07/08/2024
Pirmsskolas un sākumskolas pedagogi ir izveidojuši optimālo pamatprasmju sarakstu bērniem, kuri uzsāks skolas gaitas. Ja ir aktuāli, lejuplādējiet šeit:
https://dzene.com/products/optimalo-pamatprasmju-saraksts-kas-nepieciesams-berniem-uzsakot-skolas-gaitas?_pos=2&_sid=4f94847d2&_ss=r
Lai noteiktu, vai bērns ir gatavs skolai, ir svarīgi izvērtēt vairākus aspektus, kas attiecas uz viņa emocionālo, sociālo un akadēmisko sagatavotību. Šeit ir dažas galvenās jomas, kurās jāskatās:
1. Emocionālā un sociālā gatavība:
• Pašregulācija: Vai bērns spēj kontrolēt savas emocijas, piemēram, nekliegt, nemesties uz grīdas, kad ir dusmīgs vai vīlies?
• Spēja sadarboties: Vai bērns spēj strādāt ar citiem bērniem grupā, dalīties ar rotaļlietām un ņemt vērā citu vajadzības?
• Pārliecība un neatkarība: Vai bērns jūtas pārliecināts par sevi un savām spējām, vai arī viņš ir ļoti atkarīgs no pieaugušajiem, lai veiktu pamata uzdevumus?
2. Akadēmiskā sagatavotība:
• Valodas prasmes: Vai bērns var saprast un izmantot vienkāršus teikumus, veidot jautājumus, un vai viņam ir pietiekams vārdu krājums, lai izteiktu savas domas un vajadzības?
• Pamatskolas prasmes: Vai bērns prot atpazīt un uzrakstīt dažus burtus, skaitļus, vai saprot pamata matemātikas jēdzienus, piemēram, skaitīšanu?
• Kognitīvā izpratne: Vai bērns spēj sekot vienkāršām instrukcijām, pabeigt uzdevumus un risināt problēmas?
3. Fiziskā gatavība:
• Motoriskās prasmes: Vai bērnam ir pietiekami attīstītas smalkās motorikas prasmes, piemēram, spēja turēt zīmuli un uzrakstīt, zīmēt vai griezt ar šķērēm?
• Pārvietošanās un aktivitāte: Vai bērns var piedalīties fiziskās aktivitātēs un spēlēs, kas ir svarīgas gan fiziskajai veselībai, gan grupas darbībai?
4. Adaptācijas prasmes:
• Separācija no vecākiem: Vai bērns spēj atdalīties no vecākiem uz īsu laiku, piemēram, kad vecāki atstāj viņu bērnudārzā vai citā grupā?
• Rituālu un kārtības izpratne: Vai bērns saprot dienas kārtību un var pielāgoties rutīnai, piemēram, uzvedības noteikumiem un pienākumiem skolā?
Ja bērns ir attīstījis lielāko daļu no šiem aspektiem un jūtas pārliecināts un komfortabli savā ikdienā, viņš var būt gatavs uzsākt skolas gaitas. Tomēr katrs bērns ir unikāls, tāpēc ir svarīgi ņemt vērā viņa individuālās vajadzības.
