Zeroseiup

21/05/2026

OSSERVATORIO
2 Editoriale Dalla policy alla phronesis: ripensare la formazione insegnante in Italia e in Europa Luisa Zecca
INTERVISTA
4 Tutelare la scuola dell’infanzia: ricerca e innovazione nella formazione degli insegnanti. Intervista a Chiara Bertolini, Prof.ssa Ordinaria e Presidente del Coordinamento nazionale dei CdL in Scienze della Formazione Primaria
RUBRICA - CONTROCORRENTE
12 Una formazione meticcia e situata Cassandra
CULTURA
14 La formazione iniziale di educatori e insegnanti nel sistema integrato 0-6. Una difficile conciliazione Lucia Balduzzi
24 Formazione comune zerosei: costruire continuità e cambiamento Francesca Linda Zaninelli
34 Decostruzione degli stereotipi di genere e qualità educativa: il ruolo della formazione nei servizi 0-6 di Roma Capitale Gianluca Amatori, Maria Buccolo, Simone Barbanera
RUBRICA - SGUARDI ATTENTI
44 La lettura per la formazione dei professionisti dell’educazione e dell’istruzione Andrea Traverso, Cecilia Longhi
RICERCHE
46 Formare educatrici e insegnanti nei servizi 0-6. La Ricerca-Formazione come dispositivo riflessivo per trasformare le pratiche Andrea Pintus, Maja Antonietti
52 MuMaBot: un nuovo sguardo sullo STEAM Maddalena Cocco, Tecla Morettin, Michela Pontina
RUBRICA - QUALITÀ IN AZIONE
60 La formazione, bussola e filo rosso del progetto INTERREG Italia-Croazia “Cope” Cheyenne Benvegnù, Silvia Melotti, Monica Il Grande
BUONE PRATICHE
64 Nodi da sciogliere. Nuove prospettive nei servizi educativi del Comune di Ferrara Livia Di Pilato
72 Fuoriporta. Le pratiche outdoor del Municipio VI vanno in mostra Manuel Baglieri, Beatrice Vitali
80 La realtà come laboratorio nella scuola dell’infanzia: osservare, accompagnare, costruire pensiero scientifico Antoniana Aloisio
INTERNAZIONALE
88 L’internazionalizzazione dei servizi per la prima infanzia in chiave europea Nicola Catellani
RUBRICA - IMMAGINI PAROLE LIBRI
94 I libri e la lettura nei servizi di prima infanzia: una scelta di qualità Ursula Grüner

27/04/2026

16 Maggio - Sondrio
Verso la progettualità per poli per l'infanzia: itinerari e percorsi nello 0-6

https://bit.ly/3R3U8sD

01/04/2026

01/04/2026

Zeroseiup 1 2026

Intervista a Claudia Pratelli, Assessora alla Scuola, Formazione e Lavoro di Roma Capitale a cura di Ferruccio Cremaschi

Quella che segue è un’intervista a tutto tondo a Claudia Pratelli, Assessora alla Scuola, Formazione e Lavoro di Roma Capitale. Un dialogo ampio, pensato non tanto per esaurire i temi, quanto per aprirli: per offrire una chiave di lettura complessiva delle politiche educative che Roma sta costruendo, a partire dall’infanzia, e che meritano uno sguardo attento e progressivo.

https://www.zeroseiup.eu/roma-una-comunita-educante

04/03/2026

Viaggio a Copenaghen tra pedagogia e architettura
20–22 maggio 2026

Un’esperienza immersiva pensata per pedagogisti, architetti, dirigenti scolastici, amministratori, progettisti, educatori e per tutti coloro che si occupano infanzia e progettazione.
Durante il viaggio esploreremo scuole innovative, spazi pubblici, architetture contemporanee e luoghi simbolici per comprendere come la progettazione urbana e quella educativa siano profondamente intrecciate. La città offre molteplici suggestioni per cogliere che un’altra idea di spazio è possibile: ambienti pensati per tutti i cittadini, progettati in un’ottica di partecipazione, inclusione e corresponsabilità, capaci di tenere insieme esigenze individuali e dimensione collettiva.
Che spazio viene riconosciuto all’infanzia nello scenario urbano? Quale idea di gioco emerge negli spazi pubblici e scolastici? In che modo l’architettura sostiene autonomia, cooperazione e benessere? Come si traduce, concretamente, una visione pedagogica nella progettazione degli ambienti?
Un viaggio studio che non si limita a mostrare buone pratiche, ma invita a interrogarsi, a mettere in discussione paradigmi consolidati e a tornare con idee, strumenti e visioni capaci di generare cambiamento.
Programma:
Il viaggio a Copenaghen si apre mercoledì 20 maggio con la visita guidata al DAC!, Dansk Arkitektur Center, con introduzione alle idee e ai progetti che hanno reso la capitale danese un punto di riferimento internazionale per l'innovazione architettonica. La giornata proseguirà nel cuore della città, nel quartiere di Indre By con una tappa a Superkilen Park, nel quartiere di Nørrebro, esempio emblematico di riqualificazione urbana.
Nei giorni successivi le visite guidate comprenderanno il centro culturale Børnekulturhus Ama’r, dedicato a bambini e giovani dai 0 ai 18 anni con alcune delle architetture e degli spazi pubblici più significativi nel quartiere di Amargebro, la visita guidata al centro civico culturale KU.BE, centro dedicato al movimento e alla socialità, fino ad una visita guidata del parco giochi Konditaget Lüders nel quartiere di Nordhavn, un progetto iconico che ridefinisce il concetto di spazio pubblico e gioco urbano.

04/02/2026

Martedì 3 febbraio, "Si legge zerosei" Il racconto dei servizi capitolini per l'infanzia.
Luisa Zecca, direttrice scientifica di Zeroseiup, e Valeria Cotza, Caporedattrice di Zeroseiup con Claudia Pratelli, Assessora alla Scuola del Comune di Roma.
Nel numero 1 /2026 l'intervista all'Assessora.
Valeria Cotza

18/12/2025

Abbiamo pubblicato sul nostro sito www.ccestudio.it la circolare n. 54 del 18/12/2025 avente ad oggetto i contributi alle scuole per l’acquisto di abbonamenti ai giornali.
Per leggere la circolare integrale, clicca https://bit.ly/48TD6nT

24/11/2025

22 novembre

A Milano presso il Nido Margherita

formatore: Manuel Baglieri

Una giornata di lavoro con un gruppo misto di educatrici dei nidi ORSA a Milano

Continua per il terzo anno il lavoro di costruzione di libri usando le mani, materiali semplici e un po' di ingegno.

29/10/2025

A dieci anni dalla fondazione, dopo 56 fascicoli pubblicati, ho il piacere di passare il testimone della direzione di Zeroseiup Magazine a Luisa Zecca, professore di Didattica e Pedagogia speciale all’Università Bicocca di Milano.

Luisa ha vissuto direttamente l’esperienza dell’educazione dell’infanzia sperimentando il lavoro di educatrice e pedagogista a Reggio Emilia: garantisce con la sua preparazione la continuità della cultura dell’infanzia cui ha sempre fatto riferimento il nostro impegno.

Il compito che si è generosamente assunta è traghettare la rivista verso una dimensione più impegnata nel panorama pedagogico italiano ampliando i rapporti con il mondo della ricerca e con le sperimentazioni più vivaci nell’attuale situazione dell’infanzia e della società in cui viviamo.

I migliori auguri per un lavoro proficuo e ricco di soddisfazioni e l’impegno di una collaborazione attiva da parte di tutta l’équipe di Zeroseiup.

Ferruccio Cremaschi

L'editoriale del n.4/2025 della professoressa Zecca è alla pagina https://www.zeroseiup.eu/inizio-con-un-ricordo/