VitaLab Ricerca & Apprendimento

VitaLab Ricerca & Apprendimento VitaLab propone interventi educativi evidence based a bambini, adolescenti e giovani adulti con Disturbi del Neurosviluppo o Multidisabilità.

🛍️ Uscita in negozio: autonomia, scelte e attenzione all’altroIeri siamo andati per negozi con i ragazzi e, come sempre,...
14/02/2026

🛍️ Uscita in negozio: autonomia, scelte e attenzione all’altro

Ieri siamo andati per negozi con i ragazzi e, come sempre, non è stata solo un’uscita “per fare shopping”, ma un’importante occasione di lavoro sulle autonomie personali e sociali.

C’è chi doveva acquistare una maglia per sé, lavorando su diversi passaggi fondamentali:
✔️ scegliere il modello in base ai propri gusti
✔️ individuare la taglia corretta
✔️ provare il capo in camerino in autonomia
✔️ valutare se l’indumento fosse davvero adatto

Dietro a un gesto apparentemente semplice, c’è un grande lavoro in cui tutte queste abilità sono state insegnate all'interno di Vitalab e poi trasferire in contesti esterni.

Altri ragazzi, invece, avevano un compito diverso e altrettanto significativo: scegliere un regalo per un’amica o per il compleanno di un genitore. In questo caso il focus è stato sull’attenzione ai gusti dell’altro 🎁

👉 Cosa piace a quella persona?
👉 Di che colore?
👉 Cosa potrebbe renderla felice?

Ogni esperienza nella quotidianità diventa così un’opportunità per sviluppare competenze pratiche, decisionali ed emotive, sempre nel rispetto dei tempi e delle caratteristiche di ciascuno.

Per conoscerci e avere maggiori informazioni contattaci al 3885769898-3496061266
Oppure visita il nostro sito https://www.vitalabcentroautismo.com

🧩 Imparare l’autonomia, un passo alla voltaAttraverso l’utilizzo di una Activity Schedule con immagini, i ragazzi stanno...
07/02/2026

🧩 Imparare l’autonomia, un passo alla volta

Attraverso l’utilizzo di una Activity Schedule con immagini, i ragazzi stanno imparando a svolgere in modo sempre più autonomo semplici compiti quotidiani, come riordinare e pulire un tavolo.

Ogni studente ha la propria scheda personalizzata, che mostra in sequenza le azioni da compiere.

👉 Lo studente osserva l’immagine,
👉 esegue la routine,
👉 e una volta completata l’attività, sposta l’immagine nella sezione “Fatto”.
Questo strumento visivo aiuta a:

✨ rendere chiari i passaggi dell’attività
✨ aumentare l’autonomia
✨ ridurre la dipendenza dall’adulto

📌 L’autonomia si costruisce con struttura, supporto e tanta fiducia nelle potenzialità di ogni ragazzo.

Per conoscerci e avere maggiori informazioni contattaci al 3885769898-3496061266
Oppure visita il nostro sito https://www.vitalabcentroautismo.com/

🍓 Assaggiare cibi nuovi può essere una grande sfida 🍓Per molti bambini, soprattutto per quelli nello spettro dell’autism...
30/01/2026

🍓 Assaggiare cibi nuovi può essere una grande sfida 🍓

Per molti bambini, soprattutto per quelli nello spettro dell’autismo o con multidisabilità, provare nuovi alimenti non è semplice. A volte è il sapore a non piacere, altre volte la consistenza, l’odore o anche solo il colore del cibo possono creare disagio.

Oggi però abbiamo trasformato questa difficoltà in un’opportunità di apprendimento e attività divertente per tutti!
💪Ogni bambino ha preparato la propria merenda!
L ’insegnante ha supportato alcuni di loro nel prendere la marmellata e spalmarla, rispettando i tempi e le abilità di ciascuno.
Altri bambini hanno vissuto un momento speciale di condivisione sedendosi a tavola tutti insieme, osservando gli amici, aspettando il proprio turno e iniziando piccole conversazioni con il compagno accanto 🗣️✨

Non è stata solo una merenda, ma un’attività ricca di significato:
✔️ autonomia
✔️ tolleranza verso nuove esperienze
✔️ relazione e comunicazione
Ogni piccolo passo conta!

Per conoscerci e avere maggiori informazioni contattaci al 3885769898-3496061266
Oppure visita il nostro sito https://www.vitalabcentroautismo.com/

A Vitalab le uscite settimanali non sono semplici momenti di svago.Sono vere e proprie occasioni di apprendimento nel mo...
23/01/2026

A Vitalab le uscite settimanali non sono semplici momenti di svago.
Sono vere e proprie occasioni di apprendimento nel mondo sociale.

Ogni uscita ha un obiettivo preciso: permettere ai ragazzi di sperimentare fuori dal centro e di generalizzare le competenze acquisite durante il lavoro quotidiano.

Si lavora su aspetti che spesso vengono dati per scontati, ma che per i ragazzi con autismo rappresentano vere sfide:

✔️ scegliere il luogo dove andare a cena
✔️ attendere e rispettare i turni
✔️ sostenere conversazioni a tavola
✔️ scegliere cosa mangiare

Ed è proprio qui che arrivano le soddisfazioni più grandi 💪✨

Durante l’ultima uscita, uno dei nostri ragazzi ha raggiunto un traguardo importantissimo:
per la prima volta ha scelto una pizza diversa dalla sua solita… e addirittura diversa da quella di tutto il resto del gruppo 🍕👏

Una scelta autonoma, consapevole, fuori dalla routine.
Un piccolo grande passo che racconta quanto il lavoro strutturato, graduale e condiviso possa fare la differenza.

Per conoscerci e avere maggiori informazioni contattaci al 3885769898-3496061266

Oppure visita il nostro sito https://www.vitalabcentroautismo.com/

Piccoli passi, grandi conquiste Con motivazione, rinforzatori sensoriali e obiettivi graduali, è possibile favorire la p...
16/01/2026

Piccoli passi, grandi conquiste 

Con motivazione, rinforzatori sensoriali e obiettivi graduali, è possibile favorire la partecipazione al gruppo senza l'emergere di comportamenti problema.

Si lavora per piccoli passi: 

attesa, turno, gioco condiviso 💪

Ogni successo costruisce il successivo!

Per conoscerci e avere maggiori informazioni contattaci al 3885769898-3496061266
Oppure visita il nostro sito https://www.vitalabcentroautismo.com/


Attesa TurnTaking Inclusione

Piccoli passi, grandi conquisteA Vitalab i bambini possono partecipare ad attività di gruppo in modo funzionale, senza l...
16/01/2026

Piccoli passi, grandi conquiste

A Vitalab i bambini possono partecipare ad attività di gruppo in modo funzionale, senza l’emergere di comportamenti problema, se il contesto è strutturato secondo i principi dell’Applied Behavior Analysis (ABA).

📌 Attraverso:

un’attenta analisi della motivazione l’uso sistematico di rinforzatori sensoriali
una chiara strutturazione dell’ambiente
è possibile favorire, per brevi ma significativi periodi, la permanenza nel gruppo insieme ai pari.

🎯 Gli obiettivi vengono definiti in modo graduale e misurabile:

- tollerare la presenza degli altri
- partecipare a un gioco condiviso
- attendere il proprio turno
- rispettare semplici regole di gruppo

⏱️ Si lavora per approssimazioni successive, rinforzando ogni risposta adeguata e aumentando progressivamente i tempi di attesa e partecipazione.

💡 Il focus non è “stare nel gruppo a tutti i costi”, ma insegnare abilità funzionali attraverso la motivazione, riducendo la probabilità di comportamenti disfunzionali e aumentando il successo del bambino.

Ogni piccolo passo è un dato, ogni successo è una base per il passo successivo.

Per conoscerci e avere maggiori informazioni contattaci al 3885769898-3496061266

Oppure visita il nostro sito https://www.vitalabcentroautismo.com/







📚 Seguire una lezione in gruppoAttraverso la task analysis abbiamo insegnato questa abilità aumentando gradualmente le r...
07/01/2026

📚 Seguire una lezione in gruppo

Attraverso la task analysis abbiamo insegnato questa abilità aumentando gradualmente le richieste:

➡️ ascolto della lezione

➡️ completamento di frasi

➡️ copiatura dalla lavagna

➡️ scrittura sotto dettato

🎯 Obiettivo: costruire competenze utili e trasferibili nel contesto classe, per favorire autonomia e partecipazione.





📚Imparare insieme, passo dopo passoSeguire una lezione in gruppo alla lavagna non è un’abilità scontata: è una competenz...
07/01/2026

📚Imparare insieme, passo dopo passo

Seguire una lezione in gruppo alla lavagna non è un’abilità scontata: è una competenza complessa che può essere insegnata e costruita gradualmente attraverso la task analysis.

In questo percorso abbiamo lavorato sull’aumento progressivo delle richieste:
✔️ ascolto di una breve lezione e completamento di frasi correlate
✔️ copiatura del testo dalla lavagna
✔️ scrittura sotto dettato

Ogni passaggio è stato insegnato in modo strutturato, rispettando i tempi di apprendimento e favorendo il successo dell’alunno.

🎯 Obiettivo finale: sviluppare le competenze necessarie per partecipare alle attività scolastiche nel contesto classe, promuovendo autonomia, attenzione e inclusione.







🎅🎄 Natale è ancora più magico con i nostri laboratori e giochi! 🎄🎅Ieri sera a Vitalab si è svolta la serata di Natale pe...
17/12/2025

🎅🎄 Natale è ancora più magico con i nostri laboratori e giochi! 🎄🎅

Ieri sera a Vitalab si è svolta la serata di Natale per i bimbi e ragazzi.
Abbiamo pensato ad attività speciali, divise per età, per far vivere ai bambini e ai ragazzi un’esperienza natalizia indimenticabile ✨

👉 Per i ragazzi più grandi

🎯 Super Skills Natalizio: sfide di logica, creatività e gioco di squadra
🧙‍♂️ Quidditch Natalizio: movimento, divertimento e collaborazione in versione natalizia
📸 Set fotografico: scatti Polaroid per portare a casa un ricordo speciale

👉 Per i bambini più piccoli

❄️ Laboratorio di arte natalizia: pupazzi di neve e palline di Natale decorate a mano
📸 Set fotografico dedicato: foto ricordo piene di magia

🎁 Un’occasione perfetta per giocare, creare e vivere lo spirito del Natale insieme!

🎄✨ La magia del Natale è arrivata nel nostro centro!Bimbi e ragazzi hanno creato insieme gli addobbi, tra collaborazione...
12/12/2025

🎄✨ La magia del Natale è arrivata nel nostro centro!
Bimbi e ragazzi hanno creato insieme gli addobbi, tra collaborazione, pazienza e tanti sorrisi.
Piccoli gesti, grandi traguardi. ❤️✨



🎄✨ Nel nostro centro oggi è arrivata la magia del Natale!Bimbi e ragazzi hanno lavorato fianco a fianco per creare gli a...
12/12/2025

🎄✨ Nel nostro centro oggi è arrivata la magia del Natale!

Bimbi e ragazzi hanno lavorato fianco a fianco per creare gli addobbi natalizi, trasformando un momento semplice in un’esperienza ricca di collaborazione e condivisione.

Ognuno ha scelto la propria pallina, ha aspettato con pazienza il turno del compagno e insieme hanno deciso dove posizionare ogni decorazione.

Un esercizio di cooperazione… e un concentrato di sorrisi, impegno e piccoli grandi traguardi. ❤️



👕Sviluppare autonomie in appartamentoNel nostro centro continuiamo a lavorare sulla costruzione di autonomie quotidiane,...
05/12/2025

👕Sviluppare autonomie in appartamento

Nel nostro centro continuiamo a lavorare sulla costruzione di autonomie quotidiane, fondamentali per la qualità di vita dei nostri ragazzi; utilizziamo con alcuni di loro la task analysis con immagini su tablet per imparare alcune autonomie fondamentali come appendere i pantaloni all gruccia.

Questo strumento ci permette di:

✔ suddividere il compito in passaggi chiari e sequenziali
✔ mostrare immagini che guidano visivamente la procedura
✔ adattare la difficoltà in base ai bisogni del singolo ragazzo
✔ promuovere autonomia, prevedibilità e sicurezza

Un piccolo gesto quotidiano che, una volta acquisito, rappresenta un enorme passo avanti verso l’indipendenza.

📩 Per saperne di più sul nostro centro contattaci e visita il nostro sito https://www.vitalabcentroautismo.com

Indirizzo

Via Lombardia 7
Reggio Nell Emilia
42124

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