08/04/2026
Difficoltà di apprendimento nei bambini: quali segnali osservare?
Confondere lettere e numeri, fare molta fatica nella lettura, scrivere parole attaccate o separate in modo scorretto, avere difficoltà con tabelline, orientamento spaziale o organizzazione del compito: a volte non è solo disattenzione o “pigrizia”.
In questo video Elisa Matarese, pedagogista del Centro IGEA, spiega alcuni campanelli d’allarme che possono aiutare i genitori a osservare con più consapevolezza le difficoltà di apprendimento nei primi anni della scuola primaria.
Sul blog del Centro IGEA abbiamo pubblicato anche l’articolo di approfondimento dedicato al tema.