מעולות! ועוד הפתעות מתחומי טיפול אחרים..

🥑 המרכז הוקם במושבה פרדס-חנה כרכור במטע אבוקדו שננטע על-ידי סבא שלי, סבא שלמה, בשנות ה-60.

מזמינה אתכם להכנס לעמוד של "אבוקדו - מרכז טיפולי לילדים" ולסמן like כדי להשאר מעודכנים בהתפתחויות.

https://www.facebook.com/Avocado.Therapy.Center/

לפרטים נוספים, מוזמנים לפנות אלינו במסנג'ר או בטלפון 052-3383289

אין דבר שילד עם גמגום לא יכול לעשות! (חוץ מלעוף..)זה המשפט שעלמה המהממת בחרה לכתוב על הציור המקסים שיצרה בטיפול במיוחד ע...
22/10/2020

אין דבר שילד עם גמגום לא יכול לעשות! (חוץ מלעוף..)

זה המשפט שעלמה המהממת בחרה לכתוב על הציור המקסים שיצרה בטיפול במיוחד עבור יום המודעות הבינלאומי לגמגום 🦄

כמה עובדות מעניינות על גמגום:

🌀 גמגום הינו הפרעה בשטף הדיבור המתבטאת בחזרות על צלילים/הברות/מילים קצרות, הארכות של צלילים והתקעויות בדיבור.

🌀 5% מהילדים בגילאי 2-6 יחוו גמגום, 1% מהאוכלוסייה המבוגרת חיים עם גמגום.

🌀 אין כל קשר בין גמגום לאינטיליגנציה.

🌀 גמגום אינו נגרם כתוצאה מהפרעה נפשית וברב המקרים אינו נגרם כתוצאה מטראומה.

🌀 הגמגום עשוי להופיע ב״גלים״- ישנם ימים ומצבים בהם האדם עם הגמגום ידבר בצורה שוטפת לגמרי.

🌀 חומרת הגמגום עשויה להיות מושפעת מהשותף התקשורתי; לדוגמא רוב הילדים עם הגמגום לא יגמגמו כלל כשישחקו במשחק דמיוני לבדם, אך יתכן כי יגמגמו כשידברו עם בני משפחה וחברים.

זכרו - אין דבר שילד עם גמגום לא יכול לעשות 👑

בדיוק אתמול קיבלתי סרטון של דניאל המתוק 😍 כל כך מרגש לראות את ההתקדמות כמה חודשים אחרי התהליך המדהים שעברנו.. וכל זה דרך...
22/09/2020

בדיוק אתמול קיבלתי סרטון של דניאל המתוק 😍
כל כך מרגש לראות את ההתקדמות כמה חודשים אחרי התהליך המדהים שעברנו.. וכל זה דרך הזום!

מזמינה אתכם להציץ לתהליך טיפולי שעברנו יחד עם הוריו של דניאל בתקופת הסגר הקודמת

רוצים גם?

צרו קשר ונצלו את זמן האיכות שיש לכם עכשיו כדי לעזור לילדכם להתקדם ולפתח את מיומנויות השפה, הדיבור והתקשורת 🧠👂🏻👅

לי לאואר,
קלינאית תקשורת
052-3383289

״שיפה ושונה תהא השנה אשר מתחילה לה היום...״בתקופה האחרונה מציפים אותנו שינויים רבים, כן סגר - לא סגר - בידוד של שבוע ופת...
19/09/2020

״שיפה ושונה תהא השנה אשר מתחילה לה היום...״

בתקופה האחרונה מציפים אותנו שינויים רבים, כן סגר - לא סגר - בידוד של שבוע ופתאום של שבועיים - מסתגלים לגן חדש - מסתגלים לשגרה ביתית ועוד ועוד..

איך נעזור לקטנטנים שלנו לעבד את השינויים הרבים?

🌙 מידי ערב, לפני השינה, אחרי הסיפור המסורתי, מגיע השלב בו גאיה שוכבת במיטה ומבקשת ״סיפור בעל פה״.

🌈 בסיפור אנו מעבירים לה תכנים אותם היא חווה ביום יום.

למה זה טוב?

ארבעה יתרונות בולטים:

1️⃣ זכרון שמיעתי: בסיפור מסוג זה גאיה נעזרת אך ורק בשמיעה, ללא חיזוק ויזואלי כדוגמת איורים, אותם ניתן למצוא בספרים. לכן הדבר מביא לחיזוק הזיכרון המילולי והשימוש בלמידה מתוך שמיעה.

2️⃣ ארגון מסר: אנו מעבירים לה את המסר כפי שהיינו רוצים שהיא תספר אותו לנו, כך אנו מלמדים למעשה לשתף בחוויות ולספר סיפור.

3️⃣ גמישות מחשבתית ויצירתיות: דרך הסיפור ניתן להעלות פתרונות שונים לאותה הבעיה העולה בחיי היום יום, ובכך לחזק את הגמישות המחשבתית הכל כך נחוצה לנו בחיים.

4️⃣ עיבוד רגשות, מחשבות ואירועים מהיום יום: דרך הסיפור על ״חבר״ אנו מעבירים את הרגשות והאירועים החדשים בחייה של גאיה.

שנה טובה של הרבה סיפורים בעל פה וסיפורים ״רגילים״ 🍯🍎📚

״שווה לחכות לי״משפט קצר עם משמעות אדירה! חלק גדול ממה שילד החווה גמגום צריך זה... זמן.🟠 זמן להביע עצמו בדרך שלו.🟡 זמן אי...
28/07/2020

״שווה לחכות לי״

משפט קצר עם משמעות אדירה!

חלק גדול ממה שילד החווה גמגום צריך זה... זמן.

🟠 זמן להביע עצמו בדרך שלו.
🟡 זמן איכות עם ההורים.
🟢 זמן בו יקשיבו לתוכן דבריו ולא לאופן בו הוא מדבר.
🔴 זמן להגיב לדבריו ולמעשיו של השותף לשיח.
🟣 ובעיקר - הרבה קבלה והכלה מהסביבה.

מזה מספר חודשים שכל ילד/נער עם גמגום המגיע אליי לקליניקה מקבל מדבקה/כפתור עם הכיתוב ״לגמגם זה cool” או ״שווה לחכות לי״.

🌈 תחושת השייכות, ההקלה, ההעצמה וההתרגשות המלוות אותם מורגשות מיד .

ואין דרך טובה מזו להתחיל תהליך טיפולי... 🤗

אז זכרו, אם אתם פוגשים באדם שמגמגם, פשוט תנו לו זמן ⏳.

ברצוני לומר תודה ל- אמב"י - ארגון מגמגמים בישראל ולעומד בראשו חנן הורביץ על הכפתורים המדהימים שקיבלתי אתמול 💖

שוב?שוב הקורונה חזרה אלינו? 🦠והפעם בגדול? אז למה יש הרגשה שרב האנשים שאננים? שאין פאניקה כמו ״בגל הראשון״? 🌊מפחדים מהמשב...
22/07/2020

שוב?
שוב הקורונה חזרה אלינו? 🦠
והפעם בגדול?

אז למה יש הרגשה שרב האנשים שאננים? שאין פאניקה כמו ״בגל הראשון״? 🌊

מפחדים מהמשבר הכלכלי... אבל להיות עם הילדים בבית? קצת פחות.

💫 חזרתיות! זו מילת המפתח!

⭐️ כל חוויה, משחק או ספר אותם נחווה בפעם השנייה, השלישית והרביעית - נוכל להפיק מהם הרבה יותר בהשוואה לחשיפה הראשונה.

🌟 בחשיפה הראשנית נלמד את חוקי המשחק, בשנייה כבר נוכל להתמקד בדברים נוספים, להתגמש ולהמציא דרכים אחרות ונוספות לשחק, להתבונן בפרטים הקטנים ולחקור, לפתח את החשיבה יותר ויותר.

✨ לכן, ילדים נהנים מקריאת אותו הספר שוב ושוב, ממשחקים חזרתיים או הכנת פנקייקים יחד (עוד ועוד ועוד..).
אותנו זה יכול לשעמם, אבל אותם זה מרגיע, מספק זמן להתפתחות משמעותית, בכל המישורים. כמובן, גם שפתית 😁 והכי חשוב - כייף גדול!

ואני... שוב אעלה את אותה התמונה.. בווריאציה מעט שונה 🍦

תודה ל-Dan Frydman Or Frydman Peri minimal_yourline על מתנת יום הולדת מושלמת! 🎁

״כל סיום זו התחלה חדשה..״בסיומו של חודש הספר ותחילתו של הקיץ.. 📖 🍉הבטחתי רשימת ספרים מומלצים לגילאי שנתיים + בגילאים אלו...
30/06/2020

״כל סיום זו התחלה חדשה..״

בסיומו של חודש הספר ותחילתו של הקיץ.. 📖 🍉

הבטחתי רשימת ספרים מומלצים לגילאי שנתיים +

בגילאים אלו טווח היכולות השפתיות משתנה מצירופי מילים ועד למשפטים מורכבים ובהתאם לכך גם יכולות ההבנה, טווח הזכרון השמיעתי ויכולות הקשב.
לכן, קשה להגדיר מהו הספר המושלם.

מרבית הפעוטות בגילאים אלו נמצאים בשלב הדקדוקי המוקדם, בו רוכשים יותר ויותר מילים, ביניהם פעלים ותארים ומהם יוצרים משפטים.

מצד אחד, עדיין נוכל להשתמש בספרים ״המיועדים״ לקטנטנים ומצד שני נוכל לחשוף גם לספרים בעלי מלל רב יותר, ומרבית הילדים בשלב זה אף יוכלו להכיל קריאת ספר שלם! 😮

שימו ❤️- גם בגילאים אלו:

👈🏻 לא חייבים לסיים את כל הספר.
👈🏻 מתייחסים למוקד העניין.
👈🏻 קוראים בקצב איטי ועם עצירות.
👈🏻 מתאימים את אורך המשפטים ותוכנם ליכולות השפתיות.

והכי חשוב - נהנים!! 😁

הנבחרים של גאיה לגיל זה:

איילת מטיילת / רינת הופר
חנן הגנן / רינת הופר
שבלול בצנצנת / רינת הופר
האריה שאהב תות / תרצה אתר
הענק הכי גנדרן בעולם / גוליה דונלדסון
לקוף יש בעיה / גוליה דונלדסון
האריה שבפנים / רייצ׳ל ברייט ג׳ים פילד
סדר היום של ארנבי / תמר הלברג רוג
אני בוחר / ניק שרת ופיפה גולדהרט
הטרקטור בארגז החול / מאיר שלו
סבתא, עוד פעם! / עדנה מזי״א

⬅️ מזמינה אתכם לכתוב בתגובות המלצות וטיפים משלכם, אפשר גם לספרים ספציפיים 😎

מתחילה בתגובה הראשונה עם הספר ״אני בוחר״ 👆🏻.

קיץ נעים, כייפי ובריא לכולנו ☀️

לכבוד יום האב 👨‍👧😍מי שקצת מכיר יודע שאמיר חובב בישול, ומגיל צעיר הוא מקפיד לשתף את גאיה בעבודות המטבח. 🥣   מעבר להעצמה ה...
21/06/2020

לכבוד יום האב 👨‍👧😍

מי שקצת מכיר יודע שאמיר חובב בישול, ומגיל צעיר הוא מקפיד לשתף את גאיה בעבודות המטבח. 🥣

מעבר להעצמה האישית בביצוע תפקידים שונים בהתאם לגילו של הילד, עזרה במטבח והכנת מתכון מזמנת שיח שפתי עשיר ובעלת פוטנציאל לקידום מיומנויות שפתיות רבות. 😁

החל משיח על שלבי ההכנה, הכוללים פעלים ספציפיים, אוצר מילים הקשור לעולם התוכן הקולינרי ועד לשימוש במיליות זמן ותכנון:
״קודם צריכים לשפוך את הקוקוס לקערה, אח״כ לערבב את כל המרכיבים ואז לגלגל ולטבול....״ ועוד ועוד.

אגלה לכם סוד מעולם הטיפול..
פעמים רבות אכין עם מטופלים מתכונים פשוטים!

נתכנן יחד:

🍫 באילו מצרכים נשתמש?

🍴 מהם כלי המטבח הדרושים לביצוע המתכון?

🥣 את שלבי ההכנה השונים.

❓❓ נדון בפתרון בעיות העולות בשטח ומזמנות גמישות מחשבתית ויצירתיות.
מה עושים אם אחד המצרכים חסר? או שלא מצאנו קערה בגודל המתאים?

📖 נתעד את שלבי ההכנה ולאחר מכן נשחזר את ההליך על ידי יצירת ספרון משותף..
כך באמצעות שיתוף בני המשפחה באופן ההכנה נשכלל את יכולות ארגון המסר שלנו!

לכבוד יום האב החלטתי לשתף אתכם במתכון הסודי של אמיר לכדורי שוקולד תמר בתגובה הראשונה 🧆 תהנו 😜

⬅️⬅️⬅️ מי רוצה דף עזר ויזואלי לתכנון ושחזור מתכונים?
מוזמנים לרשום את כתובת האימייל בתגובות ואשלח בשמחה 📝

 ביקשתם רשימת ספרים מומלצים לגילאים לידה עד שנה וחצי? קיבלתם! תכונות עיקריות של הספרים בגיל הזה:📚 קשיחים ועמידים- כדי לא...
12/06/2020



ביקשתם רשימת ספרים מומלצים לגילאים לידה עד שנה וחצי?

קיבלתם!

תכונות עיקריות של הספרים בגיל הזה:

📚 קשיחים ועמידים- כדי לאפשר לתינוק ולפעוט לשחק עם הספר, ״לטעום״ אותו ולהתחיל לנסות לדפדף בעמודים.

🌀 בעלי עלילה חזרתית ומתנגנת.

💬 משפטים פשוטים וקצרים.

🖼 תמונות ברורות ומושכות.

שימו ❤️! זה יכול להיות כמעט כל ספר, לא חייבים להתייחס לתוכן ולהקריא את הספר, אלא לתמונות 🌠

והכי חשוב- ספרים שאתם תהנו לקרוא אותם יחד עם התינוק שלכם 🥰

הרשימה המובחרת שלי לקטנטנים:

״הלו הלו אבא״ / חנה הורן
״אליזער והגזר״ / לוין קיפניס
״הזחל הרעב״ / אריק קרל
״חרוזים טעימימים״ / דתיה בן דור
״לפעמים״ / פאול קור
״ברכבת יושבת ארנבת״ / טובה שינברג
״תירס חם״ / מרים רות
״מעשה בחמישה בלונים״ / מרים רות
״איילת מטיילת” / רינת הופר

ומהו הספר אותו אתם הכי אוהבים לקרוא יחד? 📚

 מה הקשר בין ספרים לתינוקות? 🚼ובאופן יותר ספציפי- איך קוראים ספרים לקטנטנים מתחת לגיל שנה? בעקבות שאלות שעלו, משתפת אתכם...
08/06/2020



מה הקשר בין ספרים לתינוקות? 🚼

ובאופן יותר ספציפי- איך קוראים ספרים לקטנטנים מתחת לגיל שנה?

בעקבות שאלות שעלו, משתפת אתכם בטיפים שלי 💖

בגילאים אלו, לתינוקות אין יכולת להקשיב לסיפור שלם.

התפקיד שלנו הוא לחבב עליהם את הספרים כדי שבעתיד יוכלו ויאהבו לעשות זאת.

בעצם, כל מה שעלינו לעשות הוא.. לא באמת לקרוא!

🗣 השתמשו במבעים פשוטים- בין מילה לשלוש מילים (יותר מזה, לתינוק יהיה קשה לעקוב אחריכם).

🌽🥕 בחרו ספר עם מנגינה החוזרת על עצמה ״בים בם בם תירס חם..״ ״גזר גזר אין כמוהו גזר״.

👀 התייחסו למוקד העניין של התינוק (יותר מעניין אותו להתבונן בפרח בפינה מאשר בחתול הגדול? התייחסו לפרח!).

🤡 הפכו לשחקנים-

👈🏻 השתמשו בג׳סטות כמו הצבעה על מושא השיח, דימוי מילים בתנועות (הניפו את הידיים לפרפר, שאגו בפה גדול ועשו תנועות עם הציפורניים..).

👅 השתמשו באינטונציה מוגזמת וקולות לחיות, רגשות ופעולות.

🍓 השתמשו בחפצים נילווים! הזחל הרעב רוצה לאכול תות? הביאו תות צעצוע ותאכילו את הזחל, הביאו דובי שיאכל את המאכלים בסיפור.

🤫 צרו אווירה נינוחה ושקטה בבית, ללא מסיחים בדוגמאת טלויזיה, מוזיקת רקע וצעצועים מפוזרים על הרצפה..

שימו ❤️ לתנוחת ההקראה כך שיתאפשר לתינוקכם לראות את פניכם ואת הסיפור.

🌠 בחרו ספר עם תמונות מושכות ופשוטות.

✴️ זכרו! לא חייבים לסיים ולעבור על כל העמודים בספר- רגע לפני שתינוקכם מאבד עניין בספר, סיימו את הסיפור - זה בסדר אם בהתחלה מדובר אפילו בדקה..

🕑 כל יום הרחיבו את משך זמן הפעילות סביב הספר - ביום הראשון דקה.. אז בשני דקה וחצי/שתיים וכן הלאה.

והכי חשוב- תהנו!! 😁

מוזמנים לשאול שאלות נוספות.. אני כבר אדאג להפוך אותן לפוסטים 🥳

בתמונה: גאיה בת שלושה חודשים בלבד, נהנת מקריאה משותפת של הספר ״אליעזר והגזר״ 🥕.

שבוע הספר שמח!

‎ שימו ❤️ לכבוד שבוע הספר, אני מזמינה אתכם לשאול שאלות ולעלות תהיות הנוגעות לספרים בגיל הרך 📚תוכלו לכתוב כתגובה לפוסט או...
07/06/2020



שימו ❤️
לכבוד שבוע הספר, אני מזמינה אתכם לשאול שאלות ולעלות תהיות הנוגעות לספרים בגיל הרך 📚

תוכלו לכתוב כתגובה לפוסט או בפרטי 🤗

את השאלות שלכם אהפוך בימים הקרובים לפוסטים 🥳

———————-

‎ מדוע מומלץ לקרוא ספרים?! 📚 כמה נקודות
‏‎למחשבה..

‏‎👨‍👧 מפתח ומחזק את הקשר הרגשי בין ההורה לילד.

‏‎💥 מאפשר להתמודד יחד עם מצבים רגשיים שונים – הכנה לפני כניסה לגן חדש, לפני הולדת אח או אחות או לפני הליך גמילה (למשל "סיר הסירים").

‏‎ 🍓 פיתוח הדמיון וההבנה של מחשבות האחר. למשל, מתוך "האריה שאהב תות" - למה פחדו הילדים כשהאריה ניגש אליהם?

‏‎📖 חשיפה לאוריינות משלב מוקדם.

‏‎ 🎀 חשיפה לאוצר מילים מגוון ועשיר, כזה שככל הנראה לא נחשף אליו ביום-יום. למשל, מתוך הזחל הרעב "באור הלבנה מוטלת על עלה ביצה קטנה.."

‏‎ 🖼 בעולם הטכנולוגי המשתנה במהירות, ישנה חשיבות רבה להאזין לסיפור מול תמונה דו -מימדית שאינה מתחלפת ותוך אינטראקציה משמעותית עם מבוגר.

‏‎בתמונה- גאיה, בת שנה וחצי, נהנת מקריאה משותפת בספר ״שבלול בצנצנת״ 🦋

Address

Pardes Hanah

Telephone

+972523383289

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when תקשורת מהרגע הראשון - לי לאואר, קלינאית תקשורת M.A. posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to תקשורת מהרגע הראשון - לי לאואר, קלינאית תקשורת M.A.:

Share