Lucilla Meola Logopedista

27/04/2026

Sempre un gran piacere lavorare con Emi. Un altro allievo che registra le sue tracce, sono molto contenta del percorso che abbiamo fatto insieme ed è un grande piacere seguirlo anche durante la fase di recording in studio.

14/03/2025

L'allievo in questa foto è arrivato un paio di anni fa in trattamento dopo anni che non riusciva più a cantare le parti alte del registro, con una serie di contratture e compensi che avevano compromesso la sua capacità di liberare la voce. Dopo un trattamento logopedico e un percorso di lezioni di canto, ad oggi torniamo in studio per completare l'album che aveva lasciato in sospeso da anni.


coach

21/05/2024

Lo so è tardino, ma venite lo stesso

21/12/2022

La discriminazione dei modi, luoghi e tratto sordo/sonoro dei suoni del linguaggio sta alla base della produzione linguistica. ad un livello di complessità più alto riguarda anche il cantato. In breve, se non sento che sto sbagliando, non posso correggermi.

21/12/2022

21/12/2022

L'infante inizia prima a capire e poi a parlare: è la corretta discriminazione uditiva, ma anche visiva (movimenti articolatori labiali e dei muscoli facciali) e motoria (imitare, attivando la corretta muscolatura, ciò che ho visto e ho sentito fare) , che porta alla produzione corretta dei suoni del parlato.

07/12/2022

Quando l'attacco è duro, sia nel parlato che nel cantato, la conseguente contrattura dello spazio sopraglottico risulta non solo in un attacco uditivamente spiacevole, ma a seconda del grado di contrattura, in un'emissione spiacevole in toto, a volte pressata, a volte poco proiettata e impoverita di armoniche. Oltre che non essere una grande idea per la salute del bordo cordale, un attacco duro va quindi anche a detrimento della qualità della voce.

07/12/2022

07/12/2022

Questa settimana parliamo di attacco del suono!
Sintonizzare articolazione, messa in voce, proiezione e volume su ogni nota a tutte le altezze: un modo sicuro per avere sempre un attacco corretto.

23/11/2022

Il controllo diretto nel canto è un'illusione temporanea, che serve per imparare a capire quale sensazione corrisponde a quale suono. Tramite la mediazione dell'insegnante, si impara a ricondurre questi movimenti muscolari volontari a determinate sensazioni, che vengono poi integrate nella coordinazione muscolare naturale globale. Cantare è come parlare e camminare, deve diventare un automatismo, un'azione unica fatta dalla somma delle parti, sulle quali non possiamo concentrarci singolarmente, altrimenti diventiamo rigidi, meccanici, poco fluidi. Rischiamo di fare la fine del "famoso millepiedi, che non riuscì più a camminare dopo che un giorno ebbe l'infelice idea di chiedersi con quale ordine, con quale precisa successione doveva appoggiare per terra ciascuno dei suoi mille piedi" (Juvarra, I segreti del belcanto).

23/11/2022

Il controllo nel canto non ha a che vedere con la contrazione volontaria dei muscoli. Il controllo fine della parte risiede nella capacità, per assurdo, di non controllare, ma di lasciarsi andare. E una buona dose di controllo del vocal tract. Come spiega Juvarra ne "I segreti del Belcanto", l'abilità di dirigere la voce è un manovrare indirettamente, come se dovessi illuminare un punto di una stanza con uno specchio, riflettendo la luce che entra da una finestra.