17/02/2026
La scrittura, ha anch'essa una precisa peculiarità, quella di rispondere al linguaggio delle c.d. fasce connettivali.
Molto sinteticamente e senza entrare in complessi tecnicismi, ogni parte del corpo umano, ha le sue fasce che permettono, in generale, di muoversi;
ora, da specifico addetto ai lavori in ambito scolastico, spesso inascoltato, non faccio altro che ba***re il tasto, tutti i giorni, sull'importanza della didattica Motoria nell'età evolutiva, in modo particolare per quanto concerne le attività ludiche preposte alla sollecitazione ed attuazione delle attività grosso Motorie, di motricità fine e visuo spaziali, finalizzate a dar vita a quella sinergia che vige tra le predette fasce connettivali ed i meccanismi propriocettivi ed esterocettivi che entrano prepotentemente in gioco anche nell'equilibrio posturale, sia in statico che in dinamico; tale sinergia, andrà direttamente ed inevitabilmente a condizionare e modulare la coordinazione generale ed in particolare quella oculo podalica ma anche e soprattutto quella oculo manuale, dalla quale scaturirà la giusta motricità nella scrittura e nella grafia.
Tutto questo per dire che, anche la scrittura, come molti altri elementi dell'età evolutiva, non è un effetto esclusivo del banco di scuola bensì di un lavoro Motorio ben specifico e strutturato all'origine, qualora se ne abbia contezza.
Nella foto, un piccolo dono elargito da una bimba della scuola primaria - forse più consapevole di molti adulti dell'importanza di quanto esposto - durante le suddette attività svolte nel giardino esterno...
Dott. Luca Baiera
Master Universitario in Posturologia
