Logopedista Daria Protti, Supporto genitori autismo

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Logopedista Daria Protti, Supporto genitori autismo

Informazioni di contatto, mappa e indicazioni stradali, modulo di contatto, orari di apertura, servizi, valutazioni, foto, video e annunci di Logopedista Daria Protti, Supporto genitori autismo, Logopedista, Via avigliana 19, Turin.

Supporto Genitori Autismo, mira a informare e a formare i genitori, fornendo loro gli strumenti per interagire sempre meglio con i loro bambini e stimolare la comunicazione e il linguaggio e per sentirsi più sereni, forti e sicuri.

13/01/2026

🧠 Per far emergere il linguaggio verbale nell’autismo, anche in bambini più grandi,
spesso partire dall’imitazione dei suoni non funziona.

Non perché il bambino non capisca,
ma perché alla base c’è spesso la disprassia.
La disprassia è un disturbo di pianificazione motoria, legato a:

– alterazioni della percezione sensoriale
– instabilità della mappa corporea
👉 Il bambino può sapere cosa dire
❌ ma non riuscire a organizzare il movimento necessario per parlare.

🎯 Come si lavora allora sull’emersione del linguaggio verbale?

🔹 1️⃣ Percezione sensoriale
🔹 2️⃣ Controllo della voce e vocalizzazione intenzionale
🔹 3️⃣ Shaping dei suoni → sillabe → parole

👉 Le competenze emergono quando il sistema motorio è pronto.

🌞 Io sono Daria Protti,
logopedista e mamma di un bimbo nello spettro.
Aiuto genitori e professionisti a far emergere comunicazione e linguaggio nei bambini autistici, anche non verbali.

📚 Percorsi formativi (in evidenza)
👉 Info e iscrizioni: link in bio

🌐 www.autism-parentsupport.com

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08/01/2026

✨ “Questa mamma mi scrive:

‘Grazie a lei ho scoperto e conosciuto la parte più profonda e importante di mio figlio.’”
👉 Ha iniziato a seguire la mia pagina
👉 Ha scoperto cos’è davvero la disprassia
👉 Ha cambiato approccio

🎯 Risultato?
✔️ Sono emerse abilità cognitive prima invisibili
✔️ Suo figlio ha iniziato a comunicare attraverso la scrittura
✔️ Oggi segue lo stesso programma dei compagni a scuola

🧠 La disprassia è molto frequente nell’autismo (circa 80%)
È un disturbo di programmazione motoria, non di comprensione.

👉 Un bambino può:
– capire tutto
– conoscere le parole
– sapere scrivere

❌ Ma non riuscire ad attivarsi motoriamente per parlare, scrivere o svolgere un compito.

⚠️ Questo maschera le competenze
e porta spesso a una grave sottovalutazione.

🎯 Per questo non bastano stimolazioni generiche.
Servono strategie specifiche per la disprassia per far emergere:

✔️ comunicazione
✔️ linguaggio
✔️ lettura e scrittura

💬 “Se anche tu hai un bambino autistico, informati sulla disprassia.
Capire la disprassia può cambiare completamente il percorso di tuo figlio.”

🌞 Io sono Daria Protti, logopedista e mamma di un bimbo nello spettro.

Aiuto genitori e professionisti a far emergere comunicazione e linguaggio nei bambini autistici, anche non verbali.

📚 I miei percorsi formativi (in evidenza):

1️⃣ Leggere e scrivere nell’autismo con il metodo P2T
2️⃣ Sostenere comunicazione e linguaggio nell’autismo non verbale
3️⃣ Prevenire crisi e comportamento oppositivo
4️⃣ Superare la selettività alimentare

👉 Per informazioni e iscrizioni: link in bio

🌐 www.autism-parentsupport.com

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19/12/2025

I 5 PILASTRI DELL'INTERVENTO NELL'AUTISMO

Ho creato un PDF gratuito sui 5 pilastri dell’intervento nell’autismo,
pensato per chi vuole capire da dove partire davvero.

Parlare di pilastri è fondamentale perché un intervento neurofunzionale
fa la differenza non solo nel linguaggio, nella comunicazione e negli apprendimenti,
ma anche in attenzione, iperattività, comportamento e autonomie.

Nel tempo ho visto che quando si lavora sulle basi profonde delle difficoltà,
i cambiamenti coinvolgono tutta la persona.
Perché è tutto profondamente collegato.

📄 Scarica il PDF gratuito
👉 Clicca il link di seguito
oppure dalla bio del mio profilo

🔗 https://autism-parentsupport.com/i-5-pilastri-dellintervento-nellautismo/

🌞 Io sono Daria Protti, logopedista e mamma di un bimbo nello spettro.
Aiuto genitori e professionisti a far emergere comunicazione e linguaggio nei bambini autistici, anche non verbali.

📚 I miei percorsi formativi (in evidenza):
1️⃣ Leggere e scrivere nell’autismo con il metodo P2T
2️⃣ Sostenere comunicazione e linguaggio nell’autismo non verbale
3️⃣ Prevenire crisi e comportamento oppositivo
4️⃣ Superare la selettività alimentare

👉 Per informazioni e iscrizioni: link in bio
🌐 www.autism-parentsupport.com

13/12/2025

Perché mio figlio autistico mangia sempre le stesse cose? 🍎🥦

Il mio corso per capire le vere cause, intervenire nel modo corretto e accompagnare il bambino verso una relazione più serena con il cibo.

☀️ Maggiori informazioni al link di seguito o nella bio del mio profilo

https://autism-parentsupport.com/step/selettivita-alimentare/

Nel corso vengono delineate le principali cause che possono portare alla selettività alimentare, come ad esempio:
✅ ipersensibilità sensoriale (gusto, odore, consistenza, temperatura)
✅ difficoltà di integrazione sensoriale orale
✅ rigidità cognitiva e bisogno di controllo
✅ problematiche gastrointestinali
✅ difficoltà comunicative e di autoregolazione

Per ognuna di queste vengono fornite STRATEGIE CONCRETE ED EFFICACI per ridurre la selettività e favorire un’apertura graduale al cibo, senza forzature.

COM’È FATTO IL CORSO
Il corso si compone di videolezioni registrate e PDF scaricabili, così puoi seguirlo quando vuoi in base ai tuoi tempi e ai tuoi impegni.

Nel corso troverai:
❇️ videolezioni chiare e strutturate
❇️ PDF operativi scaricabili
❇️ un booklet riassuntivo da tenere sempre con te

07/12/2025

👄 “Nell’autismo non verbale o minimamente verbale non ci sono solo difficoltà comunicative.”
✨ Spesso ci sono vere e proprie alterazioni neurofunzionali: percezione sensoriale distorta, riflessi arcaici ancora attivi e una programmazione motoria orale che non riesce ad organizzarsi nel modo giusto.”

👉 “E quando la bocca non sente bene… non può muoversi bene. E quando non si muove bene… parlare diventa quasi impossibile.”

🎯 “Per questo non basta ‘stimolare il linguaggio’. Serve un trattamento integrato, che parta dal corpo e non dalle parole.”

✔️ 1. Riflessi arcaici del distretto bucco-facciale
Molti bambini mantengono pattern automatici che bloccano i movimenti volontari.
Se non li organizziamo, il linguaggio resta imprigionato.

✔️ 2. Percezione sensoriale orale
Tatto e propriocezione della bocca devono essere chiari, stabili, riconoscibili.
Senza una buona percezione non può esistere un buon movimento.

✔️ 3. Programmazione motoria orale
Solo quando il bambino sente la bocca e ha un sistema più stabile, possiamo lavorare sulla coordinazione per articolare suoni e parole con metodi specifici.

💬 “Il linguaggio nasce da un corpo organizzato. Prima regolo riflessi e percezione… poi alleno il movimento… e solo dopo le parole possono emergere.”

🌞 “Io sono Daria Protti, logopedista e mamma di un bimbo nello spettro.
Aiuto genitori e professionisti a far emergere comunicazione e linguaggio nei bambini autistici, anche non verbali.”

📚 I miei percorsi formativi (in evidenza):
1️⃣ Leggere e scrivere nell’autismo con il metodo P2T
2️⃣ Sostenere comunicazione e linguaggio nell’autismo non verbale
3️⃣ Prevenire crisi e comportamento oppositivo
4️⃣ Superare la selettività alimentare

👉 Per informazioni e iscrizioni: link in bio
🌐 www.autism-parentsupport.com

05/12/2025

CRISI E IL COMPORTAMENTO OPPOSITIVO NELL’AUTISMO.
Il mio corso per imparare a capire le cause, implementare le giuste strategie e prevenire questi momenti difficili.
☀️ Maggiori informazioni al link di seguito o nella bio del mio profilo
https://autism-parentsupport.com/step/corso-crisi/
Nel corso vengono delineate le principali cause che possono portare a crisi o comportamenti oppositivi come ad esempio:
✅ sovraccarico sensoriale
✅ disorientamento spazio temporale
✅ problematiche gastrointestinali
✅ problemi comunicativi
✅ perdita di regolazione davanti ad un no o a un divieto

Per ogni luna di queste vengono date STRATEGIE CONCRETE ED EFFICACI che servano a prevenirli.

COM'È FATTO IL CORSO
Il corso si compone di videolezioni registrate e pdf scaricabili di modo che tu possa svolgerlo quando vuoi a seconda dei tuoi impegni.
Nel corsotroverai:
❇️ 10 videolezioni.
❇️ 5 pdf scaricabili
❇️ un booklet riassuntivo di 40 pagine da scaricare e tenere sempre con te

28/11/2025

🌱 Perché è fondamentale un intervento logopedico precoce (anche prima dei 2 anni)?

1️⃣ Alterazioni della sensibilità del volto e della bocca
Molti bimbi molto piccoli nello spettro faticano a tollerare tocco, igiene orale, consistenze e sapori.
👉 Questo porta facilmente a selettività alimentare e a un uso poco funzionale della bocca.

2️⃣ Se la bocca non sente bene, non può muoversi bene
Le dispercezioni tattili e propriocettive interferiscono con:

motricità orofacciale,

stabilità e forza,

primi suoni e sviluppo del linguaggio verbale.

3️⃣ Serve intervenire presto sulla voce e sui suoni
Nei primi anni è essenziale lavorare su:

emissione e controllo della voce,

vocalizzi,

imitazione dei primi suoni e sillabe.
Un intervento specifico e precoce può sostenere da subito queste abilità.

4️⃣ L’intervento precoce fa la differenza
Può supportare immediatamente queste difficoltà e, in molti casi, prevenire che si sviluppino problemi sensoriali, motori e linguistici più marcati.

💬 “Un intervento precoce può sostenere da subito queste difficoltà o prevenire che molte di esse si sviluppino.”

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🌞 LOGOPEDISTA DARIA PROTTI – SUPPORTO GENITORI AUTISMO

Sono Daria Protti, logopedista e mamma di un bimbo nello spettro.
Aiuto genitori e bambini a potenziare comunicazione, voce e linguaggio.

📚 I miei corsi:
1️⃣ Lettura e scrittura nell’autismo – Metodo P2T
2️⃣ Comunicazione e linguaggio nell’autismo non verbale
3️⃣ Prevenire crisi e comportamento oppositivo
4️⃣ Vincere la selettività alimentare

👉 Info e iscrizioni: [link in bio]
🌐 www.autism-parentsupport.com

21/11/2025

👄 “Perché tanti bambini autistici non parlano o parlano in modo incomprensibile?”
Una causa molto frequente è la disprassia verbale: la difficoltà a programmare e controllare i movimenti della bocca necessari per produrre parole.

1️⃣ Non è un problema di volontà

Il bambino non “sceglie” di non parlare.
Semplicemente non riesce a coordinare i movimenti orali in modo efficace.

2️⃣ La radice del problema è spesso sensoriale

Molti bambini hanno dispercezioni tattili e propriocettive della bocca e del volto.
👉 Se non sentono bene ciò che succede nella bocca, non possono muoverla correttamente.
La motricità nasce sempre da una buona percezione.

3️⃣ Per questo serve una terapia mirata

Per migliorare il linguaggio è indispensabile lavorare su:

sensibilità orale (interna ed esterna)

propriocezione

stabilità e controllo dei movimenti attraverso strumenti che diano input chiari e tangibili

Quando la bocca sente meglio, anche il movimento migliora.
E quando il movimento migliora… il linguaggio può finalmente emergere.

💬 “Per aiutare un bambino a parlare, dobbiamo prima aiutare la sua bocca a sentire e muoversi nel modo giusto.”

---

🌞 LOGOPEDISTA DARIA PROTTI – SUPPORTO GENITORI AUTISMO

Sono Daria Protti, logopedista e mamma di un fantastico bimbo nello spettro:
accompagno genitori e bambini a potenziare comunicazione e linguaggio.

📚 I miei corsi di formazione (in grande evidenza):

1️⃣ Insegnare la lettura e la scrittura nell’autismo con il metodo P2T
2️⃣ Stimolare la comunicazione e il linguaggio nell’autismo non verbale o minimamente verbale
3️⃣ Prevenire crisi e comportamento oppositivo
4️⃣ Vincere la selettività alimentare

👉 Info e iscrizioni: [link in bio]
🌐 www.autism-parentsupport.com

17/11/2025

Hai un bambino o ragazzo autistico, anche non verbale, e ti sembra impossibile che possa leggere, scrivere e comprendere un testo?

Eppure, nella maggior parte dei casi, non è un limite cognitivo, ma un limite di metodo.
Il Metodo P2T – Point to Tell nasce proprio per questo:

➡️ ridurre le difficoltà di esplorazione visiva
➡️ supportare la programmazione motoria
➡️ permettere al bambino di mostrare il suo reale potenziale

Genitori e insegnanti spesso scoprono che:
✨ il bambino legge parole intere
✨ comprende frasi e piccoli testi
✨ riesce a comunicare meglio
✨ migliora anche a scuola

È un approccio specifico, basato sulla lettura globale e su strategie validate su centinaia di bambini autistici.
👉 Scopri come funziona il Metodo P2T
👉 Accedi al corso completo dalla Bio del mio profilo o dal mio sito

wwwautism-parentsupport.com

17/11/2025

Hai un bambino o ragazzo autistico, anche non verbale, e ti sembra impossibile che possa leggere, scrivere e comprendere un testo?

Eppure, nella maggior parte dei casi, non è un limite cognitivo, ma un limite di metodo.
Il Metodo P2T – Point to Tell nasce proprio per questo:

➡️ ridurre le difficoltà di esplorazione visiva
➡️ supportare la programmazione motoria
➡️ permettere al bambino di mostrare il suo reale potenziale

Genitori e insegnanti spesso scoprono che:

✨ il bambino legge parole intere
✨ comprende frasi e piccoli testi
✨ riesce a comunicare meglio
✨ migliora anche a scuola

È un approccio specifico, basato sulla lettura globale e su strategie validate su centinaia di bambini autistici.

👉 Scopri come funziona il Metodo P2T
👉 Accedi al corso completo qui:

https://autism-parentsupport.com/step/lettura-e-scrittura-autismo-checkout/

13/11/2025

DIRETTA – Giovedì 13 novembre, ore 21:30
📍Su Facebook e YouTube

💬 "Autismo e Disprassia: sbloccare comunicazione e apprendimenti"

Sono la Dott.ssa Daria Protti, logopedista, e in questa diretta parlerò di un tema fondamentale ma ancora poco compreso: la disprassia, sia verbale che motoria, nei bambini con autismo di livello 2 e 3, non verbali o minimamente verbali.

👉 Quando la disprassia non viene riconosciuta, il bambino appare chiuso, disinteressato o “non pronto”.
In realtà, non riesce a esprimere ciò che sa, né attraverso il linguaggio né attraverso altre forme di comunicazione o apprendimento.
💡 Trattare la disprassia in modo mirato significa aprire una strada nuova alla comunicazione, alla partecipazione e alla crescita cognitiva.

In diretta sarà con me la mamma di Alice, 6 anni e mezzo, che racconterà la loro storia:

“Alice è sempre stata considerata non verbale. Nessuno ci aveva mai parlato di disprassia.
Con il metodo Point To Tell, Alice ha potuto finalmente mostrare ciò che sapeva: legge, risponde a domande e partecipa alle lezioni a scuola.
La sua vita è completamente cambiata.”

✨ Parleremo di come riconoscere la disprassia, come trattarla, e di come il lavoro logopedico mirato possa trasformare la comunicazione e gli apprendimenti anche nei bambini più complessi.

📅 Giovedì 13 novembre – ore 21:30
🎯 In diretta su Facebook e YouTube
➡️ Non perdere questa testimonianza reale e piena di speranza.

10/11/2025

🎥 DIRETTA – Giovedì 13 novembre, ore 21:30
📍Su Facebook e YouTube

💬 "Autismo e Disprassia: sbloccare comunicazione e apprendimenti"

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Sono la Dott.ssa Daria Protti, logopedista, e in questa diretta parlerò di un tema fondamentale ma ancora poco compreso: la disprassia, sia verbale che motoria, nei bambini con autismo di livello 2 e 3, non verbali o minimamente verbali.

👉 Quando la disprassia non viene riconosciuta, il bambino appare chiuso, disinteressato o “non pronto”.
In realtà, non riesce a esprimere ciò che sa, né attraverso il linguaggio né attraverso altre forme di comunicazione o apprendimento.
💡 Trattare la disprassia in modo mirato significa aprire una strada nuova alla comunicazione, alla partecipazione e alla crescita cognitiva.

In diretta sarà con me la mamma di Alice, 6 anni e mezzo, che racconterà la loro storia:

“Alice è sempre stata considerata non verbale. Nessuno ci aveva mai parlato di disprassia.
Con il metodo Point To Tell, Alice ha potuto finalmente mostrare ciò che sapeva: legge, risponde a domande e partecipa alle lezioni a scuola.
La sua vita è completamente cambiata.”

✨ Parleremo di come riconoscere la disprassia, come trattarla, e di come il lavoro logopedico mirato possa trasformare la comunicazione e gli apprendimenti anche nei bambini più complessi.

📅 Giovedì 13 novembre – ore 21:30
🎯 In diretta su Facebook e YouTube
➡️ Non perdere questa testimonianza reale e piena di speranza.

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Via Avigliana 19
Turin
10136

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http://www.autism-parentsupport.com/

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