Logopedista Martina Fabbri

Logopedista Martina Fabbri Logopedista a Rimini, San Marino e Pesaro

La pagina è stata creata a scopo informativo e pubblicitario, non si effettuano consulenze logopediche via chat.

Valutazione e trattamento dei disturbi della comunicazione, disturbi del linguaggio, disturbi dell'apprendimento, deglutizione atipica

Lunedì 2 settembre alle ore 20:00 vi aspettiamo per conoscere il nostro centro e il nostro lavoro!
10/08/2024

Lunedì 2 settembre alle ore 20:00 vi aspettiamo per conoscere il nostro centro e il nostro lavoro!

Incontro aperto a tutti, genitori ed insegnanti!
Vi faremo conoscere la nostra piccola squadra di tecnici dell' apprendimento e ci sarà anche la nostra Logopedista Martina Fabbri che vi racconterà cosa facciamo per i più piccoli 🗣️🗨️

Inoltre ci sarà una nuova collaborazione: Cristina Perillo, counselor, con spunti e riflessioni per aiutarci nel complesso rapporto genitori - figli !

Vi aspettiamo il 2 settembre 🤗

La serata è gratuita MA dovete prenotare il posto mandandoci una mail a
📧 compiutiamo@gmail.com

29/05/2024

Percorsi di potenziamento individuali , logopedia, doposcuola in piccolo gruppo sul metodo di studio con tutor specializzati sui DSA, servizio di diagnosi neuropsicologica e degli apprendimenti.

29/05/2024

Vi aspetto!!!

Percorsi di potenziamento individuali , logopedia, doposcuola in piccolo gruppo sul metodo di studio con tutor specializzati sui DSA, servizio di diagnosi neuropsicologica e degli apprendimenti.

03/11/2022
16/06/2022

Per molti studenti l’ascolto della lezione 👩‍🏫in classe è un momento cruciale del loro studio, ma spesso è difficile riuscire a trascrivere velocemente e a sintetizzare i concetti più importanti mentre si ascolta una spiegazione.
Ma quanto è difficile ascoltare e scrivere contemporaneamente😫!!
Esistono tante tecniche per imparare a prendere appunti in modo efficace✍️ e strumenti 💻📟che supportano questo importante processo che inizia in classe e continua nello studio a casa.

Noi dello Staff di Compiutiamo🙋‍♀️🧏‍♀️ vi aspettiamo per sperimentare insieme alcune di queste strategie e arricchire ancor di più il nostro metodo di studio!

Per info e iscrizioni:
compiutiamo@gmail.com
328 8136672

Un riflessione su quello che sta "dietro" alla seduta con il paziente
12/11/2019

Un riflessione su quello che sta "dietro" alla seduta con il paziente

Oggi vorrei rivolgermi ai non-addetti-ai-lavori, a quelle persone che possono pensare che il mestiere del logopedista sia semplice, fatto solo di giochi ed esercizi ripetitivi. 🙅🏻‍♀️💆🏻‍♀️

Dietro ad ogni proposta che viene fatta al paziente c’è uno studio ragionato su quali metodiche riabilitative siano le più adatte al caso, come applicarle, perchè e con quali tempistiche. 💡

L’efficacia di un trattamento risiede nel saper coordinare l’esperienza e l’aggiornamento costante con una corretta interpretazione dei dati del paziente. 🕺🏼

Solo così l’intervento potrà essere altamente personalizzato! 📑📊

CIUCCIO SI/CIUCCIO NO🤔L’uso del ciuccio 👶 è molto dibattuto, ma con alcuni accorgimenti è possibile utilizzarlo senza in...
12/11/2019

CIUCCIO SI/CIUCCIO NO🤔

L’uso del ciuccio 👶 è molto dibattuto, ma con alcuni accorgimenti è possibile utilizzarlo senza interferire con lo sviluppo del bambino.

✅ Preferire ciucci in silicone a quelli in caucciù (in quelli in caucciù si annidano facilmente i batteri);
✅ Scegliere un ciuccio alla forma piatta, evitando quelli a ciliegia (succhiare un ciuccio a ciliegia tenda a far sviluppare il palato verso l’alto rendendolo stretto);
✅ Limitarne l’uso nei momenti di maggiore stanchezza e al momento dell’addormentamento, togliendolo una volta sveglio. In questo modo il fatto che appena sveglio il ciuccio “se ne va” diventerà una routine, mentre se viene lasciato sempre sotto ai suoi occhi il bambino sarà invogliato a chiederlo.
✅ Non offrire il succhietto durante il giorno per non inibire la fase di conoscenza orale che il bambino fa portando gli oggetti e le manine alla bocca.
✅ Quando il bambino perde il ciuccio non affrettatevi a riportarlo alla bocca.

Quando toglierlo? In generale si consiglia di eliminarlo entro i 2 anni e mezzo per non interferire con lo sviluppo delle strutture facciali, ad esempio:
❌ La lingua si abitua a una posizione bassa, mentre dovrebbe rimanere in alto contro il palato
❌ Alterazione del palato che rimane stretto e alto (palato ogivale)
❌ Alterazione del morso: l’arcata superiore di norma si chiude sopra quella inferiore, mentre in caso di uso protratto del ciuccio può rimanere un buco tra le due arcata (morso aperto)
❌ Alterazione nello sviluppo armonico dei muscoli del viso
❌ Disturbi dell’articolazione del linguaggio🗣

L’IMPORTANZA DELLA LETTURA📚 NELL’INFANZIA 👶👦👧La frequenza e la qualità della lettura nella prima infanzia incidono sullo...
10/10/2019

L’IMPORTANZA DELLA LETTURA📚 NELL’INFANZIA 👶👦👧

La frequenza e la qualità della lettura nella prima infanzia incidono sullo sviluppo delle capacità di attenzione e concentrazione del bambino, oltre a sostenere e promuovere lo sviluppo del linguaggio.

La lettura rappresenta uno strumento molto utile allo sviluppo linguistico, in particolare quando si attua una lettura “dialogica”, in cui il genitore prende spunto dagli interessi del bambino e incoraggia la sua partecipazione attiva in conversazioni sull’argomento e sulle immagini del libro.
Leggere deve essere un momento piacevole per il bambino e un’occasione per stare insieme!

Man mano che la comprensione del linguaggio aumenta, i genitori utilizzando i libri possono:
- sollecitare il bambino a indicare 👆un oggetto o personaggio (rivolgendo al bambino delle domande nei limiti delle sue possibilità di risposta);
- rinforzare le risposte del bambino ripetendo🗣 quando detto dal figlio ma con un linguaggio corretto, aggiungendo nuove informazioni;
- coinvolgere il bambino facendo collegamenti tra il contenuto del libro e le sue esperienze quotidiane;🛌🛀
- aiutare il bambino a comprendere quanto sta accadendo nel libro imitando le azioni.

In commercio esistono tantissime tipologie di libri per l’infanzia. Si consiglia di sceglierli in base all’età e agli interessi dei bambini, considerando potenzialità e limiti, in modo da coinvolgerli durante la lettura.

Indirizzo

Via Dario Campana 14
Rimini
47900

Orario di apertura

Lunedì 09:00 - 19:00
Martedì 09:00 - 19:00
Mercoledì 09:00 - 19:00
Giovedì 09:00 - 19:00
Venerdì 09:00 - 19:00

Sito Web

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