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Informazioni di contatto, mappa e indicazioni stradali, modulo di contatto, orari di apertura, servizi, valutazioni, foto, video e annunci di Risorsa Uomo, Psicologo, Sassuolo.

Studio di psicologia: ci occupiamo di valutazione e di percorsi di potenziamento per difficoltà scolastiche (Bes e Dsa), di consulenze psicoeducative alle famiglie, e di percorsi psicologici individuali per bambini, adolescenti e adulti. Risorsa Uomo è uno Studio di psicologia e logopedia che si occupa di diagnosi e potenziamento, prevenzione e formazione.
- Analisi di profilo per il Potenziamento

nella scuola dell'infanzia attraverso l' Analisi del linguaggio (comprensione e produzione, analisi fonetica e fonologica), Analisi dell’intelligenza numerica (abilità logiche e di relazione), Analisi delle competenze meta fonologiche (prerequisiti di letto-scrittura);
- Analisi di profilo per il Potenziamento nella scuola primaria e secondaria tramite la valutazione dell'Intelligenza numerica, della Discalculia, DSA, Individuazione BES e GIFTS;
- Formazione corpo docente, su temi quali Tappe di sviluppo cognitivo, linguistico, motorio e sociale, Intelligenza numerica, discalculia e DSA, Potenziamento sul singolo e sulla classe o Strumenti didattici per la progettazione, Analisi qualitativa degli alunni per la formazione delle classi, Il ruolo dei compiti a casa, Bullismo e dinamiche di gruppo, Emozioni e disagio scolastico, Prevenzione delle patologie vocali, fattori di rischio negli insegnanti.

19/05/2025

IL RINFORZO POSITIVO CON I BAMBINI 💪

Nell'ambito educativo con i bambini si sente spesso parlare di "Rinforzo Positivo".
Ma i rinforzi sono tutti uguali? Devono avere caratteristiche particolari?! 🤔

Scopriamo qualcosa in più su questo aspetto importante nel rapporto con i bambini!
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18/04/2025

LA COMUNICAZIONE SENZA CONFLITTI CON TUO FIGLIO ADOLESCENTE

Tuo figlio adolescente ti provoca. Ti risponde male. Ti sfida, alza gli occhi al cielo.
E tu, senti il sangue ribollire. È normale! 🤯

Ma se reagisci di pancia, alzi la voce e lo punisci, in realtà cosa succede?
Crei un muro e lui si allontana ancora di più.

Le provocazioni non sono solo mancanza di rispetto, spesso sono un modo per dire
GUARDAMI
ASCOLTAMI
STO CERCANDO DI CAPIRE CHI SONO

Quindi la prossima volta che ti sfida, fermati un secondo e invece di reagire subito, chiediti cosa c’è dietro a questo comportamento.

Se vuoi davvero trasformare questi scontri in momenti di crescita devi cambiare il tuo modo di rispondere perché il vero cambiamento inizia dal genitore.
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10/04/2025

NEURODIDATTICA. Di Cosa si tratta? 🧐

Quali sono le strategie per un apprendimento più efficace? 📚

Le neuroscienze possono aiutarci a capire come il cervello elabora e consolida le informazioni, vediamo come applicare queste conoscenze..! 🧠
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28/03/2025

EMPATIA & INTELLIGENZA EMOTIVA 🧠💞

Perché mettersi nei panni degli altri può risultare così prezioso nelle nostre relazioni?
Vediamo insieme l'importanza dell'empatia e dell'intelligenza emotiva 💪
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21/03/2025

IL METODO DI STUDIO 📚

📕In cosa consiste?
📘 È uguale per tutti?
📗 Quali sono i passaggi per imparare quello più adatto per noi?
📙 Perché è così importante?

Vediamo insieme le risposte a tutte queste domande! 💪🏼
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17/03/2025

😰 “Mamma, posso tornare a casa?”

Anche per i ragazzi delle medie, dormire fuori può essere un ostacolo. Non è pigrizia né capriccio, ma un’ansia reale che può farli sentire a disagio e diversi dagli altri.

🔎 Perché succede?
💡 Come aiutarli?

Nel carosello trovi strategie pratiche per accompagnarli in questa sfida e aiutarli a conquistare più sicurezza e autonomia.

💬 Ti è mai capitato di affrontare questa difficoltà con tuo figlio? Raccontaci la tua esperienza nei commenti! 👇
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28/02/2025

AIUTARE CHI HA UN ATTACCO DI PANICO

4 piccoli suggerimenti:

1. Valutare la situazione: Osservare i sintomi e assicurarsi che non sia in corso un’emergenza medica, ma un attacco di panico

2. Restare calmi e mostrare, con tono pacato ma fermo, come tornare a respirare normalmente

3. Mostrare comprensione: allontanare la persona dalla situazione ansiogena e accogliere le sue emozioni in modo empatico

4. Contattare uno specialista: se necessario chiamare il 118/112 (laddove è numero unico di emergenza). Successivamente proporre di intraprendere un percorso psicoterapeutico.

BC
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17/02/2025

Segnali di stress nei bambini: come riconoscerli e cosa possiamo fare?

I bambini percepiscono intensamente le emozioni, e a volte possono manifestarsi alcuni sintomi di malessere che se riconosciuti possono essere gestiti al meglio dall'adulto. Vediamoli insieme 🙂
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10/02/2025

📌 L’ILLUSIONE DEL MULTITASKING: più fai, meno concludi!

Ti sei mai sentito super impegnato, con mille cose da fare, ma alla fine della giornata hai la sensazione di non aver concluso nulla? 🤯

Guarda attentamente i dati riportati nella tabella: più attività gestiamo contemporaneamente, meno tempo ed energia riusciamo a dedicare a ciascuna. Non solo: il passaggio da un compito all’altro comporta una perdita di efficienza enorme!

🔎 Concentrazione dispersa = produttività ridotta

Spesso pensiamo che il multitasking sia la chiave per fare di più, ma in realtà è un inganno. Ogni volta che cambiamo focus, il nostro cervello impiega tempo per riadattarsi, riducendo la qualità e l’efficacia del nostro lavoro.

💡 La soluzione?
• Dai priorità a un compito alla volta
• Concediti pause per ricaricare l’attenzione
• Riduci le distrazioni digitali

Impara a lavorare meglio, non di più. Il tuo benessere e la tua produttività ti ringrazieranno! 😉
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03/02/2025

da prestazione scolastica

A volte capita che i bambini manifestino reazioni di stress anche intense correlate con il loro percorso scolastico.

Come riconoscere di cosa si tratta e cosa si può fare a casa per aiutarlo?
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27/01/2025

27 gennaio: Giornata della Memoria

Oggi è una ricorrenza molto importante, ma non sempre è facile capire se e come poter parlare di temi così delicati con i nostri bambini.

Proviamo a capire insieme come farlo!
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17/01/2025

Hikikomori: cosa significa?

Con il termine Hikikomori si fa riferimento a persone che per almeno 6 mesi vivono in una condizione di isolamento sociale, di ritiro da attività scolastiche e/o lavorative, senza nessuna relazione al di fuori della famiglia.

La fascia d'età che solitamente caratterizza questa condizione è quella tra i 19 e i 30 anni. Questi ragazzi arrivano progressivamente a rinchiudersi letteralmente in una stanza, evitando qualunque contatto con il mondo esterno; Il loro ritmo sonno-veglia è alterato: solitamente dormono durante il giorno e si svegliano la sera per giocare con i videogiochi, navigare in rete o leggere manga.

Alla base di questa condizione c’è un disagio adattivo sociale, sono spesso soggetti molto intelligenti, ma con un carattere molto introverso e introspettivo, sensibili e inibiti socialmente, convinti di stare meglio da soli e lontani da tutti.

Queste situazioni sono estremamente delicate e necessitano ovviamente di una presa in carico e di tempi non brevi per la loro completa risoluzione.

Aspetti importanti per affrontare questa condizione sono:
- Creare un legame positivo tra genitori e figli
- Dialogare con il/la ragazzo/a rapportandosi con una modalità non giudicante
- Evitare atteggiamenti minacciosi.

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