I CAN CAN

08/05/2023

الكتاب متوفر الآن في ليبيا للطلب الاتصال على الرقم 0925352361 🙂

20/01/2023

تعليم استخدام المرحاض لطفل متلازمة داون

:: أساسيات قبل البدء بتدريب الطفل لاستخدام المرحاض ::

– يحتاج تدريب الطفل على عملية الذهاب إلى المرحاض إلى الكثير من الصبر والتفهم من قبل الأهل وعدم إجبار الطفل على عملية التدرب هذه قبل أن يكون مستعدًا لها.

– يبدأ الطفل العادي بإظهار الإشارات والتنبيهات حول حاجته للذهاب إلى المرحاض بعمر سنة ونصف إلى عمر سنتين بينما يتأخر طفل متلازمة داون عن أقرانه بعام أو أحيانًا أكثر.

– يجب أن يكون الطفل راغبًا بعملية التعلم وليس خائفًا منها أو يجد أية صعوبات خلالها ويجب عدم إجبار الطفل بالقوة أو بالعقوبات أثناء عملية التدريب.

– هناك بعض الحالات التي يفضل فيها تأجيل عملية تدريب الطفل، على سبيل المثال عند السفر أو الإنتقال إلى سكن جديد أو عند ولادة أخ جديد للطفل أو عندما يكون الجو باردًا.

:: العلامات التي تدل على استعداد الطفل لعملية التدريب ::

– عندما يظهر انزعاجه من توسيخ حفاضه بالبول أو بالبراز.

– عندما تصبح عملية التبرز منتظمة والطفل يخبر والديه بأنه يرغب بالتبرز.

– ظهور علامات الرغبة بالتبول أو التبرز على ملامح الطفل مثل وجهه أو وضعيته أو كلامه.

– عندما يستيقظ الطفل وحفاظ الليل جاف في حال لم يشرب الكثير من السوائل قبل النوم.

– عندما يصبح الطفل قادرًا على تنفيذ بعض الطلبات الشفهية التي تطلب منه.

– عندما يصبح قادرًا على الذهاب إلى الحمام لوحده وقادرًا على نزع وارتداء ثيابه لوحده.



:: إرشادات عملية لتدريب طفل متلازمة داون على استخدام المرحاض ::

1. قبل البدء تأكدي أولا أن الطفل جاهز للتدريب على استخدام المرحاض كما ذكرنا سابقًا، ولعل قدرته على البقاء جافا لأكثر من ساعة من الزمن أو اعطاء أي اشارة أو حركة توحي بأنه على وشك أن يقضي الحاجة هي أولى المؤشرات على أنه قد أصبح جاهزًا للتدريب.

2. قومي بشراء قصريه او بوتي او نونو أو مقعد حمام صغير مخصص للأطفال يكون شكله جميل وملون ويشجع طفلك على الجلوس عليه وسيكون أمرًا رائعًا لو شاركك طفلك الاختيار. ستحتاجين لعدد من السراويل الداخلية القصيرة المخصصة لمرحلة التدريب والتي عادة ما تكون سهلة الفتح ومبطنة بالقطن ومغطاة بطبقة خارجية عازلة للماء.

3. أول خطوة في التدريب هي أن تحضري ورقة وقلمًا وتبدأي في مراقبة وكتابة الأوقات التي يقوم بها طفلك بالتبول أو التبرز وذلك على مدى يومين أو ثلاثة أيام (مثلاً بعد الاستيقاظ من النوم بقليل أو بعد تناول كوب ماء أو عصير أو وجبة الطعام بعشرة دقائق). اجمعي هذه المعلومات عن طفلك خلال تلك الفترة، ولاحظي كم مرة احتاج الذهاب إلى المرحاض.

4. من المهم تفقد ملابس طفلك الداخلية كل 20 دقيقة ومعرفة عدد مرات التبول ووقت التبرز وللعلم فإن معظم الناس والأطفال أيضًا لديهم وقت معين وثابت للذهاب للحمام للتبرز وهي في العادة تتبع أوقات تناول الطعام مثل الغداء والعشاء.

5. الآن مرحلة التطبيق وفيها ستقومين بالبدء بوضع الطفل على القيصريه او البوتي او النونية أو اصطحابه إلى المرحاض في الأوقات المعتادة أو التي يظهر على وجهه رغبته بقضاء حاجته وشجعيه على أن يقضي حاجته هناك. يمكنك كبداية أن تأخذيه بعد شرب أي نوع من السوائل كالحليب أو العصير أو الماء بربع ساعة ولا تنسي الوقت الذي تعود طفلك عليه كي يتبرز.

6. اتركي طفلك على النونية أو في المرحاض حتى يقضي حاجته ولمدة لا تزيد عن عشرة دقائق، فإذا قام بقضاء الحاجة هناك امدحيه على ذلك بشكل كبير وقدمي له مكافأة محببة له، وأريه ما عمل واجعليه يعرف كم أنت مسرورة بذلك لا لأنه تبرز أو تبول، بل لأنه تبرز أو تبول في النونية، أو في المرحاض، ولأنه أبقى نفسه نظيفًا وجافًا. شجعي أفراد أسرتك كلها لكي تمدحه وتعزز ما قام به.

7. احرصي على أن تتفحصي الطفل مرارًا في فترة التدريب، لتري ما اذا كان نظيفًا أو جافًا، فإذا كان كذلك امدحيه على ذلك وعلميه أيضًا أن يتفحص نفسه بنفسه.

8. عندما ترافقين ابنك إلى النونية أو المرحاض احرصي على أن تقولي للطفل: “يلا نروح على النونو أو الحمام” وعليك أن تكرري الكلمة “النونو” أو “الحمام” عدة مرات حتى يتعلم مستقبلاً التعبير عن حاجته لفظيًا فاذا كان يعاني من صعوبات في النطق لسبب أو لآخر يستحسن أن يرافق ذلك بعض الإشارات الحركية التي يمكن أن يتعلمها الطفل للتعبير عن حاجته (مثلاً وضع اليد على البطن وإظهار بعض التعابير على الوجه وكأنك تعانين من المغص).

9. احرصي على أن تكون الملابس والبنطلونات التي يلبسها الطفل من النوع السهل والمريح عند الخلع واللبس كالتي تحتوي على حزام مطاطي خالي من الأزرار.

10. احرصي على أن يكون الوقت الذي يمضيه الطفل على النونية أو في المرحاض وقتًا مرحًا ومحببًا لديه. يمكنك وضع بعض الألعاب المحببة له بجواره.

11. لا تستخدمي القوة والعنف أبدًا، فإن لم تكن لدى طفلك رغبة للذهاب إلى الحمام جربي مرة ثانية بعد فترة من الوقت.

12. يستحسن إن أمكن البدء ببرنامج التدريب على استخدام الحمام في الطقس الدافئ حتى تكون ملابسه خفيفة وأسهل للأم.

13. خلال التدريب توقعي أن يتبول طفلك أو يتبرز على نفسه عدة مرات، وفي هذه الحالة إياك ومعاقبته، وبدلًا من ذلك، يستحسن أن تقومي بتغيير ملابسه بهدوء ولكن دون إبداء الرضا عن ذلك ويمكن أن تقولي له مثلًا أنه من المستحسن في المرة القادمة أن يقضي حاجته في النونية أو في الحمام.

:: ملاحظات مهمة ::

– في أيام التدريب على استخدام المرحاض يفضل تفرغك لطفلك تمامًا وعدم الخروج من المنزل في زيارات أو تسوق لكي تبقى السيطرة موجودة دون انقطاع (لذلك يفضل أن يكون في أوقات الإجازات للأمهات العاملات). في أغلب الأحيان ستحتاجين لمدة تترواح ما بين أسبوع إلى أسبوعين لكي تتم هذه العملية بنجاح بإذن الله.

– استخدمي كلمة معينة لاستخدام الحمام مع طفلك مثل “نونو” أو “كاكا” لكي يستخدمها بدوره عند حاجته.

– لا تضعي الحفاض فترة التدريب لكي لا يعتمد على وجوده بل استخدمي الملابس الداخلية الخاصة بهذه المرحلة. بإمكانك وضع الحفاض فقط عند النوم ونزعه مباشرة عند الاستيقاظ.

– تذكري دائمًا أن تأخذي طفلك للحمًام قبل النوم لتفريغ مثانته.

– حاولي قدر الإمكان التقليل لأقصى حد من شرب السوائل قبل موعد نوم طفلك بثلاث ساعات.

– لا ولا ولا تيأسي أبدا من قدرة طفلك على النجاح في هذه المهمة الصعبة، سوف يصيب وسوف يخطىء لكي يتعلم، وفي النهاية سيكون قادرًا على النجاح، ولكنه سيحتاج منك مجهودًا إضافيًا ومكثفًا معه

16/01/2023

قريباً سيتوفر في ليبيا للأستفسار 0925352361

تنمية مهارات إلادراك وفهم الأشياء لطفل الداون:

أطفال متلازمة داون يعانون من صعوبات بالنسبة للتفكير المجرد. فيما يلي بعض التمارين التي يمكن أن تساعد الطفل للتغلب على هذه الصعوبات:

مثال1 : نضع أمام الطفل بعض الأشياء ،
( موبيل وكوب و فرشاة وكتاب ) ونرى الطفل صورة هذه الأشياء ، ثم نطلب من الطفل جمع الشيء وصورته.

مثال2 : نضع أمام الطفل صوراً لها علاقة بعضها ببعض، ونطلب من الطفل جمع هذه الصور، ذلك أن نضع صورة (بنطلون وجاكيت وشراب وحذاء ) مع صور أخرى، مثل صورة (كوب ودراجة وكرة و كتاب )
ونطلب من الطفل جمع الصور التي لها علاقة بعضها ببعض، في هذه الحالة عليه اختيار صور الملابس لأنه تتبع فئة الملابس،
مثال3 : نضع أمام الطفل صور(قلم رصاص وقلم حبر وكراسة وأستيكة و براية) مع صور أخرى مثل صور(ملعقة وطبق ومائدة طعام وشوكة ) على الطفل في هذه الحالة جمع صورة الأقلام و الكراسة و الاستيكة والبراية مع بعضها بعضاً لأنها تشكل فئة واحدة .

مثال 4 :نلعب مع الطفل لعبة بناء برج من قطع متدرجة بالحجم، ليختار الأكبر فالأصغر ويضعها فوق بعضها البعض

مثال 5 : نضع أمام الطفل أشكالاً هندسية مصنعة من الخشب ، مثال ذلك سبعة مثلثات وسبعة مربعات وسبع دوائر وسبعة مستطيلات ، ونطلب من الطفل ترتيب هذه الأشكال على الطاولة وراء بعضها بعضاً بتسلسل معين، ونساعده في الخطوة الأولى فيرتب الدائرة ثم المربع ثم المثلث ثم المستطيل ، ونشجع الطفل على تكرار الترتيب بالتسلسل نفسه ، يمكن تطبيق هذا الترتيب على بطاقات من ألوان مختلفة ، كأن نطلب من الطفل ترتيب البطاقات بتسلسل ألوان معين ، أحمر فأخضر فأسود فأصفر ثم نعيد الكرة بالتسلسل ذاته .

13/01/2023

سيتوفر قريباً بإذن الله في ليبيا للإستفسار 0925352361

متى سينطق طفلي كلمَته الأولى؟
عادةً ما يبدأ الاطفال ذوي متلازمة داون باستخدام كلمات مفردة بين عمر 2 إلى 3 سنوات، لكن العمر الذي ينطقون فيها كلمَتهم الأولى غير ثابتة. وقد تكون الكلمة الأولى الفعلية لهم عبارة عن إشارة وليس كلمة منطوقة. ومعظمهم يتواصلون منذ الولادة عبر البكاء والنظر والإيماءات؛ إذ إنهم يرغبون بالتواصل مع الآخرين ويدركون أن البكاء وإصدار الأصوات يمكن أن يؤثر على المحيطين بهم وبالتالي الحصول على مساعدتهم واهتمامهم واللعب معهم. غير أن كثيرين الأطفال ذوي متلازمة داون يفهمون العلاقة بين كلمةٍ ما ومفهومٍ ما في الأشهر الـ10-12 الأولى من عمرهم، لكنهم في هذا العمر لا يمتلكون بعض المهارات العصبية والحركية الكافية التي تمكّنهم من الكلام. ولذلك ينبغي توفير نظامٍ بديل يستطيع الطفل من خلاله التواصل مع الآخرين وتعلم اللغة قبل امتلاك القدرة على الكلام