Centro Studi Riabilitazione Neurocognitiva di Villa Miari

Centro Studi Riabilitazione Neurocognitiva di Villa Miari UNA RIABILITAZIONE DIVERSA

Perché non provi a comprendere le ragioni di questa riabilitazione? Corpo come nucleo
significativo della esperienza dell’esistenza.

Il Centro Studi di Villa Miari si propone come supporto per tutti coloro che ritengono che ogni intervento riabilitativo debba riconoscersi in una teoria dalla quale vengano derivati esercizi e alla quale afferiscano i dati ricavati dagli esercizi stessi Riabilitazione Neurocognitiva non crede che il movimento da recuperare coincida con la contrazione muscolare e che l’uomo possa essere interpretato come una sorta di preparato anatomico semovente. Non crede che sia una somma di “pezzi” che possono essere recuperati senza recuperare alcun elemento unificante. La vita ridotta a carne, il corpo a materia inerte… Forse anche il riabilitatore, come il cuoco e boia, si accanisce sui corpi con lucido distacco. Riabilitazione Neurocognitiva non crede che l’uomo sia una macchina,
magari cavalcata da spettri, tra i quali forse anche la stimolazione elettrica che tante analogie ha col fluido nervoso. Per la riabilitazione neurocognitiva il movimento è azione, elaborata per la interazione con la realtà, finalizzata alla conoscenza cioè alla assegnazione di senso al mondo, la cui progettazione comprende anche le contrazioni muscolari. Il corpo in questa ottica assume il suo ruolo più autentico di superficie
recettoriale predisposta per dialogare con la realtà. Tutto questo richiede che sia presente un apparato di previsione che sancisca la significatività della interazione ricercata e che permetta il confronto tra quanto previsto e quanto percepito. In questo modo il movimento è conoscenza, e, come tale, nasce da e determina un vissuto, esprimibile anche attraverso il linguaggio,
di questo bisogna tener conto nella osservazione del malato, nella
interpretazione della sua patologia, nella organizzazione dell’esercizio. L’esercizio si trasforma così in problema i cui tentativi di soluzione richiedono la attivazione di operazioni che permettono il recupero delle capacità di conoscere la realtà. Attraverso il movimento/frazionamento del corpo. In maniera sempre più complessa. Il Centro Studi è stato creato e diretto, fino al 2012, dal prof. Carlo Cesare Perfetti. Dal 2021 il nuovo direttore scientifico è la dott.ssa Marina Zernitz.

15/01/2026

⚠️ FORMAZIONE IN

📌 Questa immagine racconta molto più di un semplice elenco di corsi. Racconta un’idea di formazione. Anzi, racconta la Formazione seria, professionalizzante e scientifica.

🧑‍🏫 Oggi il termine “formazione” viene usato ovunque: weekend intensivi, corsi online da poche ore, attestati rapidi, promesse di competenze immediate. Ma chi lavora nella sa bene una cosa: questo non è un mestiere che si impara in fretta. Non è un insieme di tecniche da replicare. È un modo di pensare, di osservare, di ragionare clinicamente, di stare con il paziente.

🧩 Diventare neuroriabilitatore significa imparare un mestiere complesso, che richiede tempo, studio, confronto, supervisione, riflessioni. Richiede una guida.

🏗️ Un percorso formativo serio deve avere alcune caratteristiche fondamentali:

👉 Deve essere strutturato.
Un vero percorso non è una somma di moduli scollegati. È un cammino progressivo, in cui ogni passaggio si appoggia sul precedente in maniera complementare.

👉 Deve insegnare un mestiere, non solo contenuti.
Sapere “cose” non basta. Bisogna imparare a ragionare come un neuroriabilitatore, a leggere il comportamento del paziente, a fare ipotesi, a falsificarle, a modificare l’intervento. Questo si impara solo in percorsi coerenti, con una visione chiara del modello teorico di riferimento.

👉 Deve essere in presenza.
La relazione formativa è parte integrante dell’apprendimento. Guardare, ascoltare, discutere, osservare un paziente reale, confrontarsi con il docente e con i colleghi: sono elementi insostituibili. La neuroriabilitazione è fatta di corpo, percezione, spazio, relazione. Non può essere ridotta a uno schermo.

👉 Deve prevedere una guida costante.
La crescita professionale non avviene in solitudine. Servono docenti esperti, riconosciuti, che non si limitino a “spiegare”, ma che accompagnino, orientino, mettano in discussione, aiutino a costruire un’identità professionale solida. La guida è ciò che trasforma l’informazione in apprendimento.

👉 Deve creare rete e gruppo.
Un vero percorso formativo crea comunità. Colleghi che parlano la stessa lingua clinica, che condividono un modello, che si confrontano nel tempo. Questo è un valore enorme: riduce l’isolamento, aumenta la qualità del lavoro, favorisce la crescita continua. La formazione non finisce con l’ultimo modulo: continua nella rete che si è costruita.

👉 Deve essere riconosciuto e riconoscibile.
Non per il “titolo” in sé, ma perché è espressione di una scuola, di una tradizione scientifica, di un pensiero coerente. Affidarsi a professionisti con una storia, una responsabilità e una visione, è una tutela per chi si forma e, soprattutto, per i pazienti.

🔬 Questa Formazione, nasce proprio da questa idea: formare neuroriabilitatori competenti, consapevoli, capaci di pensare e non solo di applicare. Un percorso lungo, impegnativo, esigente. Ma proprio per questo trasformativo.

📣 Chi è davvero interessato alla neuroriabilitazione e desidera costruire una competenza solida, profonda e spendibile nel tempo può contattare il Centro Studi Villa Miari e informarsi.

🌍 Tutte le informazioni ufficiali sono disponibili sul sito: www.riabilitazioneneurocognitiva.it

🔍 E prima di decidere, c’è un aspetto ancora più importante, spesso sottovalutato.

🗣️ Chiedere pareri, confrontarsi, ascoltare chi ha già fatto questo percorso. Fare riferimento all’elenco ufficiale dei riabilitatori esperti e docenti: (https://riabilitazioneneurocognitiva.it/centro-studi/registro-dei-riabilitatori-neurocognitivi/) contattarli, chiedere consigli sul valore della formazione ricevuta, sull’impatto reale nella pratica clinica quotidiana, sulla crescita professionale che ne è derivata.

🎯 Il feedback di chi ha già investito tempo, energie e studio in una formazione adeguata è uno strumento potentissimo. Aiuta a orientarsi, a distinguere i percorsi seri da quelli improvvisati, a evitare scelte sbagliate che costano tempo, denaro e, soprattutto, credibilità professionale.

✨ Scegliere una formazione non significa solo “iscriversi a un corso”. Significa scegliere chi ti accompagnerà nella costruzione della tua identità clinica. Significa decidere che tipo di professionista vuoi diventare.

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30/12/2025

Ricordiamo il Professore, a 5 anni dalla sua morte, riproponendo i più bei racconti di chi ci ha lavorato insieme!

E nei prossimi mesi.. 😉un podcast dedicato al Prof. Perfetti con altre interessanti storie!

https://youtu.be/Rx050ITy0fQ

La Biblioteca Comunale di Santorso venne fondata nel 1975 allo scopo di garantire il diritto dei cittadini ad accedere liberamente alla cultura, all’informazione, alla documentazione, alle espressioni del pensiero e della creatività umana, quali fondamenti della società civile e della convivenza...

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Complimenti ai nuovi Riabilitatori Neurocognitivi Esperti: Fabio, Ilaria, Sarayane, Laura, Rosalia, Roberta, Giulia, Anivel e Cristina 🎉

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Studiando l'enattività, in dialogo con la Prof.ssa Luisa Damiano e il Prof. Hagen, Lehmann dall'Università IULM.
Tanti stimoli per noi in questo Convegno Internazionale RNC 2025!

3.2.1....🤩Buon Convegno Internazionale RNC 2025 a tutti! Oggi pomeriggio i 2 laboratori neurocognitivi a Villa Miari!
14/11/2025

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Oggi pomeriggio i 2 laboratori neurocognitivi a Villa Miari!

12/11/2025

In anteprima...ecco chi abbiamo intervistato per farci emozionare scoprendo il Professore!
😊Ti aspettiamo venerdì 14/11alle 18.00 per scoprire l' del Prof Perfetti: un centinaio di cartelle di appunti, disegni e studi sulla base dei quali ha sviluppato teoria della .
Anche in diretta facebook!

11/11/2025

INAUGURAZIONE ARCHIVIO PERFETTI
Venerdì 14 novembre alle 18.00
Biblioteca di Santorso
(anche in diretta facebook)

Oggi in Svizzera 🤩 a studiare insieme con i colleghi della Clinica Hildebrand Centro di riabilitazione Brissago, che con...
24/10/2025

Oggi in Svizzera 🤩 a studiare insieme con i colleghi della Clinica Hildebrand Centro di riabilitazione Brissago, che concludono questo Corso Base di Riabilitazione Neurocognitiva tenuto dai Docenti Daria Dinacci, Marco Rigoni Fortunata Romeo e Francesco Superchi.

Hai conosciuto il Professor  ?Scrivi a segreteria@riabilitazioneneurocognitiva.it e raccontaci di lui... 😊condividi con ...
13/10/2025

Hai conosciuto il Professor ?
Scrivi a segreteria@riabilitazioneneurocognitiva.it e raccontaci di lui... 😊condividi con noi in poche frasi i tuoi ricordi più particolari, di Uomo, di Professionista, di Studioso...!
Il 14 novembre in Biblioteca Civica di Santorso racconteremo di lui in una serata speciale 😉e il tuo breve testo sarà appeso in sala!

Cosa staranno studiando, loro tre insieme, stamattina? Sembra stiano parlando del Professor Perfetti, di  ...😉Biblioteca...
07/10/2025

Cosa staranno studiando, loro tre insieme, stamattina?
Sembra stiano parlando del Professor Perfetti, di ...😉
Biblioteca Civica di Santorso

Eccoci tutti a studiare: interessanti prospettive di crescita dal corso monografico su come "Scrivere e Pubblicare un ca...
04/10/2025

Eccoci tutti a studiare: interessanti prospettive di crescita dal corso monografico su come "Scrivere e Pubblicare un case report in Riabilitazione", guidato dal docente Benedetto Giurdulli

Indirizzo

Via Lesina Di Sopra 111
Santorso
36014

Orario di apertura

Lunedì 13:30 - 17:00
Martedì 08:30 - 12:00
Mercoledì 08:30 - 12:00
Giovedì 08:30 - 12:00
Venerdì 08:30 - 12:00

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