Alhakeem Furat - الحكيم فرات

Alhakeem Furat - الحكيم فرات الحكيم فرات - مركز لطب الأطفال المتكامل والتدخل المبكر - عمان / الأردن We believe that the essense of childhood is growth and development.
(471)

عيادة الدكتور فرات كريشان لطب الاطفال.
نحتفل بالأطفال نحتفل بالطفولة
من قال أن الطفولة بكل مباهجها و غناها تُختزل إلى مجرد حالة من الرشوحات و الإسهالات و الحمى.

و من قال أن طبيب الأطفال هو مجرد شخص يتطفل على جسد الطفل ليزعجه بسماعته و خافض لسانه و يده الغليظة.

نحن نؤمن أن الطفولة هي غنى و وعد.

نحن نؤمن أن الطفولة هي توقد للطاقة، حاضنة للأمل و أفق مفتوح على الغد.

نحن نؤمن أن البدايات الصحيحة تع

ني رحلة صحيحة.

و نؤمن كذلك أن بيئة الطفل من تغذية سليمة و عوامل نفسية و جسدية ملائمة بدءا من لحظة الحمل الاولى تعني انطلاقة واثقة نحو المستقبل.

نؤمن - كما أثبت العلم - أن أول 1000 يوم في الحياة بدءا من الحمل و انتهاءا بالسنة الثانية هي نافذة فرصة حقيقية تضع الطفل على الطريق الصحيح.


نأخد بأيديهم الغضة و نراقب خطواتهم الصغيرة و هم ينطلقون نحو الأفضل


We celebrate childhood
We can’t see kids as flues, allergies or diarrheas. For us kids are full of potential and energy. Our goal and mission is to fulfill this potential to its most and channel this energy into the right path. We hold their small hands and watch their small strides. We believe that watching for kids’ nutrition, psychological and physical environment starting from pregnancy gives them a good start that means a bright future . We believe -as science proves- that the first 1000 days of life starting from pregnancy till the end of second year is a very critical window of opportunity. We promise to help you manage this time well.

09/05/2026

هل أنت "نجار" أم "مزارع" في حياة طفلك؟

كثير منا بيتعامل مع ابنه كأنه "قطعة خشب" لازم تتفصل بمواصفات معينة (النجار)، وبننسى إنه الطفل "بذرة" فريدة محتاجة بيئة صح لتعطي أجمل ما عندها (المزارع).

التربية مش "تصميم" لمستقبل بنرسمه بذهننا، بل هي "رعاية" لقدرات موجودة أصلاً داخل أطفالنا. دورنا مش نفرض عليهم شو يكونوا، بل نكتشف وين تميزهم وندعمه في وقت مبكر.
#عمان #الأردن

05/05/2026

وداعاً للمغص.. وأهلاً بالتواصل البصري والاجتماعي (الشهر الرابع الجزء الثاني)
هل لاحظتم تغيراً في ردود فعل طفلكم مع انتهاء الشهر الرابع؟
يؤكد الدكتور فرات كريشان أن هذه المرحلة هي "لحظة البهجة الحقيقية"، حيث:

✅ تتراجع آلام الغازات والمغص.
✅ تزداد الفضول والاهتمام بالعالم المادي.
✅ يبدأ الطفل بمحاولات جادة للتواصل اللغوي والحركي.

لا تفوتوا هذه الفرصة! ابدأوا بتمارين الحواس، المساج الخفيف، والحديث المستمر معهم. راقبوا ردود أفعالهم، فهي لغتهم الأولى للتعبير عن أنفسهم.

03/05/2026

الشهر الرابع — وابنك مش نفس الطفل اللي كان الشهر الماضي!

١٢٠ يوم مرت، وبنهايتهم خلينا نحكي شو صار فيهم:

أول شي — الحركة
بيبلش يحاول يقلب ويدفش برجليه
يعني صاحبك الصغير صار خطر
لا تتركيه لحظة على سطح مرتفع
لأن أول مرة بتكتشف إنه بيقلب ما لازم تكون لما وقع 🙈

ثاني شي — التسنين
الأسنان بتبلش تتحرك داخل اللثة
والطفل بيريّل ويعضعض على كل شي
وأحسن عضاضة؟ إيده هو!
ما في داعي نشيلها من تمه، التسنين شي وظهور الأسنان شي ثاني تماماً

ثالث شي — جاهز للأكل الصلب
أجهزة الطفل بتكون مستعدة لتجربة أول أكلات مهروسة
خضار، فاكهة، حبوب، لبن.

عندك سؤال عن طفلك بهاي المرحلة؟
اكتبيه بالتعليقات والدكتور فرات رح يجاوب عليه👇

29/04/2026

“كيف أخلي ابني يمشي أسرع؟” 👶
سؤال بيخطر على بال كثير أهل —
وجوابنا رح ببساطة:
ما تتدخل. 🙂
مش لأنا ما منهتم،
بس لأنه المشي، والحبي، والقعدة —
مش إنجازات بتتسرّع بتمارين أو تقنيات.
هي حصيلة تشابك كامل: جينات، أعصاب، عضلات، عظام، بيئة —
وكل طفل بيوصلها بطريقته الخاصة.
ولأننا ما بنعرف مسبقاً أي طريق رح يسلكه طفلك للوصول لهاي اللحظة،
الأفضل نترك الطبيعة تاخذ مجراها.
اللي منقدر نعمله فعلاً؟
نوفرله مساحة آمنة يتحرك فيها بحرية،
ونتركه يكتشف جسمه بوقته. 🏠
وشي ثاني مهم —
محمد مشى قبل إبراهيم؟
هذا ما بيعني إنه أشطر أو أذكى أو أكثر نجاحاً.
كل طفل عنده وقته. وكل وقت صح.
#الاردن #عمان

28/04/2026

“شو رح يستفيد ابني من جلسات السلوك لما يكبر؟” 🤔
سؤال كثير أهل بيسألوه — وجوابه بسيط كتير:
الاستقلالية.
مش عم نحكي عن نظريات.
بنحكي عن طفل بيعرف يلبس حذاءه بنفسه،
يستخدم مصروفه بوعي،
يلتزم بوقته،
ويهتم بنفسه — بدون ما يحتاج حدا يذكّره بكل خطوة.
الـ ABA بيشتغل بطريقة ذكية:
بيجزئ المهام الكبيرة لخطوات صغيرة بيقدر الطفل يتقنها —
ولأنه الطفل اللي بيتعلم اليوم كيف يرتب يومه،
هو الإنسان اللي بكرا بيعرف يرتب حياته. 💡
في الحكيم فرات، رؤيتنا للمستقبل بتبدأ من اليوم.

27/04/2026

“الأول على الصف” — هل لا يزال كافياً؟ 🎓
كلنا كبرنا على هذا الهدف.
درّسونا، ضغطوا علينا، وقالوا لنا:
“جيب أعلى علامة — وبتضمن مستقبلك.”

بس اليوم؟
أوائل المحافظات بيشتغلوا عند ناس ما كملوا ثانوية.
أطباء بيداوموا في مستشفيات يملكها رجال أعمال رسبوا بالرياضيات. 📉

هل هذا يعني نرمي الكتب؟
لا. طبعًا.
بس ضروري نحط الكتاب في مكانه الصحيح —
وسط مهارات ثانية طفلك محتاجها بنفس القدر:
- الفضول والتفكير النقدي 🔍
- المهارات الرقمية وأدوات العالم الجديد 💻
- القدرة على العمل مع الآخرين 🤝
- المرونة النفسية لما الأمور ما تمشي متل م خططلها 💪
- وضع أهداف واضحة والصبر على تحقيقها 🎯

العالم تغيّر.
السؤال مش “كيف نخلي طفلنا الأول على الصف؟”
السؤال الأهم: كيف نحضّره للعالم كما أصبح؟

26/04/2026

"الي بضربك أضربه!" 👊
نصيحة سمعناها كلنا — وبصراحة؟ ما رح تنفع طفلك.
مش لأنه الدفاع عن النفس غلط،
لأن الطفل القوي فعلاً ما بوصل لهاي اللحظة أصلاً.
الطفل اللي عنده مهارات اجتماعية قوية بيقرأ الغرفة، بيعرف مين حوله، وبيبني علاقات تخليه شخص بدّك تكون صاحبه — مش بدّك تتعدى عليه.
هاي هي القوة الحقيقية.
شو بتقدر تعمل؟
لما يجيك طفلك يحكيلك عن مشكلة مع صاحبه —
ما تعطيه الجواب على طول.
اسأله، وسّع الحديث، خليه يفكر.
هاد التدريب اليومي اللي بيبني الذكاء الاجتماعي.

25/04/2026

من أول ما يصحى الصبح بتبلش سلسلة الأسئلة: "ليش السما زرقا؟ ليش الكلب بينبح؟ ليش.. ليش… ليش؟"
وإنت بتحكي بينك وبين حالك يا رب يخليني أكمل قهوتي بسلام؟

بس خلينا نحكيلكم اشي مهم: ممكن هالمرحلة تكون مرهقة ومتعبة لكتير من الأهل، بس من وجهة نظر الطفل هيه محاولة جدية لفهم العالم والأشياء من حوله.
يعني الطفل بين عمر ثلاث إلى خمس سنوات بيبني فهمه للعالم عن طريق اسئلته عن الأشياء اللي بتثير فضوله، وكل سؤال بيحصل فيه على إجابة او حتى تجاوب منك بدون إجابة صحيحة قادر يخليه يفهم كيف العالم بيشتغل، وبيفهم الأشياء من حوله وخصوصًا مبدأ السببية.

لهيك الطفل بها المرحلة بيدخلوا ب حصيلة لغوية تقريبًا ٢٠٠ كلمة وبيطلعوا منها بأكثر من ٢٠٠٠ كلمة.

نصحية ما نحس حالنا مضطرين نجاوب على كل سؤال، ومنقدر نحكي ببساطة انه ما منعرف يلا ندور على الجواب سوا 🤭

23/04/2026

الجزء الثالث والأخير | قصة الحكيم فرات
محمد رقم اثنين دخل عيادتي وعمره سنتين.
رشحة وحرارة، نفس القصة. بس هاي المرة كان معه الاختبار، وكان واضح إن في شي لازم نوقف عنده.
سألت أمه: كيف حكي حمودة؟
قالت: كلمتين يا دكتور، بس كلمتين.
قلت: وسلوكه، بتحسيه اجتماعي؟
قالت: لا والله، دايماً ضايج، بيحب يكون لحاله، وما بيطيق الصوت العالي.
بعد دراستي للتدخل المبكر، بطّلت أشخّص الحالات في خمس دقايق.
محمد عنده مشكلة في التواصل والمهارات الاجتماعية، ولازم نشتغل عليها.
عرضته على أخصائي السلوك عنا. الأم ترددت، بس وافقت. بلشنا الشغل.
بعد ثلاث شهور، اقتحم أخصائي السلوك وعيلة محمد عيادتي.
ركض علي محمد وحضنني.
وهون، بس هون، تأكدت.
التدخل المبكر حقيقي وفعّال، وبلش هذا المكان الذي اسمه الحكيم فرات يكبر.
جبنا أخصائيين سلوك ونطق ولغة وعلاج وظيفي. وكل طفل كنا نحوله، كنا نقعد مع بعض ونحكي في موضوعه بالتفصيل. ومع الوقت، صرت أفهم هاي المواضيع من جوّاتها، وتطوّر عندي إحساس بهالأطفال. وصار أي طفل يدخل عليّ لأي سبب، لو كان عنده ولو مشكلة بسيطة في التطور، أكتشف الموضوع وأبحث فيه أكثر.
يمكن هاي القصة انحكت في خمس دقايق.
بس الواقع كان كثير صعب والطريق كان طويل ومرهق.
أنا اليوم كثير بكون مبسوط لما يجيني محمد ويسلم عليّ. صار هلأ في الروضة ومعلماته مبسوطين منه.
وكل ما أشوفه، بتذكر محمد الأول.
وبتمنى إني أكون قدّمت شي لهالأطفال.
#الأردن
ـ
نهاية القصة

مركز الحكيم فرات لطب الأطفال والتدخل المبكرفرصة عملموظفة استقبالدوام كامل -  عمّان/ الأردن -  شارع المدينة المنورة، مجمع...
23/04/2026

مركز الحكيم فرات لطب الأطفال والتدخل المبكر
فرصة عمل
موظفة استقبال
دوام كامل - عمّان/ الأردن - شارع المدينة المنورة، مجمع الكسواني، الطابق الثالث
عن المركز:
مركز الحكيم فرات مركز متعدد التخصصات في عمّان، يقدّم رعاية طبية وتطورية ونفسية متكاملة للطفل منذ ولادته وحتى مرحلة المراهقة، تحت إشراف الدكتور فرات كريشان، طبيب الأطفال بخبرة تتجاوز ثمانية عشر عامًا.

المهام والمسؤوليات:
- استقبال الأهل والأطفال وتقديم خدمة تعكس قيم المركز منذ اللحظة الأولى.
- إدارة المواعيد.
- الرد على الاستفسارات الواردة عبر الهاتف أو الواتساب بأسلوب مهني وإنساني.
- التنسيق مع الكادر وباقي الفريق لضمان سير العمل بانسيابية واحترافية.
- الحفاظ على سجلات المرضى بدقة عالية وسرية تامة.
- الإسهام في خلق بيئة هادئة ومريحة للأهل داخل المركز.
المتطلبات:
-إجادة اللغتين العربية والإنجليزية تحدثًا وكتابةً.
- مهارات تواصل متميزة وقدرة على التعامل مع الأهل في المواقف الحساسة
- إتقان برامج إدارة المواعيد والأدوات الرقمية الأساسية.
- خبرة في البيئات الطبية أو العيادات تُعدّ ميزةً إضافية

يُرجى إرسال السيرة الذاتية على البريد الالكتروني:
care@alhakeemfurat.com

22/04/2026

الجزء الثاني | قصة الحكيم فرات
بعد ما طلعت أم محمد من العيادة، ما طلعت من ذهني.
وبصراحة، ما كانت هي المشكلة، أنا كنت المشكلة.
كنت طبيب أطفال درست ست سنوات طب وبعدها أربع سنوات اختصاص في طب الأطفال، وما كنت أعرف كيف أكتشف إن الطفل اللي قدامي عنده تأخر تطوري، ومش بس هيك، حتى لو اكتشفت، ما كنت أعرف شو أعمل.
فبلشت أدور.
أول خطوة كانت أعرف كيف أقيس وأراقب التطور بشكل صحيح. وبعد بحث، وقعت على أداة اسمها ASQ-3، أداة أمريكية علمية ومُجرَّبة، بس ما كان يكفي إني أقرأ عنها.
جهزت الحقائب وسافرت لأمريكا تحديدًا لنورث كارولاينا، لأنه هناك طلع هاد الاختبار وهناك في الناس اللي صمموه.
قعدت أسبوعين، وأخذت دورة تدريب المدربين.
وهناك سمعت لأول مرة بجدية عن موضوع اسمه "التدخل المبكر."
رجعت للأردن وبلشت القراءة بنهم، كأني في مهمة. وكلما قرأت، اكتشفت كم كان جهلي كبير.
التوحد مش الاضطراب الوحيد، في عالم كامل من التأخر والمشاكل التطورية ما كنت أعرفه. وفي متخصصين، ما درست عنهم في كلية الطب، اسمهم معالج نطق، معالج وظيفي، أخصائي سلوك، وهؤلاء مش أطباء، طريقة تفكيرهم مختلفة، وأدواتهم مختلفة، وللي تعود على الدواء والأشعة والمختبر، هاد الشي كان صعب يستوعبه.
بصراحة؟ في البداية ما كنت كثير مقتنع.
كيف بتعالج طفل بالحكي؟ وكيف تشخص حالة بدون فحوصات؟
بس قررت أكمل، لأنه هيك بتحكي الكتب، ولأني ما كان عندي خيار ثاني.
وانطلقنا.
ـ
يتبع في الجزء الثالث
#عمّان

Address

Al-Madina Al-Munawwara Street/Al Kiswani Complex/3rd Floor
Amman

Opening Hours

Monday 10:30 - 18:00
Tuesday 10:30 - 14:00
Wednesday 10:30 - 18:00
Thursday 10:30 - 14:00
Saturday 10:30 - 18:00
Sunday 10:30 - 18:00

Telephone

+962777382272

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Alhakeem Furat - الحكيم فرات posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Alhakeem Furat - الحكيم فرات:

Share

Category