Shira Nahaloni Gliksberg - YOGA

Shira Nahaloni Gliksberg - YOGA שירה נהלוני- גליקסברג, מורה בכירה ליוגה ויג'נאנה ויוגה ?

מורה בכירה לויג'נאנה יוגה, ויוגה שיקומית, התמחות: יוגה מותאמת להתמודדות עם סרטן.
יוגה תרפיסטית מוסמכת ומוכרת ע"י AIYT הבינ"ל וארגון מורי היוגה הישראלי.

03/10/2025

איך לא לוותר על מה שחשוב לי?

בתחילת שנה אנחנו תמיד מציבים לעצמנו מטרות:
השנה אתאמן יותר, אוכל בריא, אתחיל ללמוד משהו חדש.
אבל אז, החיים קורים, והרבה פעמים, המטרות שהצבנו לעצמנו - מתפוגגות.

כדי לא לוותר על מה שחשוב לנו, אני מציעה לבחון קודם כל: מהי הסנקאלפה
סאנקלפה, זו כוונה פנימית.
לא "מה אני רוצה להשיג", אלא "איזו איכות אני רוצה להביא איתי לדרך".
זה יכול להיות סקרנות ופתיחות למשהו חדש וזה יכול להיות גם חמלה, אומץ, נדיבות או הקשבה.

אם מטרה מודדים באמצעות הישגים.
סנקאלפה – נמדדת בחיבור שלנו לעצמנו לאורך הדרך.
כאשר יש סאנקלפה, יש מקום לסטות, להשתנות, להתאים את עצמנו לפי השינויים ולשמור על האיכות שביקשנו להביא אל תוך התקופה הזו.

הנה שלוש שאלות שיעזרו לך להתחיל:

1. איזה כיוון פנימי ארצה לטפח ללא תלות בתוצאה (חמלה, הקשבה, אומץ, בהירות)

2. איך ארגיש כשאהיה מחוברת לתחושה הזו (איך זה ירגיש בגוף, אילו תחושות או רגשות יספרו לי שאני בכיוון הנכון)

3. מה עשוי להסיט אותי מהדרך הזו ואיך יעזור לי להזכיר לעצמי לחזור לשם. (טקסים מסויימים, מילים מסויימות, תרגול מסויים)

אני סקרנית
מה יכולה להיות הסנקאלפה שלך לתקופה הקרובה?

#יוגהלחיים #יוגהשיקומית #יוגה #מוריםליוגה #הוראתיוגה #יוגהתרפיה #יוגהישראל

אולי לא תמיד זה התרגול שצריך להשתנות, אלא דווקא האופן שבו אנחנו מנחים אותו?השבוע בבית המלאכה , מועדון היוגה תרפיסטים שאנ...
15/09/2025

אולי לא תמיד זה התרגול שצריך להשתנות, אלא דווקא האופן שבו אנחנו מנחים אותו?
השבוע בבית המלאכה , מועדון היוגה תרפיסטים שאני מנהלת,
דנו בצורך לחפש איך לשמוט את האחיזה ממה שלא משרת אותי כמורה, במיוחד כשמשהו "נתקע" אצל התלמידים שלי.

לפעמים זה לא הם שצריכים לשחרר, אלא דווקא אנחנו , המורים.
לשחרר את המילים שחוזרות שוב ושוב
לשחרר את הפתרונות שהתרגלנו להציע
לשחרר את הציפייה שזה יעבוד גם הפעם.
דווקא שינוי קטן בדמוי ניסוח אחר, דימוי חדש, סדר שונה, עשוי לפתוח מרחב חדש שבו מתאפשרת חוויה אחרת, ומשהו יזוז אסימון ייפול, דפוס מזיק ייפתח לשינוי.

כמורים, זו תזכורת חשובה
השחרור לא תמיד נמצא אצל התלמידים, אלא באומץ שלנו להניח בצד את מה שלא עובד לנו או עבד פעם, כדי לפנות מקום לדברים שנעשים קצת אחרת.

צילום בהשתתפות
#יוגהשיקומית #חוסןמנטלי #יוגהלנשמה #הוראתיוגה #מוריםליוגה #יוגהלחיים #יוגהתרפיה #יוגהישראל #יוגה #צורהדסה

שלשום, בכנס ACT הישראלי, העברתי סדנה של YogACT יחד עם אחי, אלעד שהוא פסיכולוג רפואי.זהו מודל של תרגול יוגה ושיח שפיתחנו ...
10/09/2025

שלשום, בכנס ACT הישראלי, העברתי סדנה של YogACT יחד עם אחי, אלעד שהוא פסיכולוג רפואי.
זהו מודל של תרגול יוגה ושיח שפיתחנו יחד בשנים האחרונות מתוך התרגול המשותף שלנו.

יוגה ו-ACT מדברות בשפה דומה מאוד, ואלעד ואני אוהבים לדון ולחוות את השונה והדומה ביניהן.
הסדנה עסקה באפשרות לבחור גם בתוך קושי.

תרגלנו להיות עם מה שיש: נשימה לצד כאב, תנועה לצד כובד, רגע של חיות גם בתוך מציאות שבתוכה אשמה, פחד וסיפורים קשים.
זו הייתה תזכורת לכך שאפשר לנוע, לנשום, ולמצוא נקודת חופש גם כשהעולם בחוץ סוער ולא יציב.

ובתוך כך התבהרה מסקנה פשוטה: האפשרות לבחור בחדווה עושה את כל ההבדל בחוויה.
גם כשהחדווה מתקיימת לצד קושי גדול.

כשהגוף זז, כשהנשימה מתרחבת, נפתחת דלת לשמחה, גם בתוך חדר הטיפולים, גם בתקופה כל כך מורכבת.

הסדנה הזו הזכירה לי כמה יש לי להודות: על הזכות ללמד בפורום כזה, על הזכות לבחור, על הזכות לחוות עונג מעצם התרגול.
תודה לכל מי שהשתתפה והשתתף.

אם הייתי צריכה לסכם את כל מה שלמדתי מתרגול יוגה שיקומית בשנות ההוראה שלי,הייתי מתחילה בחמשת הדברים האלה שתמיד הולכים אית...
26/08/2025

אם הייתי צריכה לסכם את כל מה שלמדתי מתרגול יוגה שיקומית בשנות ההוראה שלי,
הייתי מתחילה בחמשת הדברים האלה שתמיד הולכים איתי ובסופו של דבר גם עם המתרגלים שאיתי.

#מוריםליוגה #הוראתיוגה #יוגהתראפיה #קורסמוריםליוגה #לימודים #צורהדסה #יוגהבצורהדסה

איך מלמדים שיעור קבוצתי כשכל תלמיד מגיע עם גוף אחר ואתגר אחר?מישהי אחרי ניתוח שד, שמרגישה חוסר תחושה ביד וזקוקה לעבודה ע...
07/07/2025

איך מלמדים שיעור קבוצתי כשכל תלמיד מגיע עם גוף אחר ואתגר אחר?

מישהי אחרי ניתוח שד, שמרגישה חוסר תחושה ביד וזקוקה לעבודה עדינה ומדויקת.
מישהו עם נוירופתיה בכפות הרגליים, שמתקשה לעמוד יציב בתנוחות.
תלמידה עם כתף קפואה, שמפחדת להרים את היד מעבר לקו החזה.
אדם עם מחלת ריאות כרונית, שחווה קוצר נשימה גם בתרגול ישיבה פשוט.

מה מחבר את כולם בשיעור אחד?
איך ניגשים לתכנון שיעור כשהפערים גדולים?
ואיך שומרים על עצמנו, כמורים, בתוך מורכבות כזו?

בבית המלאכה ליוגה שיקומית אני משתפת, מדי שבוע, גישות, תובנות וכלים שיקומיים שמבוססים על עבודה עם אנשים במצבים רפואיים מורכבים. ומדי שבוע אני עונה על שאלות.

"בית המלאכה" הוא מועדון למורים ליוגה שמעניין אותם להתמקצע בתחום הזה.

אני לא מבטיחה פתרונות קסם, אבל כן מציעה נקודות מבט חדשות,
רעיונות קטנים שעושים הבדל גדול ודרכים לחשוב ולתכנן שיעור שיתאים עד כמה שניתן ומכבד את השונות גם במצבים שאין בהם תשובה אחת נכונה.

כי יוגה שיקומית היא לא רק תרגול עדין
היא אמנות ההקשבה.
היא דיוק בתשומת הלב.
היא מרחב שמאפשר לאדם לנשום ולנוע קצת יותר בחופשיות בתוך הגוף שלו.

הצטרפות ל"בית המלאכה" חינמית אך מחייבת מילוי טופס הצטרפות.
אם מעניין אותך, אפשר לכתוב לי בתגובות או בהודעה פרטית ואשלח קישור לטופס.

אני תמיד אוהבת לדעת לאן הולכים עם התרגול.מה הנושא, מה מחכה, מה הכיוון.השבוע בקורס רקמת הרצף מורה ליוגה שאלה אם כדאי לספר...
02/07/2025

אני תמיד אוהבת לדעת לאן הולכים עם התרגול.
מה הנושא, מה מחכה, מה הכיוון.

השבוע בקורס רקמת הרצף מורה ליוגה שאלה אם כדאי לספר לתלמידים מה הנושא של סדרת שיעורים, או להשאיר את זה פתוח.

אני מרגישה שזה נכון להציג את הנושא גם בשבילי, כהצהרת כוונות מול עצמי וכדי לדייק את עצמי להגיד דברים שקשורים לנושא ולא להתפזר וגם עבור המתרגלים.
כי כשמצהירים על נושא השיעור או מה יהיה בשיעורים הקרובים, לקראת מה אנחנו עובדים, אנשים מרגישים חלק ממשהו רחב יותר, שיש תכנית שמישהו מחזיק בראש. שאנחנו לא עושים סתם משהו רנדומאלי שאין בו כיוון או כוונה.

זה מחזק חיבור, מחזק מחויבות וסקרנות.

אבל!
וזה אבל הכרחי וגם עושה את כל ההבדל:
חשוב לא להבטיח תוצאות שיאכזבו אם לא נגיע אליהן, אלא לדבר על הדרך שבכוונתנו לעשות.
אני אוהבת לדעת מה הולך לקרות, מה התכנית.
בעיניי זה ערך
גם בשמירה על הבריאות של עצמי אני רוצה לקחת חלק.
כשאני הולכת לרופאה שלי, אני רוצה לדעת מה כיוון הטיפול שלה וכשאני הולכת למדקר שלי, חשוב לי לדעת מה כיוון הטיפול שלו. כדי שהתלמידות והתלמידים שלי ייקחו חלק בבריאות שלהם אני רוצה לתת להם את הידע הזה, לקראת מה אנחנו הולכים ולמה לצפות.

איך זה אצלך?
משתפים נושא מראש או נותנים לתרגול להתגלות עם הזמן?

ספרו לי. מעניין אותי לדעת. וגם למה

תודה על השאלה שרון

למי שרוצה ללמוד איך לבנות תהליך לימודי עם כיוון ובהירות – לינק בביו לרקמת הרצף.

המצב הבטחוני מוציא את כולנו מהשגרה, מהשלווה ומעצמנו כפי שאנחנו רגילים. דווקא בגלל זה ודווקא עכשיו, מרגיש לי נכון להתחיל ...
22/06/2025

המצב הבטחוני מוציא את כולנו מהשגרה, מהשלווה ומעצמנו כפי שאנחנו רגילים.
דווקא בגלל זה ודווקא עכשיו, מרגיש לי נכון להתחיל את קורס רקמת הרצף מחר כפי שתוכנן, כי התהליך הזה, מספק מעט תחושה של שליטה, מעט בהירות בתוך הכיאוס ובעיקר מביא אותנו לא לעשות דברים סתם, אלא לעשות מתוך כוונה.
כיוון שהכל כל כך מבולגן ולא ברור עכשיו, זה הזמן לשים לב למה שאנחנו עושות כמורות ומורים ליוגה ולהכניס כוונה לתנועות שלנו.
לעבוד מתוך בחירה מודעת במקום מתוך תגובתיות.
הקורס יועבר בזום ונותרו מקומות בודדים, זה הזמן להירשם!
קישור להרשמה עכשיו בביו ובסטורי 🌼

מהרחוק אל הקרוב – תהליך תנועתי בגוף פצועיש כאבים שמאלצים אותנו לעצור. לא כמטפורה אלא ממש ע צ י ר ה.כאב שמוליך אל הימנעות...
26/05/2025

מהרחוק אל הקרוב – תהליך תנועתי בגוף פצוע

יש כאבים שמאלצים אותנו לעצור.
לא כמטפורה אלא ממש ע צ י ר ה.
כאב שמוליך אל הימנעות.
כל תנועה עלולה לעורר סערה, וכל תרגול נהפך למרחב מאיים.

השבוע, תלמידה שמתרגלת אצלי שנים, עם כאב כרוני מקומי וחריף, נכנסה לשיעור אחרי ימים של כמעט חוסר תזוזה.
הפחד מהכאב הפך לשיתוק.

אז עבדנו מהרחוק אל הקרוב - לא נגענו כלל במקום של הכאב, רק החזרנו תנועה לאן שמתאפשר.

לא רק כטכניקה תנועתית, אלא כגישה שלמה:
רקמה אחר רקמה, שכבה אחר שכבה, להחזיר אמון.
בלי להפעיל את המקום הפגוע.
בלי "לטפל בו".
בלי דרמטיזציה של השיקום.

התארכנו עם הצדדים של הגוף, נמנענו מלהגיע אל המרכז.
ריווחנו מפרקים. עיגלנו מעגלים.
העברת משקל עדינה מרגל אל רגל, "שמונה עם האגן"- את התנועות הבסיסיות ביותר.
נשימה בלי מאמץ.
תנועה שאין בה דרישה.

ופתאום
הגוף נזכר.
היא נזכרה.
והתרגול הפך ממקום של פחד למקום של שמחה.

נפתח בתוכה משהו
המקום שרוצה לזוז.

הזדהיתי עם ההתרגשות שלה.
כי כמורה – גם אני שכחתי לפעמים את העיקרון הזה.
שאפשר לפעול, גם בלי לגעת.
שיש חכמה בלפעול מסביב, בלי למהר "לתקן" או "לשקם".
שיש ריפוי בלתת למקום זמן.

אישוורה פראנידאנה: ההתמסרות למה שמתקיים, בלי להיאבק בלי לחפש לשלוט או לשנות. (מושג שבעבר נאבקתי בו בעצמי, עם השדים שלי. מורתי @נגה ברקאי , את יודעת עד כמה. תודה לך על שפתחת לי חלון ואיפשרת לי להרגיש שזה טוב להבין את המילים האלה גם קצת אחרת)

אישוורה פראנידאנה היווה כאן עבורי עיקרון לחיפוש תנועתי.
לאיכות של מגע עם הרגע הנוכחי.
זהו עיקרון שנמצא שם כשותף מלא, מתוך בחירה.

"הכי הפחיד אותי להזיז את היד."רונית עברה ניתוח להסרת גוש מהשד. היא אישה חכמה, פעילה עד מאד ומרשימה ויש לה הרבה כוחות אבל...
22/05/2025

"הכי הפחיד אותי להזיז את היד."
רונית עברה ניתוח להסרת גוש מהשד. היא אישה חכמה, פעילה עד מאד ומרשימה ויש לה הרבה כוחות אבל אחרי הניתוח, היא מצאה את עצמה קופאת.
"לא פחדתי מהכאבים. פחדתי לגרום נזק. לא ידעתי מה מותר, מה מסוכן, מה נכון."
היא מספרת שאפילו להוריד צלחת כבדה מהמדף זו משימה טעונה.
הזמנתי אותה לזוז איתנו, בקבוצת היוגה למחלימות. עם הפחד הזה היא נכנסה לשיעור הזום הראשון.
הסברתי לה איך לסדר את המצלמה כדי שאוכל לראות אותה זזה.
ראיתי שהיא השתתפה מעט, ישבה הרבה והתבוננה או סימנה לעצמה את התנועות שעשינו - בקטן. בהדרגה, עם הזמן, היא איפשרה לעצמה לעשות יותר. וגם זו תנועה של אומץ.
ומה שהיא גילתה, ואני רואה שוב ושוב, הוא זה:
חוסן זה לא אומר שאין פחד. חוסן זה להסכים לזוז בעדינות, למרות הפחד.
בקבוצת היוגה בזום לנשים מחלימות ומתמודדות עם סרטן השד אנחנו לא ממהרות.
אנחנו מקשיבות. לגוף. לתחושות. אחת לשנייה.
כאן את לא לבד, ואת לא צריכה לדעת הכול מראש.
אם זה מדבר אלייך הצטרפי אלינו.
שלישי 8:45-10:00
צילום
#יוגהשיקומית #חוסן #חוסןמנטלי #יוגהלנשמה #סרטןשד #סרטןהשד #יוגהלחיים

מורה בקהילה שלנו "בבית המלאכה ליוגה שיקומית", שאלה אותי שאלה והיא חידדה לי משהו חשוב:לאן באמת הולכת הנשימה כאשר אנחנו מנ...
19/05/2025

מורה בקהילה שלנו "בבית המלאכה ליוגה שיקומית", שאלה אותי שאלה והיא חידדה לי משהו חשוב:
לאן באמת הולכת הנשימה כאשר אנחנו מנחים את המתרגלים שלנו "לנשום לאזור מסויים?
פיזיולוגית, ברור – הנשימה תמיד נכנסת אל הריאות.
אבל כשאנחנו מנחים "לנשום אל הבטן" או "אל החזה" – אנחנו לא מכוונים אוויר לשם, אלא מודעות.
אנחנו מבקשים להפעיל שרירים מסוימים, לשחרר אחרים, להזמין את המתרגלים ואת עצמנו לחוויה פנימית מסוימת.
אנחנו משתמשים באחד הכלים המשמעותיים שיש לנו בתרגול יוגה - באמצעות הדימיון שלנו.

כשהתחלתי לתרגל, לא תמיד הצלחתי לדמיין את מה שמספרים לי, אבל דימויים מאד עזרו לי וכשהבנתי איזה כלי עוצמתי הוא הדמיון ואפשרתי לעצמי להשתמש בו, הרבה דברים בגוף שלי התחילו לזוז.
אולי מה שהכי השתנה זה האמון שלי בתהליך.

המרחב שנוצר בין הדימוי להתרחשות בפועל, הוא בדיוק המקום שבו תרגול נשימה נעשה עמוק ומשמעותי.
הכלי הזה משמעותי לא רק בתרגול נשימה אלא בתרגול יוגה בכלל וביוגה שיקומית בפרט.

אני מזמינה אותך לתרגל איתי תרגול נשימה מיטיב
לחזק את השרירים העמוקים של הנשימה – הסרעפת, הבטן, הגב.
על מנת לתמוך בניקוז לימפטי עדין – במיוחד באזורים רגישים כמו צוואר ובית שחי.
כדי לאזן את מערכת העצבים – עוזרת לעבור ממתח לרגיעה.
כדי להחזיר אלסטיות לרקמות וליצור רחבות פנימית (sukham)
רוצה לתרגל איתי נשימה? אפשר לכתוב לי "סרטון" ואשלח קישור לסרטון שאשלח השבוע בבית המלאכה ליוגה שיקומית.
רוצה להרחיב ולקרוא עוד קצת? אפשר להצטרף לקהילה החינמית למורים ליוגה שרוצים להעמיק ביוגה שיקומית
אפשר לכתוב "קהילה" ואשלח הסבר וקישור לטופס הצטרפות.

מה יעזור לך ללוות את התלמידים שלך בדרך שיש לה כיוון, המשכיות ומשמעות?כשמורים ליוגה מלמדים עם תכנית בהירה ועובדים עם רצפי...
04/05/2025

מה יעזור לך ללוות את התלמידים שלך בדרך שיש לה כיוון, המשכיות ומשמעות?
כשמורים ליוגה מלמדים עם תכנית בהירה ועובדים עם רצפים וסדרות, נוצרת תנועה שיש בה היגיון פנימי וזרימה.
אנחנו מחזיקים תנועה מחזורית ומכוונת.
כמו מדיטציה או נשימה שמונחית על ידי המטרונום של הלב.
בפועל, כשיש לי רצפים ברורים בראש, אני מרגישה הרבה יותר חופשייה ללמד.
ההוראה זורמת ומזמינה שיתוף פעולה, יש הקשר.
אנחנו זורעים זרעים של בניית מערכות יחסים לשנים קדימה, עם הגוף שלנו, שלנו עם התרגול שלנו, שלנו עם המתרגלים שלנו.
אנחנו מצרפים הרבה רגעים קטנים לחוויה אחת שאנחנו מקווים שתהיה טובה.
ההרשמה המוקדמת והמוזלת למחזור הבא של רקמת הרצף עד ה 10.5 - לינק בביו
תודה ל ו .incolor על ההשראה

להיות עדים: מחשבה למורים ליוגה בימי זיכרון  להיות עדים – לשקט, לכאב, לזיכרון – היא אחת המתנות שאפשר להציע במרחב של יוגה ...
24/04/2025

להיות עדים: מחשבה למורים ליוגה בימי זיכרון

להיות עדים – לשקט, לכאב, לזיכרון – היא אחת המתנות שאפשר להציע במרחב של יוגה תרפיה.

לא תמיד יש צורך במילים או בתרגולים מיוחדים. לפעמים עצם הנוכחות היציבה של המורה, ההסכמה להיות עם מה שעולה, היא זו שמאפשרת ריפוי.
תזכורת קטנה לכולנו, ביום השואה ובימי זיכרון בכלל.
גם ידיים על גוף הן עדות
צילום
מצולמת

Address

מרווה 19 א'
Zur Hadassa
99875

Opening Hours

Tuesday 17:15 - 20:30
Friday 07:30 - 20:00
Sunday 09:00 - 22:00

Telephone

+972528760882

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Shira Nahaloni Gliksberg - YOGA posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Shira Nahaloni Gliksberg - YOGA:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category