Centro Studi Vygotskij Riabilitazione neurocognitiva età evolutiva

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Centro Studi Vygotskij Riabilitazione neurocognitiva età evolutiva La teoria cognitiva della riabilitazione nasce negli anni 70 dalla visione “rivoluzionaria” del Prof. Perfetti.

01/03/2026

La Riabilitazione neurocognitiva, come indirizzo culturale teso a salvaguardare i valori della persona, ora come non mai è minacciata da un mondo in cui prevalgono modelli e pratiche autoritarie di enorme gravità, per estensione, brutalità e aggressività. La dualità corpo-mente è sempre più netta sia nella società che nel mondo scientifico, nonché in quello riabilitativo. A maggior ragione è richiesta a noi riabilitatori e riabilitatrici grande responsabilità e consapevolezza nel difendere il nostro lavoro per il rispetto dell’idea e della pratica rivoluzionaria di Perfetti, tesa al cambiamento della persona e della società. Difesa che non deve significare “arrocco”, anzi diventare capacità di continuare a studiare, aprendosi e coinvolgendo tutte le giovani risorse, mettendoci ogni volta in discussione nell’approfondimento delle tante tematiche riabilitative ancora aperte; tutto ciò per cercare di far sopravvivere, per quanto ne siamo capaci, quella scienza riabilitativa che Perfetti, con fatica, tenacia e abnegazione, ha costruito.

Se vogliamo contribuire a mantenere aperta questa strada con il nostro agire, dobbiamo tutti e tutte dotarci di una buona dose di umiltà per cercare il confronto costantemente improntato ad un profondo e sistematico rigore metodologico, trovare un linguaggio e un agire riabilitativo, sia nell’ambito dell’età evolutiva che dell’adulto, imparando un pensiero “cooperativo” che permetta di costruire il reciproco arricchimento del sapere per trasmetterlo alle future generazioni e continuare il viaggio.

Il pensiero riabilitativo di Carlo Perfetti e le sue ricadute scientifiche e culturali sono e devono essere tutelati e valorizzati come patrimonio dell’uomo, mantenendole scevri sia da ogni ottica di dominio, non ultimo economico e di prestigio, sia, all’altro estremo, dalla genericità e dal qualunquismo metodologico, entrambi sin troppo diffusi in riabilitazione.

Dott.ssa Paola Puccini

Un sincero ringraziamento alle organizzatrici del corso formativo  “La progettualità del bambino nella riabilitazione ne...
09/02/2026

Un sincero ringraziamento alle organizzatrici del corso formativo “La progettualità del bambino nella riabilitazione neurocognitiva” e a tutti i partecipanti per l’interesse e l’attenzione dimostrati verso gli argomenti trattati

‼️Ultima settimana utile per potersi iscrivere al nostro corso !!! 🔔previsti crediti ECM 📩 info e iscrizioni laquilando@...
27/01/2026

‼️Ultima settimana utile per potersi iscrivere al nostro corso !!!

🔔previsti crediti ECM

📩 info e iscrizioni laquilando@gmail.com

08/01/2026

Vi segnaliamo il corso formativo introduttivo di Riabilitazione Neurocognitiva per l'eta' evolutiva alle generazioni giovani e meno giovani del mondo riabilitativo.

Un'occasione per conoscere un indirizzo teorico e operativo che affronta le tematiche evolutive e riabilitative da una prospettiva tesa a valorizzare il rigore scientifico con la creativita' del bambino.

Vi aspettiamo!!

Vi ricordiamo il prossimo corso disponibile !!
08/01/2026

Vi ricordiamo il prossimo corso disponibile !!

Vi segnaliamo il corso formativo introduttivo di Riabilitazione Neurocognitiva per l'eta' evolutiva alle generazioni giovani e meno giovani del mondo riabilitativo.

Un'occasione per conoscere un indirizzo teorico e operativo che affronta le tematiche evolutive e riabilitative da una prospettiva tesa a valorizzare il rigore scientifico con la creativita' del bambino.

Vi aspettiamo!!

30/12/2025

Il ricordo di Carlo Perfetti e' oggi quanto mai vivo e vitale. La sua visione scientifica rivoluzionaria offre una prospettiva non solo riabilitativa ma anche per l'evoluzione culturale e delle relazioni umane!

Salutiamo e ringraziamo per l’accoglienza gli organizzatori e i partecipanti del corso introduttivo di riabilitazione ne...
09/11/2025

Salutiamo e ringraziamo per l’accoglienza gli organizzatori e i partecipanti del corso introduttivo di riabilitazione neurocognitiva per l’età evolutiva, che si è appena concluso a Belvedere. L’iniziativa, promossa dall’AIAS di Cosenza, ha rappresentato un momento di formazione e di confronto

La presentazione del libro "Il bambino, questo sconosciuto: La mano, lo sguardo, la parola" è stata occasione di incontr...
25/09/2025

La presentazione del libro "Il bambino, questo sconosciuto: La mano, lo sguardo, la parola" è stata occasione di incontro della comunità riabilitativa neurocognitiva.

La calorosa partecipazione di terapiste, di genitori, di bambini, ragazzi e insegnanti ha reso l’incontro particolarmente emozionante.
Un sincero ringraziamento a tutte/i

🗓 Martedì 23 settembre 🕓 Ore 16:30 📍 Villa Argentina, ViareggioVi invitiamo alla presentazione dell’ultimo libro della D...
03/09/2025

🗓 Martedì 23 settembre
🕓 Ore 16:30
📍 Villa Argentina, Viareggio

Vi invitiamo alla presentazione dell’ultimo libro della Dott.ssa Paola Puccini, "Il bambino, questo sconosciuto: La mano, lo sguardo, la parola"

Un pomeriggio di riflessione e confronto aperto a genitori, terapisti, educatori

Vi aspettiamo!

‼️ 23 settembre 2025 ‼️segnaliamo l'iniziativa della presentazione dell’ultimo libro della dr.ssa Puccini
25/07/2025

‼️ 23 settembre 2025 ‼️

segnaliamo l'iniziativa della presentazione dell’ultimo libro della dr.ssa Puccini

E’ uscito il nuovo libro che racconta il viaggio nel mondo del bambino secondo l’ottica neurocognitiva da cui è scaturit...
16/04/2025

E’ uscito il nuovo libro che racconta il viaggio nel mondo del bambino secondo l’ottica neurocognitiva da cui è scaturito l’indirizzo riabilitativo alternativo a quelli tradizionali, accompagnato dalle riflessioni su ciò che ha insegnato il lavoro riabilitativo con i bambini affetti da patologie neurologiche di varia complessità.
La mano, lo sguardo, la parola sono le proiezioni verso il mondo attraverso le quali il bambino organizza il suo corpo nell’esplorare gli oggetti, lo spazio e le relazioni interpersonali, dando un senso alle cose come unità tra corpo e mente.
I riabilitatori neurocognitivi sono accompagnati ad una visione d’insieme sulle varie tematiche neuroevolutive da cui sono scaturiti gli esercizi, attraverso la storia delle ricerche riabilitative neurocognitive, fino ad affrontare i complessi temi dell’autonomia nelle dinamiche quotidiane.
Per i genitori è un’occasione per avere una visione sulla riabilitazione neurocognitiva e insieme riuscire a osservare il bambino da un diverso punto di vista sulle tematiche evolutive e dei processi di recupero.

https://www.edizioniets.com/scheda.asp?n=9788846770417&from=homepage

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Pisa
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