How kids eat matters more than how much.�Mealtimes should be about love, connection, and calm — not pressure or fear.�Food is not the enemy… it’s energy, joy, and togetherness.
Do you sometimes feel mealtime stress at home?�المهم كيف بياكلوا الولاد… مش قديش.�وقت الأكل لازم يكون وقت محبة، قرب، وهدوء — مش ضغط أو خوف.�الأكل مش عدو… الأكل طاقة، فرح، ولمّة حلوة.
بتحسّوا أوقات في توتر ع طاولة الأكل بالبيت؟
Suggested Hashtags
�
25/08/2025
Silent treatment doesn’t bring peace, it creates distance. Let’s learn to pause, not punish. الصمت ما بيجيب سلام… بيخلق فجوة . خلينا نتعلم ناخد استراحة، مش نعاقب بعض
العد التنازلي بدأ!
باقي يومين على ورشة تحليل رسم – اختبار الرجل بأسلوب حديث ومبتكر!
💡 إذا كنت أخصائي نفسي، معالج، مدرّب حياة أو طالب علم نفس… هاي فرصتك تتعلّم منهجيات تحليل عميقة وتضيف أداة جديدة لمهاراتك.
📅 16/8 | 💻 أونلاين | ⏳ 3 ساعات
🎓 شهادة مشاركة + وحدات LOPSY
📞 سجّل الآن قبل ما تفوتك الفرصة!
+961 3 012965 | +961 81 973 557
11/08/2025
طرق جديدة… نظرة مختلفة!
في ختام رحلتنا مع اختبارات الرسم الإسقاطية وبعد متعة تحليل الشجرة والبيت والعائلة،
نلتقي معكم في ورشة تحليل رسم الرجل بأسلوب حديث ومبتكر!
ماذا ستتعلّم؟
منهجيات جديدة تتجاوز التحليل التقليدي
دمج الملاحظات البصرية مع المؤشرات النفسية لقراءة أعمق
ربط النتائج بخبرة الشخص وسياقه بأسلوب عملي وتطبيقي
التاريخ: 16/8
المكان: أونلاين
⏳ المدة: 3 ساعات
المحاضر: د. أنطوان الشرتوني
المزايا:
✔ شهادة مشاركة لجميع الحضور
✔ وحدات معتمدة من LOPSY للأخصائيين النفسيين
في أطفال بيشدّوا شعرهم بدون ما ينتبهوا… من الرأس، الرموش، أو الحواجب.
أوقات منكون مفكرينها عادة، بس الحقيقة إنو نتف الشعر ممكن يكون طريقة لتفريغ مشاعر ما عم يعرف الطفل يعبّر عنها—قلق، توتر، أو حتى ملل.
أهم شي؟ ما نلوم، ما نخوّف، ما نصرخ.
الطفل مش “غلط”، هو عم يطلب المساعدة على طريقته.
بتفهّمنا ودعمنا، فينا نعلّمه يعبّر بطريقة تانية، ونساعده ياخد تحكّم أكتر بحاله.
بهالبوست، شرحنا شو هو هوس نتف الشعر (trichotillomania)، شو علاماته، وشو ممكن نعمل كأهل أو مربيين لنساعد أطفالنا يتجاوزوه.
📌 التدخل المبكر بيخلّي فرق كبير، وبيعطي الطفل فرصة ينمو بأمان داخلي أكتر.
انتقل إلى رحلة التّغيير و التّمكين مع د.هدى
شعبان في برنامج إعداد معلم متخصص.
استفسر عن خدماتنا و دوراتنا من خلال زيارة موقعنا الإلكتروني، في الرّابط في البايو، أو تواصل على الأرقام التّالية للمزيد من المعلومات:
9613012965 ( Kuwait)📞
96566170931 (Lebanon)📞
البرنامج التدريبي متاح اونلاين
و لا تنسَ متابعتنا على صفحة الجمعيّة
و الاطّلاع على خدماتنا
العلاجيّة النّفسيّة المتكاملة.
انتظروني غدًا ,الساعة التاسعة صباحًا على قناة mtv،
في مداخلة خاصّة بعنوان ADHD عند النّساء .
@،drhudashaaban
للتعرف اكثر على خدماتنا ودوراتنا التدريبية www.drhudashaaban.com
965 66170931
انتظروني غدًا صباحًا على قناة mtv، في مداخلة خاصّة بعنوان ADHD عند النّساء .
Be the first to know and let us send you an email when Learning Difficulties Professional Association posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.
Contact The Practice
Send a message to Learning Difficulties Professional Association:
The idea of establishing the Land of Opportunities is unique in the Arab world. It is a specialized world designed in a contemporary way to support individuals with learning disorders (LD), Attention Deficit / Hyperactivity Disorder (ADHD), Autism (ASD), Anxiety, Depression, Conduct Disorder, ODD, Insomnia and other mental health and personality disorders.
In our world, parents, families, teachers, and professionals are treated as an integral part of the success of our therapeutic approaches. It is an integrated world that aims at providing innovative opportunities for children, teens, adults and stakeholders to discover their potential and invest their strengths to overcome their difficulties and achieve success through the use of a number of research based therapeutic interventions. Joining our world will entitle you to unlock our secret recipe of success.
The LDPA Training Unit is specialized in establishing a professional communication relationship with schools, teachers, specialists and employees of the Ministry of Education and educational institutions. To build a mutually supportive society, the LDPA - "Land of Opportunities" organizes:
Professional Development Events
ADHD Coaching
Awareness seminars
Workshops
Educational and Psychological conferences: The Learning Difficulties Professional Association organizes, facilitates and promotes international conferences related to LD/ ADHD across the Middle East.
Professional Circles for teachers, specialists and professionals working in the educational fields. The P. Circles increase the chances of effective communication between teachers and schools’ administrations.
Parents Circles which allow parents to share their experiences with the community and learn coping strategies that would help them when dealing with their kids.
Certified training courses in: learning difficulties, attention deficit / hyperactivity disorder, behavior modification, Dr. Huda Shaaban therapeutic model- DECISION, and Brain Based Learning, ADHD Coaching, etc.
Educational Consultancy: Concerned with assisting schools and other educational organizations in providing:
School Shadowing and collaboration - LDPA provides support to teaching professionals and students having difficulty with specific subjects or problem behaviors in the classroom. This can be provided on an ongoing basis, or as and when support is needed, depending on the needs of the student and in consultation with the school. As well, help the schools’ administrations to locate well experienced shadow teachers when needed.
LD/ ADHD School Programs Evaluations
Evaluating existing educational programs and curricula
Providing recommendations in inclusion implementation and the proper use of the resources rooms.
Designing the support services within the classes
Developing the accommodations needed to ensure the success of students with learning difficulties and accompanying disorders
Creating plans of intervention to improve the school performance through implanting different internationally proven scientific programs as:
Response to Intervention (RTI)
School Based Positive Behavior Support Program (PBS)
School Based Coaching: Instructional and Learning Coaching
Teachers Evaluations
Evaluating the performance of teachers working at the school through Charlotte Danielson Framework of Teaching.
Develop Professional Learning Communities in schools