Psicomotricità Napoli - Vomero

03/12/2025

"L’intervento neuropsicomotorio a domicilio non significa semplicemente spostare la seduta in casa, ma scegliere consapevolmente di lavorare dentro l’ambiente di vita per poter:

osservare da vicino la relazione tra caratteristiche del minore e caratteristiche del contesto
valorizzare le risorse già presenti nella famiglia e negli spazi domestici
facilitare il passaggio tra ciò che viene proposto in terapia e ciò che viene vissuto ogni giorno"....

L’intervento neuropsicomotorio accompagna lo sviluppo dell’assistito in età evolutiva lavorando su corpo, attività ludiche, relazione, attenzione, regolazione emotiva e partecipazione. Per sua natura è strettamente legato ai contesti di vita quotidiani. Le competenze costruite in terapia acqu...

06/04/2021

Presso lo studio si effettua regolare sanificazione con ozono per rendere più sicuro l'ambiente e le superfici.

31/12/2020

È stato un anno difficile e ancora per qualche mese dovremo essere prudenti e pazienti. Il vaccino ci porterà poco a poco a riconquistare la libertà e la socialità che questa pandemia ha tolto a tutti ma soprattutto ai bambini. È a loro che con urgenza va restituita non solo la scuola ma la fiducia, l'aria aperta, l'esperienza psicomotoria nella sua naturalezza, gli amici, gli abbracci. Fidiamoci della scienza e guardiamoci dalla disinformazione, diamo il nostro contributo di comunità al ritorno alla vita! Un abbraccio pieno di auguri non solo ai bambini e alle famiglie che frequentano lo studio ma a tutti gli amici della pagina PSICOMOTRICITÀ NAPOLI VOMERO.
Buon 2021 a tutti!

07/08/2020

Con oggi le attività dello studio vanno in pausa e riprenderanno l'1 Settembre.
A tutti i bimbi, alle loro famiglie, agli amici della pagina PSICOMOTRICITÀ NAPOLI VOMERO, auguriamo settimane serene in cui vi sia spazio per un po' di riposo e aria aperta dopo mesi difficili. La situazione epidemiologica impone ancora prudenza ma con le dovute misure precauzionali è possibile, e consigliato, godere dei benefici della stagione estiva. I bambini hanno bisogno di esperienze esterne alla casa e - in piccoli gruppi, con attività adatte e opportune misure igieniche - hanno bisogno di socializzare. Approfittiamone, ma con buon senso e razionalità, senza voler a tutti i costi convincersi che tutto sia ormai alle spalle. Purtroppo non è così. Continuare a osservare comportamenti prudenti e rispettosi delle regole è ciò che possiamo fare per tenere la situazione sotto controllo e consentire ai bambini di riprendere la scuola a Settembre.🏃‍♀️🏃‍♂️
Per qualsiasi informazione o per prenotare appuntamenti alla riapertura, la funzione messaggi della pagina resterà sempre attiva.
A presto e buon Tutto.

15/05/2020

La prolungata reclusione dei bambini, la poca o nulla socializzazione e la sospensione della scuola hanno in molti casi acutizzato problematiche preesistenti o ne hanno innescato di nuove. È bene riattivare tutela e supporto rivolti ai bisogni dei bambini e delle loro famiglie.
Lunedì 18 Maggio riprendono le attività di terapia e consulenza. I nuovi incontri di osservazione del bambino si terranno di martedì e giovedi pomeriggio o di lunedì e mercoledì mattina. Un'osservazione è articolata in 2/3 incontri col bambino e un colloquio familiare.

Di seguito le nuove doverose modalità che regoleranno l'accesso allo studio.

- rilevamento della temperatura a ogni accesso, dispenser di gel disinfettante, calzari monouso per le scarpe, sanificazione dei materiali tra una seduta e l'altra. Non sarà consentito incontro in sala d'attesa tra un utente e l'altro, pertanto in sala d'attesa sarà presente una sola persona per volta: questa organizzazione richiederà estrema puntualità e collaborazione.
- la terapista sarà munita di mascherina, visiera protettiva del viso e guanti monouso.
- l'uso della mascherina sarà obbligatorio per l'accompagnatore del bambino ma NON verranno ammessi utenti che indossino mascherine con valvola.
- sarà possibile l'accesso allo studio previa autocertificazione sotto la propria responsabilità con cui si garantisce di non essere in contatto con persone in obbligo di quarantena.
- sarà possibile accedere allo studio solo se in buone condizioni di salute (temperatura al di sotto dei 37.5°, assenza di tosse e raffreddore).
- le sedute di colloquio familiare si terranno nel rispetto della distanza di sicurezza e indossando la mascherina.

Dunque, con prudenza e cautela, ma con spirito pragmatico e ottimismo, la vita riprende e insieme ci accompagneremo verso quel giorno luminoso in cui tutto sarà lasciato alle spalle. Forza tutti! 🌈

04/04/2020

Ai bambini va sempre spiegata la realtà. Ovviamente va fatto in un linguaggio a loro accessibile e con contenuti semplici, omettendo o addolcendo aspetti la cui elaborazione non sia alla loro portata e sempre condendo la narrazione con elementi di rassicurazione e fiducia. Ma ai bambini va sempre detta la verità, anche in situazioni difficili, spiacevoli o dolorose. In questo video, il coronavirus viene spiegato con semplicità da un bimbo che potrebbe diventare un simpatico amichetto virtuale dei vostri figli. Se questi ultimi stanno vivendo la reclusione con frustrazione e/o ansia, se ripetono domande che rivelano una cattiva comprensione della realtà, ebbene oltre che provare a diversificare attività di gioco e stimoli, attiviamoci a cercare modalità diverse per spiegar loro che cosa sta accadendo, coinvolgiamoli allegramente, rendiamogli chiaro che nella stessa situazione sono tutti i bimbi, non solo loro (videochiamate o video messaggi con amichetti possono aiutare). Forza tutti!

"No, non è Halloween, non è più carnevale, e nemmeno una festa in maschera. E allora perché non siamo andati a scuola?" Si chiede un bambino, togliendosi una...

28/03/2020

Questo video mi sembra una buona risposta ai tanti messaggi nei quali, in questo periodo difficile, arrivano richieste di aiuto su come stimolare i bambini da un punto di vista psicomotorio per consentire al corpo di preservare una sua vitalità che non si traduca in caos poco finalizzato. Ebbene, in un fase come questa il genitore non deve pensare di doversi trasformare in terapista, ma solo di mettersi in ascolto del bambino e dedicare al gioco condiviso un tempo di qualità, il cui benessere straordinario andrà a compensare la frustrazione della reclusione. Le dinamiche delle sedute non sono riproducibili a casa come fossero esercizi di ginnastica. Ciò non toglie che anche la semplice ginnastica è un'attività dai grandi benefici al pari di giochi simili a quelli consigliati nel precedente video. Allora perché non dedicare 15 min a una semplice e divertente attività fisica? Sarà un'occasione di gioco e di esercizio per grandi e piccoli. Vi propongo questo video che mi sembra ben concepito, anche con una grafica coinvolgente per i bimbi. Questa attività, che vi consiglio di praticare con regolarità 2-3 volte a settimana, andrà a favorire ossigenazione, elasticità, riflessi, tono dell'umore, coordinazione e schema corporeo, che è una delle grandi priorità del nostro lavoro in terapia. Ogni bambino ovviamente eseguirà gli esercizi in maniera commisurata alle sue possibilità.
Per richieste specifiche o consigli su comportamenti problematici emergenti, i contatti privati restano a vostra disposizione. Forza tutti! 💪

15 minuti di ginnastica per bambini, in cui si corre, si salta, ci si allena e ci si diverte a seguire insieme un percorso che ci porterà a scappare, a nuota...

12/03/2020

Riflessioni interessanti e utili su genitori, figli e impiego del tempo nell'epoca dell'isolamento protettivo dal coronavirus.

Come spiegare il coronavirus ai bambini? E come fare sopportare ai più piccoli ma anche agli adolescenti il domicilio forzato imposto...

20/12/2019

Da oggi le nostre attività vanno in pausa e ci ritroviamo dal 2 Gennaio per cominciare un nuovo anno di emozioni e progressi.
Ai bimbi che frequentano lo studio, alle loro famiglie, a tutti gli amici della pagina Facebook, un grande augurio per un Natale pieno di magia, di tempo condiviso, di giochi semplici, di abbracci e momenti speciali.
Ricominceremo con l'obiettivo di rendere anche il 2020 un anno di grandi passi avanti sul percorso di crescita, autonomia e serenità dei nostri bimbi e delle nostre bimbe.
Buone feste!

10/12/2019

Come dire alla vostra bambina o al vostro bambino che Babbo Natale non esiste? Quando è l'età giusta per dirlo?
Gli adulti sono spesso angosciati all'idea di dare questa delusione e di spegnere così quella meravigliosa illusione dell'infanzia. Illusione che, di fatto, regge l'ultimo ponte tra la vita vera e la magia dell'incredibile.
Il tempo giusto per spiegare come stanno le cose arriverà quando nei bambini stessi cominceranno a sorgere dubbi e domande, il che spesso accade intorno ai 7-8 anni. A questi dubbi e a queste domande sarà bene che i grandi rispondano con la verità. Ricordate: ai bambini, con parole e modi appropriati alle loro capacità di comprendere, bisognerà sempre che l'adulto sia capace di dire la verità, che si tratti di Babbo Natale o di altra notizia difficile. Ne va della fiducia che i piccoli sapranno costruirsi nei vostri confronti e, di conseguenza, nei confronti della vita.
Eccovi un consiglio che potrà tornare utile se pensate che questo Natale vi toccherà l'ingrato compito dello svelamento. Guardate coi vostri bambini KLAUS, il nuovo film di animazione di Netflix. È una produzione sp****la molto ben fatta che prova a raccontare una storia verosimile per spiegare come sia potuta nascere la leggenda di Babbo Natale. È un racconto toccante e intelligente che riporta tutto alla realtà senza spezzare la magia del Natale, creando un perfetto filo di continuità tra Santa Klaus - che se è esistito è stato un uomo buono in carne e ossa - e gli adulti che tengono viva la tradizione dei regali e il loro bellissimo significato: la felicità dei bambini è un seme che si propaga, un contagio che aiuta i grandi, spesso presi da litigi e inutili contese, a essere persone migliori.

Questo Natale scopri l'improbabile amicizia che ha dato vita alla leggenda. Guarda Klaus su dal 15 novembre 2019. Jesper, il peggior a...

09/12/2019

Col Natale e l'Epifania si avvicina il momento dei regali. Nella società dei consumi e del continuo bombardamento di marketing a cui sono sottoposti i bambini tutto l'anno, è diventato veramente difficile fare del Natale un evento eccezionale; perciò siamo portati a pensare a un regalo natalizio che debba essere molto grande, molto costoso, o che i regali debbano essere tantissimi.
Un piccolo accorgimento ci servirà sia a preparare la giusta attesa per queste feste, sia a riprogrammare un uso appropriato del 'regalo', magari abbandonando abitudini che non aiutano il bambino a sentirsi realmente gratificato.
Perciò, proviamo a smettere di comprare quei regali quotidiani, giocattolini, macchinine, pupazzetti dell'edicolante con cui siamo soliti ritirarci a casa OGNI SERA. Spieghiamo che si avvicina il Natale e tutti i bambini adesso dovranno🔸 ATTENDERE 🔸 la notte di Natale per ricevere i loro doni. Usiamo il calendario per un supporto visivo che aiuti a comprendere il concetto del tempo che passa: mettiamo uno steaker natalizio sul giorno 25 e ogni sera il bambino potrà segnare una croce sul giorno trascorso. Questa semplice pratica sarà anche un grande esercizio per l'orientamento temporale. Le fasi della giornata e i giorni della settimana diventeranno via via concetti meno evanescenti e più concreti.
L'attesa è una parte fondamentale della magia dell'infanzia. Sfruttiamo il Natale per (ri)abituare i bambini ad aspettare. È una abilità fondamentale per poter socializzare, interagire positivamente, giocare insieme, apprendere serenamente, sviluppare fiducia, superare ostacoli. Appare evidente che premiare il bambino quotidianamente, realizzare nel più breve tempo possibile ogni suo desiderio, è una tendenza che servirà a riempirlo di cose ma non lo renderà più ricco di risorse. Più oggetti il bambino ha, meno giocherà. Più richieste assecondiamo, più ne seguiranno. Meno lo abituiamo a gestire le piccole delusioni e i giusti 'no', più fragile lo renderemo di fronte alle frustrazioni e alle difficoltà.
In più di una circostanza, in questa pagina, abbiamo affrontato l'argomento smartphone e videogiochi e le pessime ripercussioni che questo tipo di stimoli hanno sulla capacità dei bambini di gestire l'impulsività.
Giochi creativi, di costruzione, di scopo e di movimento (incastri, lego, puzzle, piccoli giochi di società, libri di storie e libri-gioco, triciclo, bicicletta...) restano quelli più adatti allo sviluppo neuropsicomotorio del bambino.
Va da sé che se avremo un po' di tempo da dedicargli per costruire insieme, provare, condividere il nuovo gioco di Natale, avremo fatto di quel regalo un dono veramente prezioso. E difficilmente verrà dimenticato mezz'ora dopo averlo ricevuto.
Buona attesa a tutti!