Centro Progetti Educativi - Servizi socio assistenz., sanitari ed educativi

25/11/2025

✨ Giornata Internazionale contro la Violenza sulle Donne ✨

“Quando l’amore fa male: riconoscere i segnali che non vanno”

La violenza affettiva non inizia quasi mai con un gesto evidente. Spesso si manifesta in forme sottili che diventano “normali” senza che ce ne accorgiamo.
La confusione emotiva, l’oscillazione tra vicinanza intensa e freddezza improvvisa, la sensazione di camminare sulle uova, sono campanelli d’allarme che il corpo percepisce prima della mente.

L’iperadattamento, ovvero cambiare se stesse per evitare conflitti, smussare pensieri, ridurre bisogni, non è amore: è un tentativo di sopravvivere in una relazione che erode la nostra identità.

I segnali precoci sono spesso silenziosi:

• sentirsi sbagliate senza sapere perché
• giustificare sempre l’altro
• perdere energia, spontaneità, desideri
• evitare di esprimere emozioni o confini

Oggi ricordiamo che riconoscere ciò che ferisce è il primo passo per proteggerci.

La violenza affettiva non è mai normale.

21/11/2025

Abbiamo partecipato con grande interesse a questo convegno organizzato dall’Università Cattolica.

Un’occasione preziosa per approfondire strumenti e riflessioni utili a comprendere la complessità dei processi diagnostici, fondamentali per offrire risposte sempre più mirate e di qualità a bambini e famiglie.

Crediamo nell’importanza di aggiornarsi continuamente e di lavorare in rete, per migliorare l’approccio al neurosviluppo con professionalità e sensibilità.

21/11/2025

Stereotipie nei bambini: cosa è normale e cosa va osservato meglio?

Dondolii, sfarfallii delle mani, piccoli movimenti ripetitivi possono spaventare chi guarda.
Nel nuovo articolo del nostro blog raccontiamo cosa sono le stereotipie infantili, quando fanno parte dello sviluppo e quando è utile confrontarsi con un professionista, senza allarmismi ma con consapevolezza.

👉 Una guida pensata per genitori, educatori e insegnanti.

Leggi l’articolo completo qui 👉https://www.centroprogettieducativi.it/post/stereotipie-infantili-tra-fisiologia-e-neurodivergenza

21/11/2025

Ieri abbiamo partecipato a un convegno sul benessere degli adolescenti a scuola.
È stato un momento prezioso per riflettere su quanto sia fondamentale che gli istituti scolastici diventino luoghi realmente accoglienti, capaci di sostenere la crescita evolutiva degli alunni.

Per noi è un tema centrale: una scuola che accoglie, ascolta e comprende offre ai ragazzi uno spazio sicuro in cui crescere, esprimersi e trovare la propria direzione. Continueremo a lavorare perché questo possa accadere sempre più spesso, insieme alle realtà educative e alle famiglie.

13/11/2025

🌞 Ogni cambiamento porta luce nuova.

Questo simbolo racchiude un passaggio importante per CPE:
una sede più ampia, spazi progettati meglio, servizi che crescono insieme al territorio.
Non è “solo un logo”, ma il modo in cui scegliamo di prenderci cura delle persone: con calore, colori, trasparenza e competenza.

Dentro questa mano c’è tutto ciò che vogliamo continuare a costruire con famiglie, bambini, ragazzi e adulti che ogni giorno entrano nei nostri spazi.

📍🌞 Un nuovo sole, tante mani.. e più spazi per esserci davvero.

Questo piccolo logo tra le mani rappresenta tutto ciò che vogliamo essere: presenza concreta, rete educativa, qualità e inclusione.
Ovunque ci troviamo, la nostra missione rimane la stessa: far crescere autonomie, speranze, percorsi.


Nuova sede, stessa missione: far fiorire i percorsi di chi ci sceglie.

10/11/2025

Il 30 ottobre 2025 si è svolta l’inaugurazione ufficiale della nuova sede amministrativa di Centro Progetti Educativi e dello Spazio GiraSole, il nostro Centro Polispecialistico a Villa Guardia (CO).

Un momento istituzionale che ha visto la partecipazione di numerosi rappresentanti del territorio e il videomessaggio di saluto della Ministra per le Disabilità Alessandra Locatelli, a testimonianza del riconoscimento e dell’importanza di questo progetto per la comunità.

L’evento ha celebrato i 25 anni di attività della Cooperativa e l’avvio di spazi rinnovati e servizi potenziati dedicati a bambini, ragazzi e adulti: dal nuovo Centro Diurno Continuo (CDC) all’ampliamento dell’area adulti e dei percorsi riabilitativi integrati.

🗞️ L’inaugurazione ha ricevuto ampia attenzione da parte di stampa e televisioni, che hanno raccontato l’impegno di CPE nel costruire una rete educativa e riabilitativa radicata nel territorio e aperta all’innovazione.

📸 Tutto il materiale, articolo completo, video, foto ufficiali e rassegna stampa, è disponibile qui:

👉 https://www.centroprogettieducativi.it/post/inaugurazione-spazio-girasole-2025

📂 Press kit ufficiale: https://linktr.ee/centroprogettieducativi

09/11/2025

𝗣𝘀𝗶𝗰𝗼𝗺𝗼𝘁𝗿𝗶𝗰𝗶𝘁à: 𝗮𝗯𝗶𝘁𝗮𝗿𝗲 𝗶𝗹 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗿𝗶𝗼 𝗰𝗼𝗿𝗽𝗼 𝗰𝗼𝗺𝗲 𝘂𝗻𝗮 𝗰𝗮𝘀𝗮 𝗱𝗮 𝘀𝗰𝗼𝗽𝗿𝗶𝗿𝗲
𝗣𝗲𝗿𝗰𝗼𝗿𝘀𝗶 𝗱𝗶 𝗴𝗿𝘂𝗽𝗽𝗼 - 𝗦𝗽𝗮𝘇𝗶𝗼 𝗚𝗶𝗿𝗮𝘀𝗼𝗹𝗲

La è molto più di un semplice movimento: è un viaggio di scoperta dentro se stessi, un modo per costruire il proprio spazio interno ed esterno. Immagina il corpo come una casa da abitare, un luogo che piano piano si delimita, si organizza e prende forma.

Nei primi anni di vita, il bambino esplora il proprio “spazio corporeo” proprio come costruisce una casetta o un rifugio con le sue mani. All’inizio si tratta di tracciare confini semplici, piccoli spazi dove sentirsi sicuri, un “dentro” e un “fuori” da distinguere. Poi, come una casa che si innalza, il corpo si struttura tridimensionalmente: le pareti diventano i confini da riconoscere, il tetto l’area di protezione, e ogni movimento contribuisce ad arredare questo spazio unico, personale.

Attraverso il gioco psicomotorio, il bambino non solo si muove, ma si racconta, abita emozioni, costruisce la propria identità e inizia a comprendere il mondo. È un passaggio fondamentale, quello che lo porta dal sentire istintivo al pensiero organizzato, dalla confusione alla consapevolezza.

Osservare il bambino nel suo modo di “costruire casa” dentro di sé significa leggere i segnali del suo sviluppo psicomotorio, cogliere come sta plasmando il proprio equilibrio, le sue relazioni, la sua capacità di stare nel mondo.

La psicomotricità diventa così il ponte tra corpo e mente, uno spazio in cui il bambino impara a conoscersi, a prendersi cura di sé, a creare le basi per un percorso di crescita armonioso e ricco di significato.

Per info 𝗰𝗵𝗶𝗮𝗺𝗮𝗿𝗲 𝗶𝗹 𝗻𝘂𝗺𝗲𝗿𝗼 𝟬𝟯𝟭 𝟰𝟴 𝟬𝟳 𝟲𝟰
Referente Aurora D'antonio Psicomotricista

07/11/2025

🟢 È online il nuovo sito del Centro Progetti Educativi!
Abbiamo aggiornato i contenuti per raccontare i nuovi servizi e le attività che stiamo offrendo con l’apertura del Nostro nuovo Centro.

👉 https://www.centroprogettieducativi.it/

Centro Progetti Educativi a Como: servizi socio assistenziali, sanitari ed educativi per minori e adulti. Valutazione DSA Como, logopedia, psicologia, comunità.

06/11/2025

Aspettare che l’altro cambi significa spesso rimanere bloccati nell’illusione che qualcosa di esterno a noi possa portare sollievo, risposta o equilibrio.

💡 Lavorare su se stessi è un atto di responsabilità verso la propria vita.
Significa riconoscere le nostre emozioni, i nostri bisogni, i nostri limiti, è il primo passo per poter scegliere chi vogliamo essere, al di là di come gli altri si comportano.

Se senti che è arrivato il momento di prenderti cura della tua storia, delle tue ferite, della tua forza: siamo qui.

🔹 Percorsi individuali
🔹 Sostegno alla genitorialità
🔹 Lavoro su corpo ed emozioni
🔹 Spazi per bambini, adolescenti e adulti

Scrivici o chiamaci per un primo colloquio telefonico 031480764
https://www.centroprogettieducativi.it/servizi/area-adulti

31/10/2025

La Raccomandazione n. 1/2025 stabilisce che l’ingresso in aula dei professionisti sanitari, incaricati dell’intervento nei confronti di uno studente con disabilità, debba essere autorizzato esclusivamente dal Dirigente Scolastico, a seguito di adeguata comunicazione alle famiglie, e nel rigoroso rispetto della privacy degli altri alunni. Non è richiesto (né è legittimo) imporre come condizione il consenso degli altri genitori presenti nella classe: il diritto alla salute e all’istruzione degli studenti con disabilità prevale e va costantemente tutelato. Inoltre, gli Uffici Scolastici Regionali sono invitati a divulgare tale raccomandazione presso tutte le scuole pubbliche e paritarie dell’intero territorio nazionale, al fine di garantire una prassi uniforme e promuovere una concreta cultura dell’inclusione basata sul rispetto e sulla collaborazione.

Ecco il link ufficiale alla Autorità Garante nazionale dei diritti delle persone con disabilità – Raccomandazione n. 1/2025 :

30/10/2025

Insieme si può!