Scuola Steiner-Waldorf Colli Euganei "Il Raggio"

13/04/2026

LA GIOCOLERIA come forma complessa d' arte è molto più antica di quanto la maggior parte delle persone creda.

Risale a ben oltre 4.000 anni 🙌🏼

È un mezzo potente e lavora al servizio del bambino e del ragazzo per:

- sviluppare le potenzialità mentali
- aumentare velocità e forza a livello cerebrale
- assimilare le informazioni in modo più profondo
- migliorare la focalizzazione, la connessione e il ritmo nell’azione
- portare il cervello a intrecciare importanti collegamenti fra l’emisfero sinistro e destro, fondamentali per avere buone capacità di concentrazione e apprendimento.

Questa è solo una delle tante attività che i nostri bimbi e ragazzi fanno qui, quotidianamente.

Scuola steineriana Il Raggio - Bresseo (Colli Euganei)

Venite a provare con noi! 🤩

Durante la festa di Primavera potete divertirvi con i laboratori di giocoleria e tessuti aerei 🤹🏼‍♀️🤸

Commenta qui sotto 👇🏼 e riceverai direttamente il programma in privato!

12/04/2026

È l'alba di un Nuovo Giorno.
È sorto grazie al lavoro, all'entusiasmo, alle fatiche e all'amore di centinaia di persone, maestri, genitori e studenti, e delle loro mani, cuori e pensieri.
Ora ARCA il liceo Olivetti ha una nuova meravigliosa sede dove i ragazzi dai 14 ai 19 anni possono proseguire il ricchissimo e prezioso percorso Waldorf fino alla XIII classe.
Complimenti a tutti e buon cammino insieme!

11/04/2026

"Le Fiabe sono uno specchio e ci mostrano chi siamo davvero: gli eroi della nostra vita". (Claudio Tomaello)

Vi invitiamo venerdì 17 aprile alle 20.30 presso la Sala comunale Bazzi di Bresseo nel Comune di Teolo allo spettacolo di Claudio Tomaello Narratore, artista, scrittore e narratore teatrale di fiabe, a partire dalle quali ci fa riflettere sui simboli e i significati profondi a cui possiamo sempre attingere nella nostra vita.

Raccomandiamo di prenotare un posto inviando un messaggio a Sonia al numero 3474884155 oppure compilando il modulo a questo link:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc1aAjBQpOykZAy2blDu8UMDvAa_ctT2_5j9VqEDfuKt5Niog/viewform?usp=publish-editor

09/04/2026

Le tabelline, in quarta.

Se penso a come le abbiamo imparate noi, mi viene in mente una cosa sola:
ripetere, ripetere, ripetere.
Finché entrano in testa.

E in effetti… entrano, ma spesso restano lì, un po’ vuote.

Qui invece succede qualcosa di diverso.

Le tabelline non sono solo memoria.
Sono un lavoro sulla volontà.

Il bambino non sta semplicemente ricordando dei numeri. Sta imparando a restare, a seguire, a coordinarsi.

Perché non le fa da solo, fermo al banco.

Le dice insieme agli altri,
si muove, batte le mani, cammina, entra in un ritmo.

E a un certo punto vedi proprio che cambia qualcosa.

All’inizio è confuso, si perde, arriva in ritardo.
Poi piano piano si aggancia.

Ascolta meglio. Segue il gruppo. Anticipa.

E lì capisci che non sta solo “imparando le tabelline”.

Sta allenando:
l’attenzione,
la coordinazione,
la capacità di stare dentro a qualcosa senza mollare.

E anche il fatto di farlo insieme non è un dettaglio.

Perché il gruppo aiuta.
Tiene il ritmo quando uno si perde.
Sostiene.

E il bambino sente di far parte di qualcosa, non di essere da solo davanti a un compito.

Alla fine le tabelline le sa, certo.

Ma il punto è che ha allenato qualcosa che poi si porta dietro ovunque.

La capacità di restare, di seguire, di portare a termine. E quella… non è una tabellina.

È qualcosa che serve nella vita. ✨

Daniela, una mamma della scuola 🫶🏼

03/04/2026

Lo sviluppo verso l’adolescenza 🌱💁🏼‍♀️

Nell’adolescenza, gli obiettivi sono la ricerca dell’identità, il conforto valutante della realtà quotidiana e il rapporto con i propri sentimenti 🤍

Attraverso molteplici esperienze e incontri i giovani sono indotti a mettersi in discussione e a trovare sempre nuove espressioni adeguate del proprio sé.

Nel passaggio all’adolescenza, a circa 12 anni, molte allieve e molti allievi si sentono particolarmente legati a determinati animali e piante, a paesi, personalità storiche, processi tecnologici, operazioni matematiche, tecniche artigianali e a uno stile musicale 🎶

Perché?

Tendono a classificare tutti i processi secondo simpatia e antipatia, per metterne alla prova la rilevanza per il ritrovamento del proprio se.

Più le esperienze nell’apprendimento durante la IV-VI (quarta-sesta) classe sono state ricche, tanto più varie e differenziate sono le possibilità di ritrovare se stessi.

Devono avere modo di sperimentare e confrontarsi e per esprimere in modo adeguato i propri sentimenti interiori attraverso musica e pittura, parlando lingue straniere o con il movimento.

Potersi esprimere nella comunità sociale in modo adeguato fa sentire l’utilità delle proprie competenze acquisite per l’evoluzione personale.

- Nel mondo del lavoro una persona competente è chi sa assumersi una responsabilità in una situazione professionale che gli si presenta -

In ambito scolastico questo significa non chiedere a un bambino di cantare per vedere se lo sa fare e valutarlo in base alla prova, ma fare in modo da ti**re fuori dal bambino la voglia di arrivare ad esprimersi in modo spontaneo.

Il difficile sta nel trovare i giusti “trigger”. Va capito come mettere nelle condizioni la persona affinché lei voglia esprimere le competenze acquisite. In un percorso di studi standard non è prevista alcuna ricerca in tale direzione e bisogna seguire il programma alla lettera. Non c’è tempo e modo di sperimentare.

In tutto questo lo scopo non è ricevere una valutazione alta. Eseguire per dovere, quasi fine a se stesso perché “è così che si fa” e perché un domani potrà servirti, può essere altamente demotivate e perfino far sembrare inadeguati in confronti ad altri.

Serve invece per poter credere sempre di più nelle proprie competenze. Riuscire a impiegare con successo le abilità acquisite diventa un vero “successo” perché un’azione si può definire “riuscita”.

Ecco alcune attività che fanno la differenza nell’evoluzione dell’individuo e lo rendono ricco interiormente in modo UNICO:

🛠️ Lavoro manuale (legno, cucito, artigianato)

• misura
• taglia
• sbaglia
• rifà
• porta a termine qualcosa di reale

🌍 Geografia e storia vissute

• costruiscono mappe
• raccontano popoli
• collegano ambiente e vita

🧮 Matematica applicata

• problemi concreti
• misurazioni
• situazioni reali

🌿 Natura, giardinaggio, osservazione

• coltivano
• osservano cicli naturali
• stanno fuori

🎭 Teatro e narrazione

• recitano
• raccontano
• si espongono

🎶 Musica e movimento (anche euritmia)

• suonano
• si muovono
• coordinano corpo e mente

Per info vai su www.scuolasteinercolli.it e prenota una visita conoscitiva gratuita ☀️

Siamo lieti di mostrarti gli ambienti in cui i bambini studiano le attività che svolgono giorno per giorno.

31/03/2026

Tuo figlio studia ed è anche bravo…
ma poi nella vita di tutti i giorni fa fatica a usare quello che sa.

E ti chiedi:
ma tutto questo… lo sta davvero preparando?

Crediamo nell’apprendimento attraverso l’esperienza diretta perché imparare le cose a memoria o per ripetizione aiuta a passare da una classe all’altra e a prendere buoni voti, ma non dona quel che chiamiamo “competenza”.

E come si differenzia quest’ultima dalla capacità?

La capacità è qualcosa di più generale:
riguarda le possibilità di percepire, pensare, sentire, reagire o comportarsi in un certo modo. Un concetto molto ampio.

La competenza, invece, non è semplicemente “sapere” o “avere una capacità”.

Una persona è competente quando riesce davvero ad agire bene, soprattutto quando deve affrontare situazioni non identiche a quelle già viste.

La competenza non si può “osservare”. La si riconosce dai suoi effetti, cioè dal modo in cui una persona agisce e dalla sua capacità di dare risposte creative e adeguate a situazioni nuove, non solo nella ripetizione di routine già apprese.

Coinvolge anche:

• la motivazione
• la volontà
• la dimensione sociale
• la capacità di auto-organizzarsi
• la creatività nell’agire
• la responsabilità

Una persona competente non si limita a eseguire meccanicamente, ma riesce a orientarsi, scegliere, organizzarsi e agire anche quando l’obiettivo non è del tutto chiaro o la situazione è incerta.

(Dal testo “competenze per la vita” - il piano di studi Steiner-Waldorf per un sano sviluppo dell’individualità)

Presto sarà disponibile un Blog in cui parliamo, tra le varie cose, di come si sviluppa l’individuo nelle varie fasce di età 🤗 se ti piace l’idea faccelo sapere qui nei commenti 🌸

24/03/2026

Rinnoviamo l'invito a questo interessante incontro con il dott. Fierro sull'alimentazione giovedì 26 marzo presso la nostra sede.

Carissimi genitori e amici!
Siamo lieti di potervi invitare ad una serata molto importante per tutti noi, grandi e piccoli, dedicata al tema della Nutrizione.
Il Dottor Angelo Antonio Fierro, medico specialista in scienza dell'alimentazione e dietetica, esperto in medicina antroposofica, sarà con noi il 26 Marzo alle ore 20.30 presso la scuola Il Raggio per parlarci di come una nutrizione di qualità possa diventare cura, prevenzione e sostegno nel cammino di crescita dell'essere umano
Vi aspettiamo numerosi!

18/03/2026

Siamo lieti di invitarvi
venerdì 17 aprile alle 20.30
presso la Sala comunale Bazzi di Bresseo a Teolo
allo spettacolo di Claudio Tomaello, artista, scrittore e narratore teatrale di fiabe, a partire dalle quali ci fa riflettere sui simboli e i significati profondi a cui possiamo sempre attingere nella nostra vita.

Raccomandiamo di prenotare un posto compilando il modulo a questo link:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc1aAjBQpOykZAy2blDu8UMDvAa_ctT2_5j9VqEDfuKt5Niog/viewform?usp=publish-editor

12/03/2026

Sono ancora aperte le iscrizioni per la nostra Prima Classe!

Come un piccolo seme affidato alla buona terra accogliamo i bambini nel loro primo passo nel mondo della scuola, con cura, bellezza e rispetto dei loro ritmi.

Vi invitiamo con gioia a venirci a conoscere e scoprire la nostra pedagogia 🌱

26/02/2026

Carissimi genitori e amici!
Siamo lieti di potervi invitare ad una serata molto importante per tutti noi, grandi e piccoli, dedicata al tema della Nutrizione.
Il Dottor Angelo Antonio Fierro, medico specialista in scienza dell'alimentazione e dietetica, esperto in medicina antroposofica, sarà con noi il 26 Marzo alle ore 20.30 presso la scuola Il Raggio per parlarci di come una nutrizione di qualità possa diventare cura, prevenzione e sostegno nel cammino di crescita dell'essere umano
Vi aspettiamo numerosi!

29/12/2025

Il rapporto con la tecnologia è ormai inevitabile per grandi e piccoli. È anche ben noto però il potenziale dannoso che hanno sullo sviluppo, ed il fatto che per educarsi al meglio al digitale bisogna crescere ‘analogici’.

Come trovare la giusta strada in questo momento complesso? Come educare al digitale senza demonizzarlo ma senza cadere nelle trappole e nelle controindicazioni?

Ce ne parla Giorgio Capellani, laureato al Politecnico di Milano, attivo per decenni nello sviluppo di software e tecnologie all’avanguardia, educatore e formatore nell’ambito del movimento pedagogico Steiner-Waldorf, autore di libri e media divulgativi sul tema dell’educazione al digitale.

Una serata per affrontare il presente senza paura, ma con gli occhi aperti, dedicata ad un pubblico di qualsiasi provenienza.

Una serata attiva, ottima per confrontarsi e condividere pensieri anche con chi normalmente non ama le conferenze.

Vi aspettiamo!

29/11/2025

Il Bazar di Natale si avvicina, vi aspettiamo!✨