Studio Diapason Pavia

29/11/2025

attentivi

17/11/2025

World day 2025
Giornata mondiale della 2025
Grazie a tutte le T.I.N. del mondo per crescere amorevolmente tanti piccoli grandi "guerrieri".
Grazie ai Genitori per il loro infinito coraggio, amore e perseveranza.
Vi lascio qui due titoli 📚 editi da Carthusia Edizioni, proprio su questo tema.
Da regalare e regalarsi ... e per riflettere insieme.

13/11/2025

Spandi a piene mani senza aspettare che ti ritorni.
Ti sentirai ricchissimo/ricchissima
🌱💚🫶✨❕❕

04/11/2025

⚠️ attenzione ⚠️ all' .
Non un gioco di parole, ma una riflessione necessaria.
Questa infografica è nota.
Non racconta nulla di nuovo.
MA succede che
• le aspettative adulte siano disallineate ed eccessive
• non si utilizzino tempi di né né in classe né in ambienti in cui si supporta l'apprendimento di bambini e ragazzi.

Pertanto 👉 risulta
• adeguare le aspettative e personalizzarle sulla singola persona sulla base del funzionamento, dello stile di apprendimento, della presenza o meno di DSA
• saper cogliere i segnali, anche minimi, di sovraccarico e sovrastimolazione
• garantire pause motorie o comunque che stacchino dall' attività in corso ( non è vero che si perde tempo e non è vero che poi è più faticoso ritrovare la dimensione di apprendimento, la "concentrazione", per usare un termine comune )
Dentro alla stanchezza e al sovrastimolo la dimensione di apprendimento (di " produttività" per un adulto che lavora) è PERSA.

Per persone , la pausa attiva è possibile anche in scrivania.

16/10/2025

creativa,
anzi speriment-azioni : azioni di accostamento cromatico, manipolazioni, sperimentazione sensoriale, impronta, pressione, raccolta, dialogo tonico multisensoriale.

d'autunno 🍂

02/10/2025

Dopo aver sperimentato la e aver scoperto che fa nascere sorrisi, abbiamo attivato la rappresentazione dello legato al vissuto.
Propriocezione, consapevolezza corporea e molto altro in un incontro di psicomotricità.
Fuori di Zucca Lab.Ricreativo '

12/09/2025

La può riequilibrare efficacemente
👉 over-feeling e 👉 over-thinking con percorsi personalizzati !!
Psicomotricità

23/08/2025

A riprenderanno i percorsi di Psicomotricità individuali e in piccolo gruppo.
Vi aspettiamo !!

24/07/2025

Si è concluso il percorso di
✏️🌀 Grafomotricità 🌀✏️ qui in : un' avventura in 5 tappe per attivare, attraverso il e la sperimentazione di specifici materiali e strumenti, competenze grosso- e fino-motorie, visuo-spaziali e sensoriali indispensabili per bambine e bambini in passaggio alla Scuola Primaria 🏫 .
Per essere pronti al " grande salto " occorre, prima, saltare nel senso letterale, arrampicarsi, correre e moltissimo ❕❕
Questo percorso vi ha permesso di ...

✏️ 🌀 • giocare e sperimentare conoscendo materiali che mai avreste immaginato di utilizzare in questa modalità ;
🌀✏️ • osservare, toccare, valutare, rispondere alle proposte in modo personale ed unico, affermando il vostro senso del sé e la vostra unicità all'interno del gruppo ;
✏️🌀 • affinare la coordinazione globale e la coordinazione occhio-mano 👀🖐🏻 ;
🌀✏️ • creare connessioni e relazioni,
sperimentare la collaborazione ;
✏️🌀 • comprendere che il piccolo gruppo si basa sulla cooperazione e sull' equilibrio di tutte le parti.
E, sì, alla fine possiamo dire che siamo cresciuti !!
TUTTI, perché anche ci conduce è dentro e per me condividere questa avventura è stato un grande privilegio.
❣️Grazie a ognuno di voi e grazie ai vostri per la fiducia.❣️
Con i (dalla prossima settimana)
saranno organizzati gli appuntamenti per la restituzione individuale di fine percorso, per raccontarvi la bellezza dei vostri bambini e bambine .
Vi aspetto !!
😊

19/07/2025

Da !!

Tap here 👇🏼

La scarsa predisposizione degli adulti all'ascolto, il peso degli impegni, la responsabilità dei nuovi modelli sociali. Come, quando e perché si interrompe la comunicazione tra genitori e figli

03/07/2025

🌀🤓🌎📚✏️🤸🏻‍♀️🫶🏻
Diverse specifiche attività grosso-motorie e fino-motorie.Il è la chiave, il in gioco è protagonista di gesti e scoperte che costruiscono il sé.