Pianeta Parola: Logopedia, Psicologia, Educazione.

17/01/2026

✨ Quando l’educazione fa la differenza ✨

Questo è il risultato di 2 mesi di lavoro di educazione del gesto grafico con un bambino di quarta primaria.
Non si è trattato di rieducazione, ma di educazione vera e propria: a causa di una certificazione, al bambino non era mai stato insegnato il corsivo, rimanendo di fatto escluso dal suo apprendimento.

Abbiamo iniziato da zero, rispettando i suoi tempi, valorizzando le sue risorse e costruendo passo dopo passo un gesto grafico più fluido, consapevole e funzionale.
Il corsivo non è solo “scrivere bene”: è organizzazione, ritmo, continuità, autostima.

Questi progressi dimostrano quanto sia importante non rinunciare a insegnare, ma trovare il modo giusto per farlo.
Perché ogni bambino ha diritto agli strumenti, non alle esclusioni. 💛✏️

17/01/2026

✨ Quando l’educazione fa la differenza

Questo è il risultato di 2 mesi di lavoro di educazione del gesto grafico con un bambino di quarta primaria.
Non si è trattato di rieducazione, ma di educazione vera e propria: a causa di una certificazione, al bambino non era mai stato insegnato il corsivo, rimanendo di fatto escluso dal suo apprendimento.

Abbiamo iniziato da zero, rispettando i suoi tempi, valorizzando le sue risorse e costruendo passo dopo passo un gesto grafico più fluido, consapevole e funzionale.
Il corsivo non è solo “scrivere bene”: è organizzazione, ritmo, continuità, autostima.

Questi progressi dimostrano quanto sia importante non rinunciare a insegnare, ma trovare il modo giusto per farlo.
Perché ogni bambino ha diritto agli strumenti, non alle esclusioni. 💛✏️

14/01/2026

✨ NUOVA EDIZIONE DISPONIBILE! ✨
UNA FAVOLA CHE AIUTA I BAMBINI AD EFFETTUARE LA GINNASTICA TUBARICA

Tornano Oto e Rino insieme a Lo Stregone Jo Catarro in una nuova edizione tutta da scoprire! 📘🧙‍♂️

Un modo divertente e educativo per accompagnare i più piccoli alla scoperta del benessere di orecchie e nasino 👂👃

🎁 Acquistabile con OtoSblock
🤝 In collaborazione con EP medica srl info:.it
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30/12/2025

23/12/2025

23/12/2025

L’autonomia è un percorso graduale, fatto di tentativi, scoperte e nuove competenze.
Si costruisce passo dopo passo, al ritmo unico di ogni bambino. ✨

Il nostro ruolo? Accompagnare, osservare, sostenere, guidare… e fare un passo indietro, poco alla volta.

⚠️ Fare al posto loro può sembrare più veloce, ma toglie la possibilità di sperimentare, fare esperienza e costruire fiducia in sé.

💬 E siamo davvero sicuri che stiamo guadagnando tempo?

Se ti va, raccontami nei commenti qual è l’abilità che stai supportando in questo momento💞

Oppure, se desideri approfondire, in uno spazio tutto tuo, puoi prenotare un colloquio al 3286974657

D.ssa Martina Morandi, educatrice e pedagogista

17/12/2025

👩‍🦰 Una mamma ci racconta …….. dopo trattamento di ginnastica tubarica

✨GRAZIE siamo davvero felici

17/12/2025

✏️ Quando è il momento giusto per potenziare la scrittura?
👉 Il prima possibile.

Già alla scuola dell’infanzia e nel primo anno della primaria si possono osservare alcuni segnali che meritano attenzione:
• il bambino si stanca facilmente quando disegna o scrive
• impugna la matita con fatica
• evita le attività grafiche
• la scrittura è poco fluida o disordinata

Intervenire presto aiuta a:
✔️ prevenire abitudini scorrette
✔️ rendere la scrittura più semplice e naturale
✔️ ridurre frustrazione e insicurezza

Aspettare troppo spesso significa intervenire quando le difficoltà sono già consolidate e il bambino ha già vissuto esperienze negative.

Potenziare la scrittura non vuol dire “anticipare la scuola”, ma accompagnare il bambino nel suo sviluppo, rispettando i suoi tempi e sostenendolo con le giuste strategie 🤍

👉 Se hai dubbi, chiedi un parere: un confronto precoce può fare davvero la differenza.

17/12/2025

✏️ Quando è il momento giusto per potenziare la scrittura?
👉 Il prima possibile.

Già alla scuola dell’infanzia e nel primo anno della primaria si possono osservare alcuni segnali che meritano attenzione:
• il bambino si stanca facilmente quando disegna o scrive
• impugna la matita con fatica
• evita le attività grafiche
• la scrittura è poco fluida o disordinata

Intervenire presto aiuta a:
✔️ prevenire abitudini scorrette
✔️ rendere la scrittura più semplice e naturale
✔️ ridurre frustrazione e insicurezza

Aspettare troppo spesso significa intervenire quando le difficoltà sono già consolidate e il bambino ha già vissuto esperienze negative.

Potenziare la scrittura non vuol dire “anticipare la scuola”, ma accompagnare il bambino nel suo sviluppo, rispettando i suoi tempi e sostenendolo con le giuste strategie 🤍

👉 Se hai dubbi, chiedi un parere: un confronto precoce può fare davvero la differenza.