22/06/2023
𝐒𝐞 𝐧𝐨𝐧 𝐟𝐚𝐢 𝐢𝐥 𝐛𝐫𝐚𝐯𝐨, 𝐚𝐫𝐫𝐢𝐯𝐚 𝐢𝐥 𝐥𝐮𝐩𝐨!
Ancora troppo spesso si sente dire ai bambini questa frase.
Ci sono tantissimi impliciti che vanno affrontati a livello pedagogico. Vediamoli.
▪️I genitori rappresentano per i bambini qualcuno di cui fidarsi incondizionatamente e l’adulto in quel momento sta tradendo quella fiducia, abusando della mente magica del bambino. I bambini fino ai 7 anni almeno, hanno una mente caratterizzata dalla magia e dall’animismo e non riescono a distinguere ciò che attiene al piano di realtà e ciò che invece rientra nella fantasia.
▪️Quando un adulto arriva a minacciare con presenze esterne significa che non trova strumenti adeguati ed efficaci per far sì che il bambino gli ubbidisca. Il bambino sta esprimendo una frustrazione o un bisogno che per noi è apparentemente irrazionale e non sa neanche quale sia l’idea, del tutto discutibile, di “bravo bambino”. Sente solo una minaccia e a quel punto si blocca, esegue ciò che gli viene richiesto, ma non comprende, non evolve, non aderisce, semplicemente prova paura.
▪️Il lupo cattivo alla fine non arriva mai e il risultato per l’adulto è la perdita di fiducia e credibilità, che sfocia in una relazione insicura.
È importante creare un dialogo coi bambini, aiutarli a reggere la frustrazione ai giusti no, essere fermi e autorevoli quando necessario ma attraverso strumenti comunicativi adeguati al rispetto della loro persona e della loro anima che si sta affacciando al mondo.
Lᴀᴜʀᴀ Mᴀᴢᴢᴀʀᴇʟʟɪ, Pᴇᴅᴀɢᴏɢɪsᴛᴀ
𝑡𝑟𝑎𝑡𝑡𝑜 𝑑𝑎 facebook.com/story.php?story_fbid=266649415688353&id=100070298899919
📷 romina_pballow
𝐒𝐞 𝐧𝐨𝐧 𝐟𝐚𝐢 𝐢𝐥 𝐛𝐫𝐚𝐯𝐨, 𝐚𝐫𝐫𝐢𝐯𝐚 𝐢𝐥 𝐥𝐮𝐩𝐨!
Ancora troppo spesso si sente dire ai bambini questa frase.
Ci sono tantissimi impliciti che vanno affrontati a livello pedagogico. Vediamoli.
🐺 I genitori rappresentano per i bambini qualcuno di cui fidarsi incondizionatamente e l’adulto, in quel momento, sta tradendo quella fiducia, abusando della mente magica del bambino. I bambini fino ai 7 anni almeno hanno una mente caratterizzata dalla magia e dall’animismo e non riescono a distinguere ciò che attiene al piano di realtà e ciò che invece rientra nella fantasia.
🐺 Quando un adulto arriva a minacciare con presenze esterne, significa che non trova strumenti adeguati ed efficaci per far sì che il bambino gli ubbidisca. Il bambino sta esprimendo una frustrazione o un bisogno che per noi è apparentemente irrazionale e non sa neanche quale sia l’idea, del tutto discutibile, di “bravo bambino”. Sente solo una minaccia e a quel punto si blocca, esegue ciò che gli viene richiesto, ma non comprende, non evolve, non aderisce: semplicemente prova paura.
🐺 La paura lavora dentro. Il lupo, che può arrivare all’improvviso da un luogo indefinito, è come una presenza oscura dai tratti aggressivi che può entrare in casa e nella cameretta, ambienti che sono vissuti invece come luoghi di protezione. Si genera quindi ansia che possa succedere qualcosa di brutto, mania di controllo dell’ambiente circostante, incubi e sonno difficoltoso. Il bambino nutrirà il timore di sbagliare, di essere portato via, di non essere voluto, si sentirà insicuro anche se apparentemente potrebbe non dimostrarlo.
🐺 Il lupo ha una funzione precisa nel contesto in cui deve stare: la fiaba. Spesso invece viene decontestualizzato dalle fiabe e il suo ruolo simbolico viene mistificato ed edulcorato per paura di turbare i bambini (ad esempio, i porcellini vengono mangiati in un sol boccone!), dimenticando che la fiaba fa vivere al bambino un processo interiore preziosissimo e che l’antagonista ha un ruolo fondamentale in tutto ciò.
🐺 Il lupo cattivo, alla fine, non arriva mai e il risultato per l’adulto è la perdita di fiducia e credibilità, che sfocia in una relazione insicura.
★ È importante creare un dialogo coi bambini, aiutarli a reggere la frustrazione ai giusti “no”, essere fermi e autorevoli quando necessario, ma attraverso strumenti comunicativi adeguati al rispetto della loro persona e della loro anima che si sta affacciando al mondo.
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Lᴀᴜʀᴀ Mᴀᴢᴢᴀʀᴇʟʟɪ, Pᴇᴅᴀɢᴏɢɪsᴛᴀ
𝑡𝑟𝑎𝑡𝑡𝑜 𝑑𝑎 https://www.facebook.com/share/1KriowvvPy/?mibextid=wwXIfr
📷 romina_pballow
Psicoterapeuta specializzata in Terapia Cognitivo-Comportamentale a Reggio Emilia A (matr. 9550). La mia formazione è varia e in continuo aggiornamento.
