Maria Elena Centomo Psicologa-Psicoterapeuta

02/05/2025

"Come posso affrontare tutti questi inciampi sul percorso, Lloyd?"
"Li trasformi in ostacoli, sir"
"Non vedo il vantaggio"
"Gli inciampi fanno cadere, mentre gli ostacoli si possono saltare, sir"
"Saltando si impara, Lloyd..."
"E per un po' si vola, sir"

04/07/2024

sai cosa accade
a chi non rischia mai
un pezzetto di entusiasmo?
a chi resta comodo seduto sull'invano
a chi sceglie di restare
sedato per terra

a chi non si butta in mezzo alla folla
per cercare di salvare un volto
che non somigli a nessun altro,
a chi non si azzarda a fare la felicità
perché viene impegnativa,
a chi invece di amare da morire
ama da ferire, l'altro

hai visto che succede
a chi non tenta e non si getta?
a chi non osa immaginare?
a chi di fronte a un'ingiustizia lontana
pensa di non esserne coinvolto,
a chi sceglie di non presentarsi
quando l'aiuto sbraccia

sai cosa succede a chi pratica l'assenza?
a chi non presenta stimoli
a chi fa futuro di niente

niente, non succede niente
e credimi, tra tutto
il peggiore degli eventi.

[gio evan]

disegno kokooma

27/03/2024

Convegno organizzato da “Quello che I bambini (non) vedono”

02/03/2024

“Sir, sta uscendo per la quotidiana corsa verso la felicità?”
“Esatto, Lloyd. Speriamo solo di non incontrare anche oggi le solite difficoltà”
“Difficoltà, sir?”
“Sì, Lloyd. E credimi, sembrano insuperabili. Vanno così veloce che me le trovo costantemente di fronte”
“Se mi permette, forse sbaglia la tecnica di sorpasso, sir”
“Cioè, Lloyd?”
“Le difficoltà non si superano mai in velocità, ma in resistenza, sir”
“Questione di grandi polmoni, Lloyd?”
“Credo più di profondi respiri, sir”

28/01/2024

Abitare il diritto di trovare il proprio posto nel mondo:

“Auguro a tutti di avere dei genitori come i miei, mi hanno sempre permesso di scegliere, non mi hanno mai messo sotto pressione anche quando praticavo altri sport. Auguro a tutti i bambini di avere quella libertà che ho avuto io”.
JANNIK SINNER

12/01/2024

L’adulto come modulatore delle funzioni di presenza..

Come sostenere i bambini nell'apprendimento? Come incoraggiare i ragazzi quando studiano? Le emozioni hanno un ruolo importante nella fase di sviluppo anche per vincere le paure che possono ostacolare la crescita. I consigli di Daniela Lucangeli, docente di Psicologia dello Sviluppo all'Università ...

22/11/2023

abbiamo bisogno di nuove materie,
di una didattica emotiva,
dell'ora di silenzio, l'ora di comprensione,
bisogna portare il sentimento nelle scuole,
fare verifiche di empatia
esercizi di sguardi
esami di umanità

serve la ricreazione del vuoto,
fermarsi a sentire la versione delle nostre paure,
ascoltare e far ascoltare a tutti le nostre mancanze
i nostri sensi di niente,
educare alla libertà degli altri
e non temere di esprimere la nostra

abbiamo bisogno di scuole interiori,
di compiti per l'anima,
meditazione, respirazione, comprensione, accoglienza,
lezioni sull'apertura del cuore
di sfoghi irrazionali davanti a gente pronta a proteggerci,
la matematica è importante
ma anche saper fare i calcoli con le nostre emozioni lo è,
saper ragionare di cuore
non possiamo limitare le espressioni solo ai numeri
bisogna educare a esprimere noi stessi

abbiamo bisogno di nuove materie
l'ora di sentimento,
insegnamento del silenzio
scienza del cuore
educazione metafisica
lezione di rispetto

abbiamo bisogno di nuove materie
compiti in classe:
imparare la pace
accogliere la libertà degli altri,
confidarsi le paure
abbracciarsi.

[gio evan]

disegno alv.neto