27/05/2026
📚I disturbi del Neurosviluppo non si gestiscono solo in studio.
La scuola e gli insegnanti sono attori fondamentali del percorso.
Ad esempio, quando si lavora con bambini e ragazzi con Disturbo Oppositivo Provocatorio oppure Disturbo da deficit di attenzione e iperattività, il confronto con gli insegnanti non è un “extra”: è una strategia clinica.
👩🏫 Perché coinvolgere la scuola è così importante?
✔️ permette coerenza tra casa, scuola e terapia
✔️ riduce i fraintendimenti sul comportamento
✔️ trasforma la classe in un contesto di supporto, non di conflitto
✔️ aiuta il bambino a sentirsi visto, compreso e contenuto
🤝 Costruire alleanze educative è uno degli interventi più efficaci per favorire il cambiamento.
👉 Il lavoro di rete fa la differenza. Sempre.
✍️ Grazie alla nostra psicologa psicoterapeuta Ilaria Tarter
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