09/05/2026
Per anni la digitalizzazione della scuola è stata raccontata come un progresso automatico. Più schermi e più tecnologia uguale a migliore apprendimento.
La Svezia, che era stata uno dei Paesi più avanzati su questo fronte, oggi sta facendo una scelta diversa, ovvero riportare equilibrio. Non eliminare il digitale, ma ridimensionarlo soprattutto nei primi anni di scuola, quando attenzione, lettura e scrittura stanno ancora formando le basi dell’apprendimento.
Il dibattito ormai non riguarda più “tecnologia sì o no”. Riguarda quanto spazio darle, a quale età e con quali limiti. Che ne pensate di questa mossa?
Per saperne di più: https://www.greenme.it/lifestyle/costume-e-societa/perche-la-svezia-sta-spendendo-milioni-per-abbandonare-gli-ipad-e-riportare-i-libri-penne-e-quaderni-a-scuola/