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Valutazione e trattamento dei disturbi dell’età evolutiva, adulta e geriatrica: ritardi e disturbi di linguaggio, disturbi specifici di apprendimento, disturbi della voce, disturbi di deglutizione.

04/06/2021

“Lasciami provare da solo” 🙋🏻

Aiutare il bambino è importante ma dobbiamo ricordarci di non sostituirci mai a lui, soprattutto in un compito in cui pensa di potercela fare da solo.

Completare le parole o le frasi al posto suo può generare in lui la sensazione di non essere all’altezza di quel compito.

Lasciamolo provare e se lo vediamo in difficoltà proviamo a chiedere “forse volevi dire questo?”

18/05/2021

~👣~

03/05/2021

Sapevi che esistono due vie attraverso cui possiamo ?
La via lessicale e la via fonologica.

📌La prima è quella più comunemente utilizzata che ci permette di leggere le parole rapidamente recuperandole direttamente dal nostro magazzino lessicale.
📌La seconda invece ci permette di analizzare la parola in tutte le sue subunità e leggere così le non parole e le parole che non conosciamo.

19/04/2021

"Una tecnica si può imparare a scapaccioni: così la tecnica della lettura. Ma l’amore per la lettura non è una tecnica, è qualcosa assai di più interiore legato alla vita, e a scapaccioni (veri o metaforici) non s’impara."_

Tratto da "9 modi per insegnare ai ragazzi a odiare la lettura", un articolo di Gianni Rodari apparso sul "Giornale dei genitori" nel 1964.

11/04/2021

Ti sei mai chiesto in che modo interagisci con tuo figlio?

Ci sono stili di interazione utilizzati dall’adulto nei confronti dei bambini che favoriscono ed accelerano l’apprendimento linguistico, mentre altri tendono al contrario a non stimolarlo affatto.

Per esempio lo stile direttivo: “Dimmi bene…”, “No, non fare così, fai così…”
non permette al bambino di prendere l’iniziativa e mettersi alla prova, perché è il genitore che dirige l'azione del bambino dicendogli cosa fare o non fare e come farlo.

➡️ Lascia spazio al tuo bambino, sostieni il linguaggio e la comunicazione mediante l’uso di descrizioni, denominazioni, espansioni e riformulazioni.
Utilizza un ritmo di interazione appropriato, un tono di voce positivo, stai attento ai segnali del bambino, mostra accettazione per i suoi bisogni e interessi.

30/03/2021

Conosci il gioco "Simon dice"?
È un gioco molto divertente ed utile per sviluppare le abilità di ascolto, attenzione e comprensione!

Come si gioca?
Si elegge a turno un Simon che ha il compito di dare e mimare i comandi ai giocatori. Ognuno di loro deve eseguire correttamente ciò che Simon dice. Ad esempio: «Simon dice...grattati la testa». E tutti dovranno grattarsi la testa.
Attenzione ad eseguire l'azione solo se Simon ha detto "Simon dice" prima del comando.

Se volete renderlo più difficile si può inserire il mimo sbagliato: viene mimata un'azione che non corrisponde al comando vocale...è ancora più divertente ma attenzione a non cadere nel tranello!

22/03/2021

Il bilinguismo può causare problemi e difficoltà nel linguaggio dei bambini?🤔

Ecco 3 falsi miti sul bilinguismo❌❌❌

1. Il bilinguismo causa ritardi o disturbi di linguaggio

Se il bambino è stimolato in entrambe le lingue, percorre generalmente le stesse tappe di sviluppo linguistico dei bambini monolingui.
I bambini bilingui possono avere un disturbo di linguaggio, esattamente come i bambini monolingui, ma il bilinguismo non ne è la causa.

2. Se un bambino “mischia” parole delle due lingue significa che sta sviluppando un disturbo di linguaggio

Se il bambino viene esposto a più lingue fin dalla nascita si comporta come se queste fossero parte di un unico sistema. Pertanto inizialmente presenterà una fase in cui i termini e le regole grammaticali delle due lingue vengono mescolati.

3. I bambini bilingui con disturbo di linguaggio devono usare una sola lingua

Nel caso di bambini bilingui con disturbo specifico di linguaggio, l'utilizzo di entrambe le lingue non genera alcun tipo di difficoltà.

15/03/2021

Attraverso il gioco i bambini imparano a conoscere se stessi e il mondo che li circonda. Diamo loro la possibilità di giocare! 🌱

08/03/2021

Sapevi che la lingua è il muscolo più forte del nostro corpo? 😛

Per ogni atto deglutitorio esercita una spinta di 1800 gr. Considerando poi che l'atto del deglutire si ripete all'incirca 2000 volte al giorno, la lingua esercita ogni giorno una spinta da 3,6 tonnellate nella nostra bocca!

Pensa ora a quanti danni può causare una spinta linguale scorretta, per esempio, se invece che contro il palato la lingua va a spingere contro i denti o si interpone tra le arcate dentarie… 😳

03/03/2021

Si può imparare giocando?
SI DEVE!

Il gioco ha un fortissimo valore educativo: presentare un’attività sotto forma di gioco facilita il suo apprendimento e svolgimento.

Quando ci si diverte, infatti, la mente è più ricettiva e tende a recepire meglio le nuove informazioni.

E questo non vale solo per i bambini, ma per tutte le età!

Mentre gioca il bambino o l’adulto è libero di essere creativo ed esprimere la propria personalità.

👉Non guardare al gioco come a una perdita di tempo prezioso, consideralo piuttosto un investimento per il benessere tuo e del tuo bambino.

E ora... buon divertimento!

23/02/2021

Sfatiamo 5 tra i miti più comuni sull'autismo

❌I bambini autistici sono tutti uguali.
✅L'autismo si presenta sotto forme differenti e può avere conseguenze diverse da bambino a bambino

❌Se parla non può essere autistico.
✅Spesso nel bambino autistico il linguaggio è compromesso. Talvolta però è possibile che il bambino sia in grado di parlare, anche se il numero di parole usate, la correttezza o la capacità espressiva possono risultare limitate.

❌L'autismo passa automaticamente con la crescita.
✅In assenza di un trattamento o in caso d’intervento tardivo, le possibilità di miglioramento sono ridotte.

❌Per un bambino autistico non c'è nulla da fare, nessuna terapia è utile.
✅Un intervento riabilitativo, soprattutto se precoce, è in grado di migliorare le capacità relazionali, comunicative e di autonomia, favorendo una qualità di vita migliore.

❌ L’autismo in un bambino è determinato dalla mancanza di affetto da parte dei genitori.
✅Ancora oggi non sappiamo con certezza quale sia la causa dell’autismo. Grazie alle ricerche scientifiche condotte negli ultimi anni però si ritiene che l'autismo possa essere provocato da tante cause di diversa natura, tra cui quella genetica.

14/02/2021

Non a tutti piace sfogliare e leggere libri. Ci sono bambini che fin da piccolissimi lo amano alla follia, altri che non mostrano alcun tipo di interesse per questa attività.

La verità è che leggere libri fin dalla più tenera età offre ai bambini la possibilità di favorire la loro crescita cognitiva, linguistica e affettivo-emotiva attraverso un’attività che diventa uno spazio piacevole di condivisione e relazione con l’adulto.

⚠️Ma ATTENZIONE!
Non bisogna costringere il bambino, così otterremo solamente l'effetto contrario!
Cerchiamo piuttosto di avvicinarlo alla lettura scegliendo i libri che potrebbero maggiormente attirare la sua attenzione e rendendo il momento più interattivo e divertente possibile.

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