L'Iride Boccaccio

21/11/2025

Cosa hanno avuto in comune il laboratorio di e il tra i nostri ragazzi?

Beh, il martedì!

Nuova divisa per Marco e nuove realizzazioni per Manuela, Vincenzo e Alessio

20/11/2025

Incontri ravvicinati...

Quello del volontariato ad Enpa Monza Brianza tra impegno e sorrisi

20/11/2025

Dolce pensiero di Natale?

In allegato il volantino delle *nuove dolci proposte* per il S.Natale 2025 del L'Iride Calò della nostra Cooperativa.

Quest'anno, grazie alla preziosa collaborazione con la Pasticceria Fumagalli di Casatenovo, il *Cse di Calò* ha realizzato "Il Panettone" nelle seguenti versioni da 500gr :
- *tradizionale glassato* , con donazione a partire da 21€
- *afrodisiaco* con gocce di cioccolato fondente, con donazione a partire da 21€
- *pistacchio* , con donazione a partire da 25€
- *cereali antichi, fichi e noci* , con donazione a partire da 25€
- su richiesta panettone *vegano* e panettone *senza lattosio* , con donazione a partire da 25€

Il panettone ai cereali antichi è vincitore del 1° posto al Panettone Day 2025 nella categoria Panettone ai Cereali Antichi Waldkorn.

A richiesta è possibile abbinare una *crema* del nostro partner Marco Colzani di Carate Brianza con donazione a partire da 10€:
- crema alla nocciola
- crema alle mandorle
- crema al pistacchio

Le *prenotazioni* sono effettuabili entro e non oltre mercoledì 10 Dicembre. Nel *secondo volantino* , trovate i contatti utili e il QR CODE per la prenotazione diretta.

31/10/2025

Alcune, prime, foto di questa serata insieme!!

Let the party rock!

31/10/2025

🎃Festa in corso!!🎃

L'Iride cse "Bella Vita"
Casa L'Iride

21/10/2025

In che senso fare ?
Felicità, soddisfazione, cucito, lavori... Queste le parole dei nostri bottegai in supporto a L'Iride cse "Bella Vita"

Buon lavoro ragazzi!

20/10/2025

Conoscere il proprio corpo e lo spazio che ci circonda, condividendolo con chi ci é vicino

É ripartita la con Millemani

18/10/2025

Si, certo, ogni luogo ha il suo fascino.

Ma conoscete questi punti della nostra ?

Grazie al gruppo esperienziale gli abbiamo scoperti giusto ieri

10/10/2025

Plan approvato anche da Paolo 🤜🤛

Lunedì si riparte!!

10/10/2025

10/10/2025

Qui c’è una cabina telefonica che non è collegata a nessuna rete, ma a migliaia di ricordi. Si può parlare con chi non c’è più, per tenere vivi legami che sembravano perduti.

Una storia potente che ha fatto il giro del mondo, arrivando fino in Italia ↓

10/10/2025

📌In occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti, celebrata il 5 ottobre, lo psicoanalista e scrittore Massimo Recalcati ha condiviso con la Repubblica la sua riflessione sul ruolo della scuola e dei docenti oggi.

«Un bravo insegnante deve essere anche difficile, diceva Pasolini», ha esordito. «Oggi la scuola è divisa tra due estremi: da un lato quella del merito, che seleziona e assomiglia a un’impresa; dall’altro la scuola ridotta a parco giochi o asilo sociale. Ma la scuola è un’altra cosa: è una comunità che non punisce e non distribuisce solo nozioni, ma forma».

Recalcati ha criticato chi invoca il ritorno a metodi punitivi: «C’è chi rimpiange la sberla e invita a riprendere il bastone per raddrizzare i figli. Ma non bisogna rimpiangere quel passato».

Sul ministro Valditara ha commentato: «L’idea dell’umiliazione a scuola è un rigurgito medievale. Apprezzo invece il ritorno al voto di condotta, il divieto di smartphone in classe, l’imparare le poesie a memoria».

Ricordando un episodio personale, ha aggiunto: «Alla maturità la mia professoressa mi disse “resta lucido”. È diventato il mio talismano: significa avere fiducia in sé, non strafare. È questo il dono più grande che un docente o un genitore può fare: credere nell’allievo».

Sul rapporto con la lettura, Recalcati ha espresso preoccupazione: «Viviamo il tempo della morte clinica del libro. Il problema è mostrare ai giovani che il libro è un corpo vivo. Gli studenti dovrebbero essere amanti del sapere, non teste da riempire».

Infine, un invito ai docenti: «Ritrovare ogni volta l’amore per ciò che fanno. Non è facile, dopo trent’anni anche i migliori insegnanti sono tritati, consumati dal loro lavoro. Come non consumarsi e preservare il desiderio di insegnare? Perché senza desiderio di insegnare non c’è insegnamento. Senza gioia di essere lì in aula con i propri allievi, se non c’è mentre parli almeno un momento in ogni lezione di ispirazione in cui lo stesso docente impara, in cui il nuovo emerge nello stesso, una lezione non vale niente».

E un consiglio agli studenti: «Coltivate ciò che vi appassiona, non disperdete energie in ciò che non vi tocca davvero».