Studio Psicopedagogico clinico - Dott.ssa Sabrina Visconti - Pistoia

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Studio Psicopedagogico clinico - Dott.ssa Sabrina Visconti - Pistoia Studio multidisciplinare per la gestione di servizi pedagogici, educativi, psicologici, legali per i minori e le famiglie. Metodo Montessori. Mindfulness. P.
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Percorsi per gestione delle emozioni e dello stress. Mediazione familiare 

STUDIO PSICOPEDAGOGICO CLINICO C.A.T Dott.ssa Sabrina VISCONTI - il cuore in armonia con la testa

Via Filippo Pacini 27, PISTOIA

0573 402565 - 3341 706560 febbraio



Chi sono? Dott.ssa Sabrina Visconti, mamma e pedagogista, avvocato, professoressa di yoga, mediatrice civile, commerciale, familiare, coach sistemico, d

ocente montessoriana, esperta in mindfulness, arteterapia, musicoterapia, psicomotricità e pedagogia clinica. Cosa faccio? Pedagogista Montessoriana specializzata in mediazione civile, commerciale e familiare presso la Camera Nazionale di Mediazione. Iscritta come mediatrice al Ministero di Giustizia e all’albo APEI (Associazione Pedagogisti Educatori Italiani) con il n. iscr. 001464. Specializzazione in mindfulness presso l'Istituto Europeo di Psicologia Positiva. Coach professionale. Magister in Metodo Montessori ed educazione iniziale. Docente di scuole dell' infanzia, elementari e superiori. Coordinatrice pedagogica.Avvocato iscritta all'albo di Buenos Aires dal 2005. Professoressa di yoga con matricola internazionale OAPY n° 0014211 dal 2011. Tutor DSA. Titolare e responsabile dello studio multidisciplinare per la gestione di servizi educativi, psicologici, legali e pedagogici per i minori e le famiglie e coordinatrice del centro pedagogico familiare Pistoiese. Specializzata in diritto penale e criminologia, mindfulness, mediazione civile, familiare, commerciale, meditazione, biodecodificazione, gestione delle emozioni, arteterapia, metodo Montessori, musicoterapia, psicomotricità e psicopedagogia, pedagogia clinica, disturbi dell'apprendimento e del comportamento, coaching, organizzazione aziendale, bullismo e reati informatici. Dirigente in Pubblica Amministrazione, docente universitaria, avvocato. Attualmente svolge il ruolo di tutor universitaria presso l'università eCampus, coordinatrice del centro pedagogico familiare pistoiese e referente in Toscana dell'associazione di Pedagogisti ed educatori italiani (APEI). IVA 02027440474

Alcuni servizi che offro insieme a un team di professionisti psicologi, psicoterapeuti, docenti ed esperti

CONSULENZA E SOSTEGNO PSICO PEDAGOGICA e PSICOTERAPIA


Seduta di consulenza e/o sostegno pedagogico individuale

Seduta psicoterapeutica

Seduta di consulenza e/o sostegno pedagogico alla coppia e alla famiglia

Seduta di consulenza e/o sostegno al gruppo (massimo 3 partecipanti)

Training della relazione educativa nel nucleo familiare

Parent training

Training genitoriale del tempo di studio e altre problematiche

Percorsi Metodo Montessori



MINDFULNESS E MEDITAZIONE



MBSR o programma di riduzione e gestione dello stress basato sulla meditazione Mindfulness mira a ridurre il livello di stress e a migliorare la gestione del dolore



MBCT (terapia cognitiva basata sulla meditazione Mindfulness) è un programma di attenzione completa che viene utilizzato per trattare diversi disturbi, come la depressione o l’ansia. Intelligenza emozionale completa (PINEP) è un programma per migliorare la salute psicologica delle persone grazie alla combinazione di pratiche di Mindfulness e Intelligenza Emozionale. Mindful Eating per imparare a mangiare in modo consapevole

Mindfulness per il lavoro e lo smart working per imparare a gestire meglio il lavoro

Mindfulness & Gravidanzaper affrontare con serenità questo momento meraviglioso

Mindfulness & Relazioni per imparare a vivere in modo sano le relazioni

Mindfulness per la Vita Quotidiana per imparare ad applicare la mindfulness nella vita quotidiana


MEDIAZIONE CIVILE, COMMERCIALE, FAMILIARE E SCOLASTICA



Incontri di mediazione familiare, civile e commerciale. Incontri di mediazione scolastica

Supporto degli adolescenti in un percorso d'integrazione sociale e di crescita personale;

Gestione del conflitto e recupero dell'equilibrio nelle relazioni;

Consapevolezza e controllo delle emozioni;

Contrato e prevenzione del fenomeno del bullismo e cyberbullismo;

Contrato e prevenzione del fenomeno della dispersione scolastista. PEDAGOGIA GIURIDICA E FORENSE



Consulenza presso il Tribunale Ordinario, per i Minorenni, di Sorveglianza e presso gli Istituti Penitenziari. (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico di Medicina Generale, di Medicina Legale, Neuropsichiatra Infantile, Psichiatra, Neurologo, Psicologo, Assistente Sociale, Avvocato, Magistrato, Forze dell’Ordine])

Consulenza tecnica giudiziale di parte o d’ufficio, comprensiva di relazione scritta (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico di Medicina Generale, di Medicina Legale, Neuropsichiatra Infantile, Psichiatra, Neurologo, Psicologo, Assistente Sociale, Avvocato, Magistrato, Forze dell’Ordine])

Colloquio o consulenza fuori sede: visite collegiali, visite domiciliari, assistenza al dibattimento

Visione della documentazione e degli atti processuali

Colloquio di valutazione della coppia o del minore, nei casi di affido, adozione, separazione e divorzio

Assistenza all’ascolto protetto di minori. Vigilanza e consulenza pedagogica su: affidamento familiare, affidamento preadottivo, affidamento a istituzioni, famiglia con situazioni a rischio. (Comprensiva di Relazione di monitoraggio periodica) (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico di Medicina Generale, di Medicina Legale, Neuropsichiatra Infantile, Psichiatra, Neurologo, Psicologo, Assistente Sociale, Avvocato, Magistrato, Forze dell’Ordine]) (comprensiva di relazione di monitoraggio periodica)



POTENZIAMENTO E SOSTEGNO ALLO STUDIO



Accompagnamento agli studenti nell’affrontare l’avventura scolastica dando le basi per acquisire un buon metodo di studio personalizzato, per aumentare le loro competenze e divenire degli abili studenti. PEDAGOGIA CLINICA



Colloquio pedagogico clinico individuale e osservazione clinica diretta o indiretta. Include valutazione pedagogica

Colloquio pedagogico clinico familiare o di coppia. Include mediazione familiare

Indagine pedagogica per la valutazione delle dinamiche funzionali, dell’apprendimento e dei contesti socio culturali ai fini dell’inserimento ambientale (es. in asilo nido, a scuola, in famiglia, nelle comunità

terapeutiche assistite, nel posto di lavoro) o per la verifica del trattamento conforme

Certificazione e relazione breve di trattamento

Consulenze pedagogico cliniche a enti pubblici o privati con impegno orario predeterminato

Analisi, definizione e stesura di relazione pedagogico clinica (con descrizione analitica delle valutazioni della diagnosi funzionale, sintesi clinica ed eventuale progetto d’intervento)

Supervisione della diagnosi funzionale e/o clinica di gruppo

Supervisione diagnosi funzionale e/o clinica individuale



DIAGNOSI PEDAGOGICA



Colloquio anamnestico e funzionale individuale

Colloquio anamnestico e funzionale familiare o di coppia

Esame funzionale (comprende il colloquio anamnestico e funzionale, la somministrazione di test e prove funzionali, l’eventuale raccolta di informazioni da fonti esterne)

Certificazione e relazione breve della diagnosi funzionale

Valutazione neuropedagogica, include profilo dinamico funzionale e ipotesi di progetto abilitativo/riabilitativo

Colloquio di sintesi della diagnosi funzionale e restituzione

Somministrazione e osservazione del disegno libero

Somministrazione, scoring e interpretazione di inventario o questionario per la valutazione globale dello sviluppo della persona, del disagio educativo, dei rapporti interpersonali e delle relazioni, dello sviluppo sociale e il comportamento adattivo

Somministrazione, scoring e interpretazione di batteria neuropedagogica per valutazione di funzioni cognitive e relativi disturbi, valutazione del linguaggio e relativi disturbi, test di profitto. ABILITAZIONE E RIABILITAZIONE PEDAGOGICA



Stesura della Diagnosi Funzionale all’inserimento scolastico di alunno/studente disabile e del Profilo Dinamico (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico Neuropsichiatra Infantile o Psichiatra o Neurologo – Psicologo – Insegnante Curriculare e di Sostegno]) Elaborazione del Piano Educativo Individualizzato (in collaborazione con altre figure professionali. [Insegnante Curriculare e di Sostegno])

Verifica periodica del Piano Dinamico Funzionale o Piano Educativo Individualizzato

Programmazione di training individuale o collettivo per disturbi dell’apprendimento scolastico

Definizione e stesura di programma di abilitazione/riabilitazione di specifici deficit o disturbi comportamentali e di rieducazione funzionale di specifici processi o abilità cognitive. Definizione e stesura di un programma di riabilitazione del comportamento sociale, d’intervento ricreazionale, ludico, vocazionale e occupazionale

Verifica di programma riabilitativo o rieducativo

Rieducazione funzionale di specifici processi o abilità cognitive e psicomotorie . Include l’uso di strumenti o di programmi computerizzati

Tecniche espressive di gruppo con finalità rieducative - riabilitative (massimo 3 partecipanti per gruppo) Tecniche espressive individuali con finalità rieducative - riabilitative



COACHING



Coaching individuale

Coaching di coppia o familiare

Coaching di gruppo



PEDAGOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI



Assessment Center

Intervista di selezione del personale. Include: Intervista strutturata di

selezione del personale. Colloquio di Career Counseling. Selezione del personale. Include: definizione del fabbisogno e analisi delle mansioni, reclutamento, selezione, colloqui e interviste, test e relazione finale

Analisi del fabbisogno formativo e programmazione di corso di formazione e/o di aggiornamento. Include: rilevazione dei fabbisogni formativi, analisi della motivazione, progettazione, realizzazione del corso, monitoraggio e follow-up dell’attività formativa, predisposizione di strumenti di analisi quantitativa e qualitativa, analisi dei risultati e valutazione dei processi di apprendimento (secondo accordi tra le parti). Sviluppo delle relazioni e gestione delle risorse umane. Include: analisi dei bisogni, progettazione dell’intervento, costruzione degli strumenti e valutazione dei risultati, tecniche di creatività, soluzione dei problemi e di comunicazione. Analisi organizzativa. Include: mappatura e analisi dei processi e dei ruoli aziendali, revisione organizzativa, definizione dei fabbisogni, indagini di clima organizzativo, interventi in merito all’educazione alla sicurezza nei luoghi di lavoro. Consulenza di comunicazione di marketing e pubblicità (secondo accordi tra le parti). PEDAGOGIA - EDUCAZIONE E ORIENTAMENTO



Colloquio individuale per l’orientamento scolastico

Consulenza d’orientamento scolastico per classi, rivolta a ragazzi, genitori e/o insegnanti

Consulenza/formazione pedagogica/educativa per insegnanti, educatori o genitori

Consulenze pedagogiche/educative per conto di enti pubblici o privati con impegno orario predeterminato

Somministrazione, scoring e interpretazione di questionari per l’orientamento: metodi di studio, autoefficacia, decisionalità,

Esame attitudinale in relazione a una scelta professionale (comprende il colloquio e l’eventuale raccolta di informazioni da altre fonti; esclude la stesura della relazione)



ARTETERAPIA E MUSICOTERAPIA



Sedute individuale, familiare e di coppia

Seduta individuale per studenti in arte-terapia,

Seduta in gruppo

Supervisione professionale individuale

Supervisione professionale individuale per studenti in arte-terapia,

Supervisione professionale in gruppo,

Rilettura, correzioni di memorie e studi di caso

Formazione e altre consulenze

Percorsi psicomotori per l'armonioso sviluppo psicofisico del bambino attraverso il GIOCO



PEDAGOGIA DI COMUNITA'



Elaborazione e costruzione di progetto di analisi di comunità

Organizzazione e conduzione di focus group

Analisi/Stesura di profilo/relazione sullo sviluppo dei processi relazionali nella comunità (secondo accordi tra le parti). Analisi organizzativa di istituzioni,gruppi,associazione e comunità



EDUCAZIONE ALLA SALUTE



Predisposizione esecutiva di un progetto di educazione sanitaria, verifica e valutazione con relazione finale (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico di Medicina Generale, Pediatra, Nutrizionista])

Corso di sensibilizzazione e di informazione sui corretti stili di vita, per modificare abitudini negative e a rischio per la salute. Include: training antifumo; educazione sessuale (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico di Medicina Generale, Nutrizionista, Andrologo, Ginecologo, Psicoterapeuta])

Sedute individuali: educazione sessuale, gestione dello stress, Biofeedbak training, training antifumo

Indagini per individuazione precoce/prevenzione di situazioni di emergenza educativa: disagio, maltrattamento, abuso



PEDAGOGIA DELLO SPORT



Assistenza alla squadra con presenza ad allenamenti, a gare e a ritiri

Consulenza per il management sportivo (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico di Medicina Generale, dello Sport, Educatori Motori dell’I.S.E.F./Laurea in Scienze Motorie])

Preparazione alle gare per singolo atleta. Analisi e incremento delle abilità attentive e di concentrazione. Analisi e incremento della motivazione individuale (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico di Medicina Generale, dello Sport, Educatori Motori dell’I.S.E.F./Laurea in Scienze Motorie])

Socioanalisi di gruppi sportivi. (in collaborazione con altre figure professionali. [Medico dello Sport, Educatori Motori dell’I.S.E.F./Laurea in Scienze Motorie])



PEDAGOGIA DELL’EMERGENZA



Diseducare e destrutturare le radici della resilienza. Educare alla resilienza. L'ironia e il senso del comico. Normalità e Extraordinarietà. Gli anelli di congiunzione tra educazione e didattica nei contesti di crisi. La rappresentazione cognitiva dell'emozione. La sofferenza a scuola. Il ruolo prezioso della scuola. Interventi a scuola e oltre. L'apprendimento e l'insegnamento nelle condizioni di emergenza. Il ruolo dell'apprendimento nello sviluppo della persona. Il tema dell’apprendimento a scuola in condizioni di stress e trauma. Il punto di vista dell’alunno/studente. Il metodo di studio nelle condizioni di stress. Dal particolare al generale: il modello pedagogico/educativo per la scuola. Nei panni dell'insegnante. La formazione dell'insegnante. Quale didattica? Il ruolo della formazione degli adulti e gli interventi di coaching. La capacità di pensare e di riflettere. La solidarietà e l'umanizzazione dell'altro. Alcuni interventi: la cura pedagogica ed educativa, l'autobiografia e la consulenza pedagogica. Le dimensioni educative nella formazione degli operatori dell'emergenza. Le conseguenze delle emergenze sulle comunità e il ruolo della pedagogia dell'emergenza nelle Comunità, territori. Le comunità disperse e l'educazione: i campi profughi e il ruolo della scuola; Shock economy e comunità. La resilienza pedagogica. Strutturazione e ristrutturazione di progetti educativi e didattici in ambito familiare, scolastico e ricreativo in situazioni di emergenza di qualsiasi contesto socio culturale (in collaborazione con altre figure professionali [Insegnanti, Dirigenti Scolastici, Architetti, Ingegneri, Medico di Medicina Generale, Neuropsichiatria Infantile e dell’Adolescenza, Psichiatria, Psicoterapeuta])



PEDAGOGIA DEL MANAGEMENT TURISTICI



Le competenze richieste in quest’ambito si declinano in qualsiasi contesto afferisca a temi ambientali, ai beni architettonici e culturali, a percorsi enogastronomici e bionutrizionali, artistici e letterari in progetti finalizzati all’esplorazione del patrimonio culturale e naturale di luoghi e ambienti funzionali alla salute dello sviluppo e della crescita della persona in età evolutiva e adulta. Il Pedagogista competente in questo settore espleterà l’esercizio della professione partendo da un’acquisizione consolidata di tutto quanto possa concorrere alla crescita armoniosa e al sano equilibro individuale sotto il profilo funzionale, nutrizionale, culturale e conseguentemente relazionale. Tra i possibili contesti individuati quale destinazione dei progetti sono ascrivibili mete turistiche a tema, fattorie didattiche, musei, mostre, sagre, manifestazioni e festival su contenuti con finalità pedagogico educative (a titolo esplicativo e non esaustivo: festival della pedagogia, della filosofia, dell’educazione …), concerti, rappresentazioni teatrali, cinematografiche e sportive, caffè e salotti culturali, crociere formative a tema, mete escursionistiche e tutto ciò che possa potenziare e arricchire abilità e nuove strategie di apprendimento. (in collaborazione con altre figure professionali [Imprenditori Agricoli, Operatori Turistici, Guide Turistiche, Nutrizionisti, Artisti, Poeti, Musicisti, Architetti, Geologi, Metereologi, Insegnanti])

20/04/2025

Buona Pasqua!

https://www.tribunale.firenze.giustizia.it/it/News/Detail/181116
27/02/2025

https://www.tribunale.firenze.giustizia.it/it/News/Detail/181116

Per chi non avesse già provveduto entro la precedente scadenza del 6 agosto 2024, c’è tempo fino al 31 marzo 2025 per inviare le domande di iscrizione. Saranno considerate altresì le domande inviate dopo la scadenza del 6 agosto 2024, che pertanto NON dovranno essere nuovamente inoltrate.

15/02/2024

Indirizzo

Via Del Frutteto 18
Pistoia
51100

Orario di apertura

Lunedì 10:30 - 19:00
Mercoledì 15:30 - 19:00
Venerdì 18:00 - 20:00

Telefono

+393341706560

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