AttivaMente

14/06/2025

L'estate è una pausa necessaria per i bambini, per stare attivi e all'aria aperta. Tuttavia, non si deve mettere in pausa anche l'apprendimento.
Durante l'estate, infatti, gli studenti iniziano a dimenticare le conoscenze acquisite durante l'anno scolastico.

📍Secondo il Dott. H. Cooper della Duke University, in media gli studenti perdono da 1 a 3 mesi di apprendimento durante i mesi estivi.

📍PsychologyToday conferma: lo studente medio perde da 1 a 2 mesi di apprendimento in lettura e da 1 a 3 mesi in matematica.
Se il bambino interrompe completamente gli esercizi o altre abilità acquisite durante l'anno, le reti neuronali rischiano di indebolirsi.

Questo fenomeno è detto "summer learning loss": i bambini possono perdere fino a 2 mesi di progresso in lettura e matematica nei mesi estivi, soprattutto se non ricevono stimoli cognitivi regolari.

07/05/2025

Lezioni individuali e preparazione esami!!!! 📝📖

Per info:
D.ssa Alessia Sidoti 3274079414
D.ssa Maria Cardillo 3661459077

06/05/2025

Scegli tu cosa è meglio per il tuo bambino ❤️
Per Info:
🌸D.ssa Alessia Sidoti 3274079414
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05/05/2025

SONO APERTE LE ISCRIZIONI PER I NOSTRI LABORATORI!
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28/04/2025

Ogni anno ,quando la scuola giunge al termine,le vostre richieste di aiuto sono tante… come sempre cercheremo di non deludervi. ❤️ 📍Studio di Psicologia AttivaMente🌸

12/04/2025

Oggi impariamo l’orologio. 🕰️ e alleniamo le doppie!🤦🏼‍♀️

E. è un bimbetto che il pomeriggio si affida a noi per i suoi apprendimenti , ma con i suoi genitori abbiamo ritenuto opportuno aggiungere incontri di potenziamento per le sue difficoltà ❤️

Studio di Psicologia AttivaMente❤️ Priolo G.-Floridia

20/03/2025

Oggi ❤️

15/03/2025

Letto-Scrittura ❤️
📍Studio di Psicologia Ψ AttivaMente 🌷

08/02/2025

Oggi lavoriamo su:📍la motricità fino-motoria📍l’attenzione selettiva e sostenuta📍la manipolazione di forme e figure geometriche nello spazio di lavoro🩷Studio di Psicologia AttivaMente- Priolo/Floridia

22/01/2025

❤️

Come possiamo guardarci in uno specchio allo stesso modo possiamo vedere riflessa l’immagine di noi stessi in uno specchio . A seconda delle figure che sono significative per noi, riceviamo nel tempo un riverbero su chi siamo e come siamo: una risposta che penetra nei circuiti della nostra .
Si tratta di un processo che può essere positivo ma anche doloroso, a seconda che ci venga restituito un riflesso che non ci piace. 🌷

29/11/2024

Tutto inizió da qui❤️ quanta strada fatta!
Ricordi felici ❤️🍀

📍Studio di Psicologia AttivaMente
Priolo G.- Floridia

D.ssa Alessia Sidoti - Psicologa Clinica Ψ
AttivaMente

Una ha una struttura gerarchica che coinvolge tutti gli elementi dell’oggetto della comunicazione.
Guastavigna e Gineprin, la definiscono “una rappresentazione grafica di concetti espressi in forma sintetica (parole-concetto) all’interno di una forma geometrica (nodo) e collegati fra loro da linee (frecce) che esplicitano la relazione attraverso parole-legamento”.

Diventare pian piano e nel riassumere e schematizzare i testi, arrivando a creare le proprie mappe concettuali, significa anche prendere coscienza del proprio stile di apprendimento e diventare capaci di riflettere sui propri processi mentali, di controllarli e regolarli, capacità conosciuta e riassunta con il termine .
Un pomeriggio qualunque da 🎈♥️✏️📚

22/11/2024

La capacità visuo-spaziale percepisce e stima le relazioni spaziali tra gli oggetti o tra parti di essi, l’orientamento degli stimoli e il rapporto tra la persona e l’oggetto; tale abilità si inserisce tra i prerequisiti di numerosi apprendimenti scolastici ed è coinvolta nelle difficoltà scolastiche e nei DSA.

Quello che emerge è che le funzioni deficitarie migliorano con il tempo, con le dovute attenzioni e con un appropriato intervento; quest’ultimo dipenderà dall’identificazione precoce del disturbo, con un successivo approccio globale che intervenga su tutti i deficit.
📍Studio di Psicologia AttivaMente 🫠🌷