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Negli ultimi decenni, i disturbi del linguaggio sono aumentati in maniera notevole. Per contrastare questa tendenza, è i...
23/04/2026

Negli ultimi decenni, i disturbi del linguaggio sono aumentati in maniera notevole. Per contrastare questa tendenza, è importante conoscer i vari passaggi attraverso i quali avviene l'apprendimento del linguaggio nei primi anni di vita, e comprendere quali siano i fattori che possono creare interferenza nello sviluppo, alcuni dei quali sono descritti nel presente video. In particolare, si evidenzia il ruolo del corpo nell'apprendimento, che naturalmente è preponderante nei primi anni di vita, prima che il linguaggio venga effettivamente acquisito e consolidato.

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1 like. "Capire come nasce il linguaggio per capire i disturbi del linguaggio"

Generalmente si ritiene che panico e paura abbiano molto in comune, o che attirittura coincidano. Si tratta in realtà di...
07/04/2026

Generalmente si ritiene che panico e paura abbiano molto in comune, o che attirittura coincidano. Si tratta in realtà di due stati profondamente diversi tra loro. e per imparare a gestirli è fondamentale conoscerne le differenze.
Scoprile cliccando sulle immagini!

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Non è una legge a impedire a un adolescente di accedere ai social. La dipendenza è un sintomo, non è il problema.Non è p...
31/03/2026

Non è una legge a impedire a un adolescente di accedere ai social.
La dipendenza è un sintomo, non è il problema.
Non è possibile curare il sintomo: è necessario capire le cause sottostanti, dove il disagio affonda le proprie radici.

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26/03/2026
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24/03/2026
02/03/2026
Perché i ragazzi parlano con i chatbot? Perché non riescono a trovare qualcuno che li ascolti senza giudicarli...
25/02/2026

Perché i ragazzi parlano con i chatbot? Perché non riescono a trovare qualcuno che li ascolti senza giudicarli...

(✏Cristina Ravanelli) Dalla ricerca Cuori e Algoritmi emerge che 1 adolescente su 3 cerca nei chatbot un «amico digitale sempre disponibile», più di 1 su 4 li usa per «sfogarsi senza essere giudicato», 1 su 5 spera di poter «dare e ricevere affetto», 2 su 3 considerano fondamentale «non essere giudicati» e anche «ricevere risposte gentili e comprensive». C’è un dato, però, che più di tutti colpisce: il 76 per cento dei ragazzi teme che le persone possano isolarsi, preferendo i chatbot alle relazioni umane. I ragazzi che si confidano con una macchina non sono ingenui. Dice una ragazza di sedici anni (S.): «So che non è vero, ma almeno non mi giudica. Non si stanca. Non ha altro da fare. Quando scrivo mi risponde. Sempre». In apparenza può sembrare una contraddizione. La spiegazione arriva da Ivano Zoppi e custodisce la chiave per capire la Generazione Alpha: «Vedono il rischio, ne hanno paura. Eppure, continuano a cercare nei chatbot quello che non trovano altrove. Questo ci rivela un aspetto importante: non sono giovani incoscienti che si buttano a capofitto in una trappola tecnologica. Le nuove generazioni cercano di sopravvivere emotivamente con gli strumenti che hanno a disposizione

👉Leggi l'articolo completo su Figli&Genitori

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12/02/2026

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Pensi davvero di sapere quali possano essere i reali effetti del digitale sul cervello?Oggi siamo abituati a fare tutto online, dall'acquisto di capi d'abbig...

https://www.youtube.com/watch?v=BKx0vlyZsyA
29/01/2026

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Tante volte ti è stato chiesto "Cosa vuoi fare da grande?" ... magari già te lo immagini o non sai cosa rispondere. Naturalmente però per la propria realizza...

Il fenomeno degli hikikomori, termine nato in Giappone per indicare i ragazzi che trascorrono il proprio tempo nella pro...
10/12/2025

Il fenomeno degli hikikomori, termine nato in Giappone per indicare i ragazzi che trascorrono il proprio tempo nella propria stanza davanti a internet, è purtroppo sempre più diffuso anche in italia.
Per saperne di più--> https://www.psicologiamonza.net/dipendenza-da-internet

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L’Istituto di Psicosomatica Integrata da oltre 20 anni è un centro di Terapia, Ricerca e Formazione basato su un modello integrato di cura della persona. La nozione di integrazione ha come fulcro il concetto psicanalitico di soggettività, per mettere realmente la persona al centro del discorso di cura, attraverso un linguaggio trasversale alle diverse discipline utilizzate. Sia nel lavoro individuale sia in équipe, psicologi, naturopati, osteopati e altri professionisti dell’Istituto imparano, attraverso un lungo e continuo percorso di formazione, a conoscere approfonditamente anche le altre discipline, in modo da avere uno sguardo d’insieme sulla persona e un orientamento nelle scelte da compiere e nelle tecniche da utilizzare. In particolare il modello Somatic Competence®, che racchiude i princìpi relativi all’esperienza corporea della soggettività, si è evoluto nel tempo grazie alla ricerca clinica e teorica, costituendo attualmente una solida base di riferimento, centrale per tutti i professionisti dell’Istituto. Questo concetto si è via via consolidato nel corso degli anni all’interno dell’équipe clinica, attraversando molteplici declinazioni e possibili interazioni fra codici psicologici, energetici, strutturali, in base alle esigenze di volta in volta presentate dalle situazioni soggettive incontrate.

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