Elektrėnų švietimo paslaugų centro pedagoginė psichologinė tarnyba

Elektrėnų švietimo paslaugų centro pedagoginė psichologinė tarnyba EŠPC PEDAGOGINĖ PSICHOLOGINĖ TARNYBA yra pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai įstaiga.

11/02/2026

Kviečiame į nuotolinę paskaitą „Stebėjimo metodo taikymas pedagoginio psichologinio vertinimo procese“. Paskaita rengiama siekiant pristatyti tuo pačiu pavadinimu jau išleistą Lietuvos įtraukties švietime centro leidinį, kuriame aptariamas stebėjimo metodo taikymas pedagoginio psichologinio vertinimo procese. Paskaitos metu bus supažindinama su leidinio turiniu, stebėjimo metodo taikymo galimybėmis, praktiniais aspektais ir jo reikšme vertinant mokinių ugdymosi poreikius.

🗓️ Paskaita vyks 2026 m. vasario 25 d.
⏰ 14.00–15.30 val.
✨ Paskaita skirta švietimo pagalbos specialistams.

❗Pažymėjimai nebus išduodami.

📋 Registruotis bei užduoti kylančius klausimu galite paspaudę nuorodą: https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=1L-r1vzFbEiPkMS4IpD36T-FBSXmZo5EkzJ59hUWHMNUOFdYRzhIUkZRUUJXUVpOSU45RVlKSVM0Si4u&route=shorturl

🔗 Paskaita vyks „Microsoft Teams“ bendradarbiavimo ir komunikavimo aplinkoje. Prisijungti galite čia: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_NmE5YWEyN2ItNjhlYy00NWFmLThiNTMtY2RjOWE2MDAyYTlj%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%2522d6abbfd4-c5fc-486c-8f90-c4b82290f7e9%2522%252c%2522Oid%2522%253a%25222505853f-66e6-448e-9332-79f615161cc3%2522%257d%26anon%3Dtrue&type=meetup-join&deeplinkId=fc928973-ba2a-47a3-9c6e-7b3e8a9bb99d&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true

❗Paskaita nebus įrašoma.

📧 Kilus klausimams, kreipkitės el. paštu laura.cepaite@lisc.lt

10/02/2026

Kviečiame registruotis į viešąją nuotolinę konsultaciją „Mokymosi sutrikimų rizikos požymiai ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje. Pagalbos galimybės“. Konsultacijos metu aptarsime pagrindinius mokymosi sutrikimų požymius ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje, bei metodus, kaip tinkamai suteikti pagalbą vaikams.

🗓️ Viešoji konsultacija vyks 2026 m. kovo 3 d.
⏰ Pradžia – 14.00 val. Numatoma pabaiga – 15.30 val.

✨ Viešojoje konsultacijoje kviečiami dalyvauti:
▪️ Ikimokyklinių ugdymo įstaigų pedagogai;
▪️ Ikimokyklinio ugdymo įstaigų švietimo pagalbos specialistai.

❗Pažymėjimai nebus išduodami.

📋 Registracija į viešąją konsultaciją yra būtina. Registruojantis kviečiame pateikti Jums aktualų klausimą viešosios konsultacijos tema. Registracijos nuorodą rasite čia: https://forms.office.com/e/whiHAB5nzA

🔗 Konsultacija vyks nuotoliniu būdu „Microsoft Teams“ bendradarbiavimo ir komunikavimo aplinkoje. Prisijungimo nuorodą rasite čia: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MGYxYWJmYjItZDVlMy00MTM1LTkzZjItZWQ4ZGMyOTJkZWE0%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22d6abbfd4-c5fc-486c-8f90-c4b82290f7e9%22%2c%22Oid%22%3a%22a30a6ab0-50bb-4ccd-9f51-10e2f7d5ca0a%22%7d

📧 Daugiau informacijos - el. paštu kira.solovjoviene@lisc.lt

06/02/2026

Kviečiame į viešąją nuotolinę konsultaciją „Veiksmingų pagalbos įrankių taikymas pamokoje, dirbant su mokiniais, turinčiais intelekto sutrikimą". Šios konsultacijos tikslas – suteikti pedagogams, dirbantiems su mokiniais, turinčiais intelekto sutrikimą, žinių apie veiksmingus pagalbos įrankius pamokoje, kurios padėtų mokiniams siekti individualių mokymosi tikslų ir skatintų išmokti naujų dalykų.

🗓️ Viešoji konsultacija vyks 2026 m. vasario 19 d.
⏰ Pradžia – 14.00 val. Numatoma pabaiga – 15.30 val.

✨ Viešojoje konsultacijoje kviečiami dalyvauti:
▪️ugdymo įstaigų pedagogai;
▪️ugdymo įstaigų švietimo pagalbos specialistai;
▪️ugdymo įstaigų administracijų atstovai.

❗Pažymėjimai nebus išduodami.

📋 Registracija į viešąją konsultaciją yra būtina. Registruojantis kviečiame pateikti Jums aktualų klausimą viešosios konsultacijos tema. Registruotis galite čia: https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=1L-r1vzFbEiPkMS4IpD36a8awfdCWLBLs8e-JJ2c37BUMEI4N05NNExMM0hMN1FWQkgzTDk3NjhDMC4u&route=shorturl

🔗 Konsultacija vyks nuotoliniu būdu „Microsoft Teams“ bendradarbiavimo ir komunikavimo aplinkoje. Prisijungimo nuorodą rasite čia: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fmeet%2F36039536023132%3Fp%3DXjkIuP8ai8Q3LC2ywr%26anon%3Dtrue&type=meet&deeplinkId=23a72260-4407-4ab9-9041-2da531ec9955&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true

06/02/2026

🌍 Europos specialiųjų poreikių ir įtraukiojo ugdymo agentūra (EASNIE) kviečia į nuotolinių seminarų ciklą „Pokalbiai apie įtrauktį 2026“ – atvirus, gyvus pokalbius su Europos ekspertais apie tai, kaip kuriamas įtraukusis ugdymas realybėje.

📅 Antrasis seminaras – vasario 26 d.: „Įtraukusis ugdymas ir mokytojų pasirengimas“.

👉 Registracijos nuorodą rasite čia: 35450e54-b820-47d5-a914-2b3e3e56441d@fd1d1d38-4451-47a7-945e-86ed256181a0" rel="ugc" target="_blank">https://events.teams.microsoft.com/event/35450e54-b820-47d5-a914-2b3e3e56441d@fd1d1d38-4451-47a7-945e-86ed256181a0

Specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių atvejo aptarimas Elektrėnų mokykloje–darželyje „Žiogelis“ Šių metų sausio 29 d...
02/02/2026

Specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių atvejo aptarimas Elektrėnų mokykloje–darželyje „Žiogelis“

Šių metų sausio 29 d. Elektrėnų švietimo paslaugų centro Pedagoginės psichologinės tarnybos specialistės vyko į specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių atvejo aptarimą Elektrėnų mokykloje–darželyje „Žiogelis“. Atvejo aptarime dalyvavo švietimo įstaigos administracija bei švietimo pagalbos specialistai.
Siekiant užtikrinti kokybišką ir visapusišką ugdymą, pasitarimo metu buvo analizuojamos vaikų ugdymosi situacijos, individualūs poreikiai bei teikiamos švietimo pagalbos veiksmingumas. Bendradarbiaujant specialistams aptarti vaikų ugdymosi pasiekimai, kalbos, pažintinės, socialinės ir emocinės raidos ypatumai, elgesio sunkumai bei taikomos pagalbos priemonės.
Ypatingas dėmesys buvo skirtas sensorinio kabineto apžiūrėjimui ir jo taikymo galimybėms ugdymo procese. Aptartos sensoriniame kabinete vykdomos veiklos ir jų reikšmė vaikų emocinės savijautos gerinimui, sensorinių poreikių tenkinimui, savireguliacijos bei dėmesio koncentracijos ugdymui. Sensorinė aplinka padeda vaikams nusiraminti, geriau įsitraukti į ugdomąją veiklą ir jaustis saugiai.
Taip pat buvo apžiūrėti švietimo pagalbos specialistų kabinetai, aptartos naudojamos ugdymo ir pagalbos priemonės, individualaus ir grupinio darbo organizavimas. Specialistai dalijosi gerąja patirtimi, aptarė tarpusavio bendradarbiavimo svarbą bei tolimesnes pagalbos teikimo galimybes.
Ankstyvas specialiųjų ugdymosi poreikių atpažinimas ir komandinis darbas sudaro sąlygas laiku suteikti reikalingą pagalbą ir padėti vaikui sėkmingai ugdytis, stiprinant jo emocinę gerovę ir ugdymosi sėkmę.

Direktoriaus pavaduotoja, specialioji pedagogė
Gintarė Mačionienė

Atvejo aptarimas dėl specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių Elektrėnų savivaldybės Vievio gimnazijojeŠių metų sausio 29 d...
02/02/2026

Atvejo aptarimas dėl specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių Elektrėnų savivaldybės Vievio gimnazijoje

Šių metų sausio 29 d. Pedagoginės psichologinės tarnybos (PPT) specialistės – direktoriaus pavaduotoja, specialioji pedagogė Gintarė Mačionienė ir psichologė Ingrida Puronienė – vyko į atvejo aptarimą dėl specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) mokinių Elektrėnų savivaldybės Vievio gimnazijoje. Pasitarime dalyvavo gimnazijos Vaiko gerovės komisijos pirmininkė Jolanta Karsakaitė bei gimnazijos švietimo pagalbos specialistai. Susitikimo metu buvo aptarti aktualūs klausimai, susiję su mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymo organizavimu, mokymosi pasiekimais ir teikiamos pagalbos veiksmingumu.
Gimnazijoje vis didesnis dėmesys skiriamas įtraukiajam ugdymui, siekiant užtikrinti, kad kiekvienas mokinys turėtų galimybes ugdytis pagal savo individualius gebėjimus ir poreikius. Pasitarimo metu buvo analizuojami SUP turinčių mokinių mokymosi pasiekimai, emocinė savijauta, elgesio ypatumai, taip pat aptartos taikomos pagalbos priemonės ir jų efektyvumas. Specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams gimnazijoje dažnai kyla akademinių, emocinių ir socialinių iššūkių, todėl atvejo aptarimas yra ypač reikšmingas artėjant pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimams bei valstybiniams brandos egzaminams. Laiku pastebėti sunkumai ir tinkamai parinkta pagalba gali padėti mokiniams ne tik pagerinti mokymosi rezultatus, bet ir sustiprinti pasitikėjimą savimi, ugdyti savarankiškumą bei pasirengimą tolimesniam mokymuisi ar profesiniam keliui. Pasitarimo metu taip pat buvo aptartos galimybės mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, tęsti ugdymą profesinio mokymo centruose, kuriuose jie galėtų įgyti profesinių kompetencijų. Gimnazijos specialistai pristatė įrengtą sensorinį kabinetą, jame vykdomas veiklas ir jų svarbą mokinių emocinei savijautai bei ugdymosi sėkmei.
Bendras Pedagoginės psichologinės tarnybos ir gimnazijos švietimo pagalbos specialistų darbas atvejo aptarimo metu stiprina įtraukiojo ugdymo kokybę, skatina profesionalų bendradarbiavimą ir užtikrina, kad specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai būtų ugdomi saugioje, palaikančioje ir jų poreikius atliepiančioje aplinkoje.

Direktoriaus pavaduotoja, specialioji pedagogė
Gintarė Mačionienė

30/01/2026

| Kviečiame susipažinti su 2025–2026 mokslo metų atmintine abiturientams (-ėms). Atmintinėje pateikiama šiemetiniams abiturientams aktuali informacija apie valstybinius brandos egzaminus, priėmimą į profesinio mokymo įstaigas ir aukštąsias mokyklas.

✅ Nuoroda į atmintinę:https://smsm.lrv.lt/public/canonical/1769693230/7295/Atmintine_abiturientams_2025-26_01-29.pdf

29/01/2026

Kviečiame susipažinti su nauju, Lietuvos įtraukties švietime centro specialistų parengtu, leidiniu „Rekomendacijos apie pozityvaus elgesio skatinimo būdus“. Šis leidinys skirtas ikimokyklinio ugdymo mokytojams, siekiantiems kryptingai ir veiksmingai skatinti pozityvų vaikų elgesį. Leidinyje pristatomos pozityvaus elgesio skatinimo strategijos, kurias galima taikyti tiek individualiai, tiek grupėje.

Rekomendacijos ypač aktualios dirbant su vaikais, turinčiais elgesio ar (ir) emocijų sutrikimų. Pozityvaus elgesio skatinimas padeda kurti saugią, palaikančią ir pozityvią ugdymo(si) aplinką, kurioje vaikai gali patirti sėkmę, aktyviai dalyvauti ugdymo procese, taip pat padeda ugdyti vaikų emocinius ir socialinius įgūdžius.

👉 Peržiūrėti ir parsisiųsti leidinį galite paspaudę nuorodą:https://lisc.lt/wp-content/uploads/2026/01/REKOMENDACIJOS-APIE-POZITYVAUS-ELGESIO-SKATINIMO-BUDUS-IKIMOKYKLINIO-UGDYMO-MOKYTOJAMS.pdf

28/01/2026

| Švietimo, mokslo ir sporto ministerija atnaujino Nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų, Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimų ir valstybinių brandos egzaminų pritaikymo mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, tvarką.

Jau šiemet pasiekimų patikrinimų užduotys bus geriau pritaikytos specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams.

Kokie svarbiausi pakeitimai?
🔸 Remiamasi universalaus dizaino principais (bus galima pasirinkti priimtiną šrifto dydį, spalvą ar ekrano kontrastingumą, užduotys pateikiamos „Arial“ šriftu).
🔸 Stuktūruotos užduotys (bus aiškiai nurodomas galimų teisingų atsakymų kiekis).

💡 Atsižvelgiant į ministerijos gautus nevyriausybinių organizacijų pastebėjimus, numatytas papildomas palaikymas tam tikroms mokinių grupėms. Pavyzdžiui, mokiniams, turintiems įvairiapusį raidos sutrikimą, NMPP užduočiai atlikti skirtas laikas bus pratęsiamas 50 proc., taip sudarant sąlygas atlikti užduotis savo tempu.

🔗Nuoroda į straipsnį: https://smsm.lrv.lt/lt/naujienos-1/pranesimai-ziniasklaidai-1/jau-siemet-pasiekimu-patikrinimu-uzduotys-bus-geriau-pritaikytos-specialiuju-ugdymosi-poreikiu-turintiems-mokiniams-HJ8y/

28/01/2026

🔴 Iki 2026 metų pabaigos NŠA projekto „ : visiems ir kiekvienam“ mokymuose ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo mokyklų mokinio padėjėjams sudalyvaus apie 1200 specialistų.

💬 Įpusėjus mokymams, dalyviai dalijasi kompetencijų stiprinimo svarba įtraukties temomis. Plačiau – komentare ⬇️

2026 m. sausio 21–23 d. dalyvavau tarptautinėje švietimo ir technologijų parodoje BETT Londone (JK). Nuoširdžiai dėkoju ...
26/01/2026

2026 m. sausio 21–23 d. dalyvavau tarptautinėje švietimo ir technologijų parodoje BETT Londone (JK). Nuoširdžiai dėkoju Lietuvos įtraukties švietime centrui už suteiktą galimybę dalyvauti šiame tarptautiniame mokomajame vizite. BETT (British Educational Training and Technology Show) – tai viena didžiausių pasaulyje švietimo ir technologijų parodų, suburianti pedagogus, švietimo ekspertus, EdTech kūrėjus, politikos formuotojus ir technologijų įmones iš viso pasaulio.

Parodoje buvo pristatytos inovatyvios mokymosi priemonės – nuo interaktyvių ekranų iki dirbtinio intelekto (AI) sprendimų, skirtų personalizuotam mokymuisi ir efektyvesniam klasės valdymui. Ypatingas dėmesys skirtas įtraukiajai edukacijai, įvairiapusiams mokinių poreikiams bei technologijoms, padedančioms užtikrinti prieinamą ugdymą visiems mokiniams.
Džiugu, kad parodoje dalyvavo ir kūrėjai iš Lietuvos – EditAI ir Neurocass, pristatę savo inovatyvius sprendimus švietimo srityje.



Direktoriaus pavaduotoja, specialioji pedagogė Gintarė Mačionienė

24/01/2026

Lietuvos įtraukties švietime centro specialistai parengė naują leidinį „Stebėjimo metodo taikymas pedagoginio psichologinio vertinimo procese“, skirtą švietimo pagalbos specialistams. Leidinyje išsamiai pristatomas stebėjimo metodas, jo taikymo galimybės pedagoginio psichologinio vertinimo metu, pateikiami teoriniai pagrindai, praktiniai pavyzdžiai bei pavyzdiniai stebėjimo protokolai, padedantys šį metodą taikyti nuosekliai ir profesionaliai.

Stebėjimas yra vienas svarbiausių specialistų darbo įrankių – jis leidžia geriau suprasti vaiko sunkumus, jų priežastis ir kontekstą, planuoti tikslingą pagalbą bei vertinti jos veiksmingumą. Leidinyje taip pat atskleidžiama, kaip stebėjimo metodas papildo kitus vertinimo būdus ir padeda priimti pagrįstus sprendimus dėl vaiko ugdymosi poreikių.

📥 Peržiūrėti ir parsisiųsti leidinį galite čia:https://lisc.lt/wp-content/uploads/2026/01/STEBEJIMO-METODO-TAIKYMAS.pdf

Address

Rungos 5
Elektrenai
LT-26110

Opening Hours

Monday 08:00 - 12:00
12:45 - 17:00
Tuesday 08:00 - 12:00
12:45 - 17:00
Wednesday 08:00 - 12:00
12:45 - 17:00
Thursday 08:00 - 12:00
12:45 - 17:00
Friday 08:00 - 12:00
12:45 - 15:45

Telephone

+37052839784

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Elektrėnų švietimo paslaugų centro pedagoginė psichologinė tarnyba posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Elektrėnų švietimo paslaugų centro pedagoginė psichologinė tarnyba:

Shortcuts

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category