Educo CON TE Studio di consulenza psico-pedagogica

31/07/2025

🧡 Comunicazione Non Violenta ed empatia

Marshall B. Rosenberg, allievo di Carl Rogers, ha lasciato un’eredità fondamentale nel campo della comunicazione, dell’educazione e della relazione d’aiuto.

La sua Comunicazione Non Violenta (CNV) è infatti uno strumento potentissimo per promuovere relazioni autentiche, basate sull’empatia, sull’ascolto dei bisogni e sul rispetto reciproco.
Il suo approccio si inserisce perfettamente nella cornice pedagogica montessoriana, in cui il bambino è visto come essere competente, degno di rispetto e in continua evoluzione.

Il testo “Insegnare ai bambini con empatia”, presentato in occasione di un convegno internazionale Montessori, rafforza il legame tra educazione alla pace, pedagogia emozionale e pratiche educative non direttive.

29/07/2025

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25/07/2025

La pedagogia è la scienza dell’educazione per eccellenza.
Grazie al contributo di professionisti competenti e consapevoli, si rivela una risorsa fondamentale per promuovere lo sviluppo armonico e globale delle potenzialità di ogni persona. 🌱

23/07/2025

💭 Pensiero arborescente nella plusdotazione

Il pensiero arborescente, spesso osservabile nei bambini e ragazzi con plusdotazione o alto potenziale cognitivo, implica un’elaborazione simultanea e ramificata del pensiero, che si sviluppa in direzioni diverse nello stesso momento. Proprio come i rami di un albero che si diramano da un unico tronco.

🔁 Pertanto richiede specifiche strategie di ascolto e contenimento volte ad aiutare il bambino a “mappare” i propri pensieri e gestire il flusso continuo di idee.

Sebbene molti bambini e adolescenti con plusdotazione ottengano buoni risultati scolastici grazie alla loro curiosità e alla facilità nel memorizzare informazioni, non tutti seguono lo stesso percorso. Alcuni possono incontrare notevoli difficoltà: può infatti emergere una discrepanza tra l’elevato livello intellettivo e il rendimento effettivo, generarando frustrazione, noia e difficoltà relazionali.

✨Per tale ragione, è fondamentale che l’ambiente educativo adotti strategie didattiche individualizzate, capaci di offrire proposte stimolanti che favoriscano la piena espressione del potenziale del bambino, prevenendo cali di motivazione, disinteresse e forme di abbandono scolastico, talvolta precoci.

16/07/2025

Oggi, in qualità di pedagogista e di psicologa, ho avuto il piacere di incontrare un gruppo di educatrici e assistenti sociali provenienti dalla Lituania, nell’ambito di un progetto Erasmus. Insieme abbiamo condiviso un seminario dedicato a un percorso emotivo e relazionale, profondo e trasformativo. 🧡
Un prezioso momento di confronto e riflessione sugli aspetti psicoeducativi connessi all’attesa, all’accoglienza e alla costruzione del legame con il figlio adottivo in arrivo. 🌱

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08/07/2025

Il 16 luglio avrò l’opportunità di parlare di un percorso emotivo e relazionale, profondo e trasformativo. Un momento di riflessione su aspetti psicoeducativi implicati nel percorso di attesa, accoglienza e costruzione del legame con il figlio in arrivo 🧡🌱

01/07/2025

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30/06/2025

➡️ visita il sito: https://www.educoconte.it

28/06/2025

🔸PLUSDOTAZIONE 🔸

La plusdotazione (giftedness) include un insieme eterogeneo di caratteristiche cognitive, emotive, motivazionali e relazionali che necessitano di specifici interventi educativi e didattici. Si tratta di bambini e adolescenti con un elevato funzionamento intellettivo, paradossalmente non sempre accompagnato da un buon rendimento scolastico.
Può subentrare noia, isolamento, sensazione di essere fraintesi, arrivando a percepire la scuola come un ambiente poco accogliente o addirittura ostile.
Per questo è molto importante un’adeguata preparazione e consapevolezza degli adulti, soprattutto insegnanti e professionisti di area psicopedagogica.

25/06/2025

La letteratura per l’infanzia rientra tra gli strumenti fondamentali a supporto del lavoro educativo e psicologico.
I libri non solo migliorano le relazioni con bambini e adolescenti, ma trasformano profondamente anche chi li utilizza, favorendo una crescita reciproca e continua. 🧡

06/07/2024

Un’educazione improntata ai principi del metodo Montessori offre innumerevoli opportunità di sviluppo 👍🏻
Appena terminata la mia lezione per il Master di pedagogia dell’infanzia Krómata

14/04/2024

Il docente specializzato nelle attività di sostegno si pone come facilitatore di apprendimenti con il compito di strutturare ambienti educativi, pianificare strategie, promuovere tecniche e scegliere strumenti a misura di bisogni formativi di tutti gli alunni e tutte le alunne.