Istituto di Formazione Anapia Nazionale Istituto Paritario Cartesio SFIT

07/07/2020

MIGLIORA TE STESSO E IL RAPPORTO CON IL TUO CANE: DIVENTA EDUCATORE CINOFILOINIZIA DA QUIEduca il TUO cane, conosci TE STESSO e inizia subito a LAVORARE comeEDUCATORE CINOFILOEduca il TUO cane, conosci TE STESSO e inizia subito a LAVORARE come EDUCATORE CINOFILONome e Cognome *Email *WebsiteChi è e...

11/02/2020

28/08/2019

Nel video, oltre a qualche pillola sui Disturbi Specifici di Apprendimento, viene presentato il Corso di Formazione per Tutor dell'Apprendimento per bambini e ragazzi con DSA di 80 ore che si terrà all'Istituto Paritario Cartesio con inizio il 21 settembre 2019.

Nel video, oltre a qualche pillola sui Disturbi Specifici di Apprendimento, viene presentato il Corso di Formazione per Tutor dell'Apprendimento per bambini ...

04/06/2019

Blog su social networking e web design

30/05/2019

https://www.formazioneinsegnanti.com/corsi/docenti/125-operatore-icda.html

27/12/2018

PISA: Sviluppato dalla dottoranda dell'università di Pisa Gemma Bettelani, permetterà ai non vedenti di avere una biblioteca portatile

20/12/2018

https://www.avvenire.it/agora/pagine/in-classe-con-pitti-per-spiccare-il-volo

Un coraggioso pettirosso guida i piccoli delle primarie nel viaggio alla scoperta del mondo. Intuito e fiducia sono alla base del metodo ideato da Camillo Bortolato: «S’impara a leggere leggendo»

14/12/2018

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11/12/2018

http://www.formazioneinsegnanti.com/

Corsi di specializzazione per insegnanti di ogni ordine e grado, educatori, psicologi etc.

S.F.I.T, scuola di formazione insegnanti e tecnici. Corsi per maestri di arti marziali e docenti scolastici.

07/12/2018

Acquisire le competenze specifiche per svolgere un ruolo di mediatore nelle relazioni tra il soggetto con disabilità visiva e il contesto in cui è inserito.

04/11/2018

L'operatore educativo per l'autonomia e la comunicazione è in grado di facilitare l'inclusione scolastica degli alunni e delle persone con disabilità, con Disturbi Specifici di Apprendimento o di recente immigrazione a scuola, nelle associazioni, in ambienti plurilinguistici, nell'ambito delle attività formativo-didattiche, dell'autonomia personale e della socializzazione, curando, in team con le altre figure educative, assistenziali e cliniche, gli aspetti dell'apprendimento, della comunicazione e della interazione-relazione.
PER INFORMAZIONI: info@formazioneinsegnanti.com

04/11/2018

Il corso intende fornire ai partecipanti competenze specifiche per svolgere un ruolo di mediatore rispetto alla comunicazione e alle relazioni tra il soggetto con disabilità visiva e il contesto in cui è inserito, i docenti, i familiari, i pari, nonché strategie, modelli di comunicazione e strumenti volti a favorire processi di inclusione, relazionali e di apprendimento.
PER INFORMAZIONI: info@formazioneinsegnanti.com

04/11/2018

04/11/2018

Il corso è finalizzato all'acquisizione di una solida base teorica ed esperienziale del percorso di valutazione della disabilità, delle modalità di osservazione e delle procedure per la redazione del PEI sia secondo il modello della legge 104 del 1992 sia secondo la classificazione ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health). Si approfondirà un modello di Profilo descrittivo di Funzionamento della persona, in riferimento dal Decreto Legislativo n. 66 del 2017, attraverso un approfondimento specifico della sua struttura e la connessione al suo uso pratico per la descrizione del Profilo dell'alunno e del Progetto educativo e didattico.
PER INFORMAZIONI: info@formazioneinsegnanti.com

04/11/2018

Il corso permette agli insegnanti di conoscere il PDP come un contratto formativo tra famiglia, scuola e istituzioni socio-sanitarie, pubbliche e non, per organizzare un percorso mirato nel quale bisogna tener conto delle potenzialità degli alunni con DSA, organizzare gli strumenti compensativi e dispensativi che aiutano alla realizzazione del loro successo scolastico, connettere gli obiettivi personalizzati alla valutazione. Per ciascuna materia e area disciplinare , infatti, devono essere individuati gli strumenti dispensativi e compensativi più efficaci per consentire allo studente il raggiungimento degli obiettivi alla pari dei compagni.
PER INFORMAZIONI: info@formazioneinsegnanti.com

31/10/2018

Il gruppo Balint, diversamente dalle tradizionali supervisioni e dalle discussioni di casi, permette di sviluppare la personalità professionale dell’operatore in un orizzonte più ampio e più libero di quanto consenta la sola preparazione tecnica, poiché le difficoltà che spesso si incontrano nell'esercizio dell'attività professionale non sono dovute ad una carenza di competenze tecniche, facili da acquisire, bensì alla presenza di vissuti emotivi, aventi a che fare con la biografia personale, e che vengono attivati dalla particolare situazione.
PER INFORMAZIONI: info@formazioneinsegnanti.com