What are the opening hours?

Monday 09:00 - 16:00 Tuesday 09:00 - 16:00 Wednesday 09:00 - 16:00 Thursday 09:00 - 16:00 Friday 09:00 - 16:00

Félag Lesblindra á Íslandi

Home
Iceland
Reykjavík
Félag Lesblindra á Íslandi

Tilgangur félagsins er að vinna að hvers konar menningar- og hagsmunamálum lesblindra að nýta starfskrafta lesblindra sem best.

Tilgangur félagsins er að vinna að hvers konar menningar- og hagsmunamálum lesblindra með því meðal annars:
að vinna að því að jafna aðstöðu lesblindra til náms. að styðja allar framkvæmdir sem miða að almennri menntun og sérmenntun lesblindra. að vinna að því að lesblindir sem að öðru leyti eru vinnufærir, geti fengið atvinnu við sitt hæfi; Skal félagið stuðla að því að koma lesblindu fólki að þe

im störfum er það getur leyst af hendi hjá hvers konar atvinnufyrirtækjum, svo og stuðla að því að lesblindir geti sjálfir rekið atvinnu sér til lífsframfæris. að eiga aðild að og starfrækja fyrirtæki og vinnustaði sem veita lesblindu fólki atvinnu og styrkja hagsmuni þess. að hafa áhrif á ríkisvaldið og sveitarstjórnir, ýmis hagsmunasamtök og einstaklingsframtakið lesblindum til gagns. að stuðla að hvers kyns félagslegri og menningarlegri aðstoð við lesblint fólk. að stuðla að vísindalegum rannsóknum og alþjóðasamvinnu í þágu lesblindra. að stuðla að lagasetningu í þágu lesblindra. að þeir lesblindir einstaklingar, sem vegna veikinda sinna geta ekki unnið fyrir sér sjálfir, eigi rétt á nægum lífeyri. að öll sú læknishjálp, sérfræðiaðstoð og þjálfun, sem kostur er á, sé veitt lesblindum, ásamt þeim hjálpartækjum, sem þeir þurfa á að halda. að vekja áhuga og skilning almennings á málefnum lesblindra með útgáfu- og kynningarstarfsemi. Félagið skal að öðru leyti gæta hagsmuna lesblindra gagnvart stjórnvöldum, stofnunum, einstaklingum og fyrirtækjum.

17/04/2026

Ráð til lesblindra í prófum
Próf geta verið sérstaklega krefjandi fyrir nemendur með lesblindu, en með réttum aðferðum þurfa þau ekki að vera yfirþyrmandi. Það er eitt af baráttumálum Félags lesblindra á Íslandi að tryggja að tekið sé tillit til þarfa lesblindra í prófum. Þar er enn verk að vinna.
Í meðfylgjandi myndbandi eru hagnýtar, lesblinduvænar aðferðir til prófundirbúnings, tímastjórnunar, lestrarspurninga og ábendingar um hvernig halda má ró sinni undir álagi.
Þessi ráð eru hönnuð til að byggja upp sjálfstraust og styðja við árangur í skriflegum prófum! Sjá myndband hér í fyrsta kommenti.

16/04/2026

Victoria Beckham og ættgeng lesblinda
Victoria Beckham hefur staðfest að lesblinda og aðrir námserfiðleikar séu til staðar í fjölskyldu hennar. Í viðtali við Financial Times gaf hún í skyn að öll börnin hennar fjögur glímdu við lesblindu að einhverju leyti. Þegar hún var spurð út í þetta svaraði hún: „Lesblinda hleypur ekki bara í fjölskyldunni okkar, hún stekkur áfram“ (e. „Dyslexia doesn't run in our family, it gallops“).

Victoria hefur lýst sjálfri sér sem „sjálfsgreinda lesblinda manneskju“ (e. self-diagnosed dyslexic). Hún greindi einnig nýlega frá því að hún væri með talnablindu (e. dyscalculia), sem gerði henni erfitt fyrir í námi þegar hún var barn.

Victoría hefur rætt opinskátt um þetta til að varpa ljósi á að námsörðugleikar hindri fólk ekki í að ná árangri á skapandi sviðum eða í íþróttum. Lesblinda er arfgeng og hefur tilhneigingu til að vera ættgeng.

14/04/2026

Átak á Spáni vegna lesblindu
Á Spáni hafa verið gerðar verulegar breytingar á síðustu misserum þegar kemur að nemendum með lesblindu, aðallega í gegnum nýju menntalögin LOMLOE (Ley Orgánica de Modificación de la LOE), sem voru að fullu innleidd á skólaárinu 2023–2024.

Helstu breytingar og áherslur á Spáni eru þessar:
Aukin áhersla á snemmtæka greiningu: Nýju lögin leggja aukna áherslu á að greina lestrarerfiðleika strax í grunnskóla til að koma í veg fyrir námslega eftirbát. Ríkið hefur m.a. sett af stað sérstaka áætlun (2024) til að styrkja stærðfræði- og lestrarskilning sem nýtist milljónum nemenda.

Sérstakur stuðningur (NEAE):
Lesblinda fellur nú undir flokkinn Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Þetta þýðir að skólar eru skyldaðir til að bjóða upp á einstaklingsbundnar aðlaganir, svo sem lengri tíma í prófum, breytt snið á verkefnum og notkun hjálpartækja án þess að nemandinn þurfi endilega formlega fötlunargreiningu í öllum tilfellum.

Stafrænt aðgengi (2025). Ný lög skylda menntastofnanir til að tryggja fullt stafrænt aðgengi. Þetta þýðir að námsefni á netinu og í tölvum verður að vera samhæft hjálpartækjum á borð við talgervla og skjálesara, sem hjálpar lesblindum mikið.

Tækninýjungar:
Spánn er framarlega í notkun gervigreindar til að greina lesblindu. Sem dæmi má nefna verkfærið Dytective, sem er nú aðgengilegt ókeypis í þúsundum spænskra skóla með stuðningi frá la Caixa sjóðnum til að finna börn í áhættuhópi.

Háskólaaðgangur:
Margar sjálfstjórnareiningar á Spáni hafa innleitt sérstakar reglur fyrir inntökupróf í háskóla (EvAU), þar sem nemendur með staðfesta lesblindu fá sérstaka aðlögun á einkunnagjöf vegna stafsetningarvillna og aukatíma í prófum.
Getum við lært eitthvað af Spánverjum?

07/04/2026

Lesblindir og vinnumarkaðurinn

Þeir sem búa við lesblindu hafa þurft að upplifa hlutina talsvert öðruvísi en aðrir á skólagöngu sinni. Þrátt fyrir meiri þekkingu á því hvað felst í lesblindu þá er margt sem hefur ekki breyst hjá lesblindum og enn er mikið verk óunnið við að fá skólakerfið til að horfast í augu við þarfir lesblindra nemenda. Því getur stundum verið gott að horfa á stutt myndband sem sýnir hverju má áorka.

Hér er myndband frá Lesblindusamtökum Írlands þar sem nokkrir fullorðnir lesblindir einstaklingar velta fyrir sér reynslu sinni af lesblindu á vinnustað og deila ráðleggingum til bæði vinnuveitenda og starfsmanna um hvernig hægt er að gera vinnustað aðgengilegri fyrir lesblinda. Myndbandið er hér í fyrsta kommenti.

03/04/2026

Listamenn og lesblinda - Kenny Withrow gítarleikari
En gerum við hæfileikafólk með lesblindu að umtalsefni. Kenny Withrow, gítarleikari, lagahöfundur og einn af stofnendum Edie Brickell & the New Bohemians, hefur byggt upp einstaklega fjölbreyttan og farsælan tónlistarferil frá því snemma á níunda áratugnum.
Miklu skiptir að Kenny er opinn um lesblindu sína en hann hefur einstakt innsæi og tjáningarfulla nálgun á spilamennsku sína og tónsmíðar.
Í gegnum árin hefur Kenny Withrow unnið með listamönnum og hljómsveitum eins og Everlast, Electromagnetics, TidbiTs, Forgotten Space, Fever in the Funkhouse og Hell TX, og fært sig auðveldlega yfir þjóðlagatónlist, popp, rokk, kántrí, soul, funk, djass og rockabilly.
Kenny hefur alla tíð verið opinn fyrir nýjungum og þrífst í samvinnu og blöndun á tónlistarstefnum, alltaf tilbúinn að improvisera og þróast.
Tími hans í Booker T. Washington menntaskólanum þar sem hann lagði stund á sviðslist og sjónræna listir í Dallas hjálpaði til við að móta opna og fordómalausa nálgun hans á tónlist – eitthvað sem enn skilgreinir verk hans í dag.
Auk þess að koma fram hefur hann eytt meira en áratug í að kenna gítar og styðja við tónlistarsamtök sem ekki eru rekin í hagnaðarskyni. Tónlist hans heldur áfram í fjölbreyttum samstarfsverkefnum, þar á meðal The Other Thing, jammhljómsveit innblásin af Grateful Dead.

01/04/2026

„Lestur hefur ekkert með greind að gera. Það er bara ein leið til að afla sér upplýsinga.“
Þetta er haft eftir David Boies en sem barn var lestur eilíf barátta fyrir David Boies. Hann er hins vegar einn af þeim sigurvegurum meðal leblindra.
Í dag er hann einn virtasti lögmaður Bandaríkjanna, hertur í ótal málum fyrir dómstólum. Þá hefur hann flutt tímamótamál fyrir Hæstarétti Bandaríkjanna og leitt nokkur af stærstu málum sögunnar.
Sagan han sminnir á að of oft byrja börn sem eiga erfitt með að lesa að efast um greind sína ... og aðrir gætu líka efast um hana.
En lestrarerfiðleikar endurspegla ekki hversu klárt barn er.
Það er einfaldlega merki um að það þurfi að læra öðruvísi. Saga David Boies er skýrt dæmi um það.

30/03/2026

Bjart ljós í starfi fyrir lesblinda
Við hjá Félagi lesblindra viljum vekja sérstaka athygli á frábæru viðtali við Jóhönnu Birnu Bjartmarsdóttur sem birtist í Morgunblaðinu síðasta fimmtudag.
Jóhanna hefur verið í Félagi lesblindra í nokkur ár og komið að starfi félagsins með eftirtektarverðum hætti. Við höfum fylgst með henni vaxa og dafna en í viðtalinu segir hún frá eigin reynslu af lesblindu og ADHD, hvernig hún fann sínar leiðir í námi og hvernig hún hefur nú, aðeins 21 árs, stofnað fyrirtæki með það markmið að hjálpa öðrum nemendum að blómstra.
Starf hennar er bæði metnaðarfullt og innblásið – og sýnir með skýrum hætti hvað gerist þegar styrkleikar fá að njóta sín.

Við hjá FLÍ hvetjum stjórnvöld og skólayfirvöld til að hlusta á röddir eins og hennar. Þar liggja lausnir, ný hugsun og tækifæri til að bæta kerfið fyrir alla nemendur – ekki síst þá sem læra á annan hátt.

27/03/2026

🎉 Frábærar fréttir úr Rimaskóla!

Við hjá Félagi lesblindra fögnum þeim glæsilega árangri sem náðst hefur í fyrsta bekk í Rimaskóla, þar sem allir nemendur eru orðnir læsir. Þar hefur verið unnið markvisst með PALS-lestraraðferðina, sem byggir á samvinnu nemenda, þar sem þeir lesa saman, leiðrétta hvor annan og hvetja áfram.

Við höfum lengi bent á gildi slíkra aðferða – þar sem nemendur læra hver af öðrum og styrkleikar hvers og eins fá að njóta sín. Það er mikilvægt að taka fram að aðferðir eins og PALS “laga” ekki lesblindu, en þær geta verið öflugur stuðningur sem eykur færni, sjálfstraust og skilning.

Ekki síður er ánægjulegt að sjá hversu stórt hlutverk foreldrar gegna í þessu ferli með öflugum heimalestri og góðu samstarfi við skólann.

Þetta eru sannarlega gleðifréttir og frábært dæmi um hvað næst þegar samvinna, fagmennska og jákvæð nálgun fara saman 💙

Við vonum að fleiri skólar líti til þessarar fyrirmyndar.

26/03/2026

Í dag, þann 26. mars 2026, fagnar Félag lesblindra á Íslandi 23 ára afmæli sínu. Þann dag árið 2003 komu 56 einstaklingar saman á Hótel Borg í Reykjavík og ákváðu að stofna félagið. Eftir nokkrar umræður um nafnagift, þar sem meðal annars var rætt um nöfn eins og Félag dyslexíu eða Dyslexíufélagið, var það niðurstaðan að félagið skyldi heita Félag lesblindra á Íslandi. Jafnframt var ákveðið að sækja um aðild að réttindasamtökum ÖBÍ og var félagið samþykkt sem 27. aðildarfélag þeirra.

Á þessum 23 árum hefur félagið vaxið jafnt og þétt og telur nú rúmlega þrjú þúsund félagsmenn. Árið 2008 var ráðinn fyrsti starfsmaðurinn í fullt starf og hefur félagið starfað með fullri mönnun síðan þá. Skrifstofan hefur lengst af verið staðsett í Ármúla 7B. Meginmarkmið starfseminnar hefur ávallt verið að verja hagsmuni lesblindra og auka þekkingu á lesblindu í samfélaginu. Þetta hefur meðal annars verið gert með heimsóknum í fyrirtæki til að kynna félagið og starfsemi þess. Ein stærsta stoðin í starfinu er þó að aðstoða nemendur á grunn- og framhaldsskólaaldri. Félagið hefur lagt metnað í að veita þjónustu sína ókeypis en eina skilyrðið er að viðkomandi skrái sig í félagið. Félagsmenn geta pantað tíma og fengið leiðsögn í fjölbreyttri námstækni þar sem tæknin spilar stórt hlutverk. Á tveggja tíma fundi með starfsmanni er farið yfir og settur upp stuðningsbúnaður í síma, tölvur og spjaldtölvur, auk þess sem notkun hans er kennd.

Félagið hefur einnig boðið öllum skólum landsins upp á heimsóknir. Árið 2007 gaf félagið út bók um lesblindu í samstarfi við Elínu Vilhelmsdóttur, en hún hefur lengi starfað sem kennari við Fjölbrautaskólann í Ármúla og reynst lesblindum nemendum einstaklega vel. Árið 2023 gerði félagið stóra rannsókn með Háskóla Íslands á kvíða lesblindra og greiningum. Félagið sinnir ekki greiningu lesblindu en vísar á sérfræðinga og sálfræðinga sem það gera. Ekki er gerð krafa um að félagsmenn séu sjálfir lesblindir, öllum er velkomið að ganga í félagið. Skólaheimsóknirnar hafa verið í boði með þrennum mismunandi hætti og hafa skólarnir greitt fyrir þær: námskeið fyrir kennara í að greina og aðstoða lesblinda nemendur, fundir með nemendahópum (jafnt almennum hópum sem og lesblindum nemendum) og fundir með foreldrum.

Á þessum tuttugu og þremur árum hefur félagið vaxið verulega og telur nú hátt í 3.000 félagsmenn. Skrifstofan er opin alla virka daga frá kl. 9:00 til 16:00. Öllum er frjálst að ganga í félagið og höfum við lagt ríka áherslu á að greiða götu allra sem eiga í erfiðleikum með lestur og texta.

22/03/2026

Alþjóðasamtök lesblindu (IDA) hafa staðfest að lesblinda, sem er lestrarörðugleiki, tengist alls ekki greind eða hugrænum möguleikum einstaklings. Þvert á móti búi einstaklingar með lesblindu yfir getu til að hugsa, leiða og ná árangri á hæsta stigi og fjölmargir hafa náð einstökum árangri á öllum sviðum.
IDA styður lesblindunemendur staðfastlega með því að efla vísindamiðaða lestrarkennslu sem byggir á lestrarvísindum, en berst jafnframt fyrir einstökum styrkleikum, seiglu og möguleikum sem einkenna þetta samfélag.

17/03/2026

Dr. Jacob Santhouse er klínískur ráðgjafi (Licensed Clinical Professional Counselor (LCPC)) í Bandaríkjunum. Hann aðstoðar lesblinda og er sjálfur með lesblindu (dyslexia). Hann er duglegur að fjalla um lesblindu bæði sem áskorun og styrkleika.

Hann leggur áherslu á að lesblinda sé ekki bara vandamál heldur taugatengt sem getur fyrir vikið tengst ákveðnum styrkleikum, sérstaklega í skapandi ferlum.

Hann nefnir ítrekað það sem mætti kalla fráviksskapandi hugsun (divergent creativity) sem svæði þar sem fólk með lesblindu virðist oft standa sig betur en aðrir. Þetta snýst um að hugsa út fyrir boxið, finna óvenjulegar lausnir á vandamálum og nálgast hluti á óhefðbundinn hátt — sem getur leitt til nýsköpunar (innovation).

Dr. Jacob Santhouse segir til dæmis að lesblindir hafi tilhneigingu til að skora miklu hærra á þessu sviði samanborið við þá sem ekki hafa lesblindu.

Í myndskeiði sínu - sem fylgir hér með - nefnir hann að áskoranir geti stundum framkallað ótrúlega nýsköpun — („Sometimes the struggle produces incredible innovation“).

Hann bendir líka á að það sé óljóst hvort þessi hæfileiki til nýsköpunar sé vegna líffræðilegra þátta í lesblindu eða vegna reynslunnar af því að búa við lesblindu, þ.e. að þurfa stöðugt að finna aðrar leiðir til að leysa verkefni.

Hann er þó varkár með staðhæfingar sínar eins og segir að fólk sé almennt skapandi og að það séu of margar tegundir af sköpun án þess að setja eina yfir aðra. En fráviksskapandi hugsun er það sem lesblindir virðast oft eiga kost á.

Í bók sinni Dyslexia Explained og á samfélagsmiðlum sínum leggur hann áherslu á að nýta einstæða styrkleika lesblindra, eins og skapandi hugsun, vandamálalausnir, sjónræna hugsun og þrautseigju — sem geta stuðlað að nýsköpun í starfi, frumkvöðlastarfi og öðru. Hann talar einnig um að lesblindir séu ótrúlega margir meðal frumkvöðla (entrepreneurs) eins og birtist í sumum gögnum og að með réttum stuðningi geti lesblindir ekki bara lifað af heldur skapað og byggt upp.

Address

Ármúli 7b
Reykjavík
108

Opening Hours

Monday	09:00 - 16:00
Tuesday	09:00 - 16:00
Wednesday	09:00 - 16:00
Thursday	09:00 - 16:00
Friday	09:00 - 16:00

Website

http://www.fli.is/

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Félag Lesblindra á Íslandi posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Want your practice to be the top-listed Clinic in Reykjavík?