みやうち眼科

06/03/2023

マスクの着用については屋外では原則不要、屋内では原則着用としていましたが、令和５年３月13日から個人の選択を尊重し個人の判断に委ねることになります。ただし、受診時や医療機関・高齢者施設を訪問する場合などは、重症化リスクの高い方を守るため着用をお願いします。https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/kansentaisaku_00001.html

31/08/2022

つぎのとおり学術研修会を開催します。
なお、本研修会はWeb会議システムZOOMによるWeb講演会です。
Web閲覧が困難な方は、金沢健康プラザ大手町東館にて先着３０名まで参加可能です。

○学術研修会

　　日　時：令和４年１０月１９日（水）１９：００～２１：００

　　場　所：金沢健康プラザ大手町　東館４階　大研修室

　　会　費：眼科専門医は1,000円（10月末までに振込徴収）、その他は無料

　　演　題：「網膜硝子体外来手術の現況」

　　講　師：東邦大学特別客員教授
　　　　　　竹内眼科クリニック院長　竹内　忍 先生

　　座　長：みやうち眼科　院長　宮内　修　先生

　　単　位：日本医師会生涯教育講座
　　　　　　　CC36（視力障害、視野狭窄）：2単位

　　　　　　日本眼科学会専門医制度生涯教育事業　No.28238 ：
　　　　　　　会場参加2単位、Web参加1単位

　　申　込：（1）ご施設名　（2）ご氏名　（・眼科専門医番号）
　　　　　　をメール本文にご記載の上、次のメールアドレス宛にご連絡ください。

　　　　　　送付先メールアドレス：　miyauchi@kma.jp
　 (みやうち眼科　宮内　修宛）
　　　　　　１０月５日（水）までにお申し込み願います。

31/03/2022

18/10/2021

13夜の月

03/10/2021

コロナ関連の宣言が取れ、
能登も一休み

29/11/2020

SGマークが来年にはスポーツ眼鏡にも適応される予定。

https://www.mizuno.co.jp/customer/sg_mark.aspx

総合スポーツメーカー、ミズノ株式会社の公式ウェブサイトです。ミズノはスポーツグッズ、スポーツウエアなどスポーツに関わる製品の製造、卸売、販売および各種スクール事業等を展開しています。

29/11/2020

https://www.mext.go.jp/a_menu/other/index_00001.htm

※自治体ピッチの情報は「4　GIGAスクール構想の実現パッケージ」へ移動しました。(令和2年3月23日更新)

29/11/2020

Society5.0時代を見据え、学校の校務支援システムに入力されている児童生徒の情報を本人（保護者）はじめ、関係者で利活用
できる仕組みを用意する。

https://www.mext.go.jp/kaigisiryo/content/20201019-mxt_syoto01-000010535-05.pdf

29/11/2020

学校における新型コロナウイルス感染症
に関する衛生管理マニュアル
～「学校の新しい生活様式」～
(2020.9.3 Ver.4)

https://www.mext.go.jp/content/20200903-mxt_kouhou01-000004520_1.pdf

29/11/2020

野外活動時間を１日１時間多くすることは、オッズ比で13％近視を減少させる作用がある。というまとめの報告。

https://www.aaojournal.org/article/S0161-6420(12)00363-6/abstract?fbclid=IwAR0BamCLus0RRwMJ9ejopCsiHdWgr3q3O24UOHoUQaSrGqlPYEG_vPUHL1k

To summarize relevant evidence investigating the association between time spent outdoors and myopia in children and adolescents (up to 20 years).

29/11/2020

学校健診で学校医が怪我をした時は？に関連する法律。

https://elaws.e-gov.go.jp/document?lawid=332AC1000000143

電子政府の総合窓口（e-Gov）。法令（憲法・法律・政令・勅令・府省令・規則）の内容を検索して提供します。

29/11/2020

児童生徒の健康に留意して
ICTを活用するためのガイドブック

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2018/08/14/1408183_5.pdf